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  • Entwicklungspsychopathologie und Psychotherapie:

    Springer Entwicklungspsychopathologie und Psychotherapie:

    1 in stock

    Book Synopsis​Das Essential vermittelt eine neue Betrachtungsweise in Bezug auf die Psychotherapie von Jugendlichen. Diese sollte nicht nur nosologisch ausgerichtet sein, sondern in der Indikation zu therapeutischen Maßnahmen darüber hinaus auch eine strukturelle und funktionelle Analyse der Symptomatik berücksichtigen, um den Entwicklungsaufgaben, Lebensthemen und dem familiären beziehungsweise außerfamiliären Kontext – also den aktuellen Lebensbedingungen – der Jugendlichen Rechnung zu tragen. Kybernetische Modelle zum zielgerichteten Verhalten erlauben funktionelle Beschreibungen von Symptomverflechtungen, die sich einer direkten therapeutischen Beeinflussung entziehen und nur durch das Auffinden innerer Ziele, in deren Dienst sie stehen, über Verhaltensalternativen verändert werden können.Table of Contents​Adoleszenztypische Voraussetzungen für die Psychotherapie.- Kybernetische Modelle psychopathologischer Symptome.- Entwicklungspsychopathologische Formulierung der Symptomentwicklung.

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    £11.77

  • Jungen und Gewalt: Die Anwendung der

    Springer Fachmedien Wiesbaden Jungen und Gewalt: Die Anwendung der

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    Book SynopsisDas Thema Gewalt ist in jedem Kulturkreis und in allen gesellschaftlichen Milieus anzutreffen. Bezogen auf Jugendliche mit Migrationshintergrund scheinen aber die Fachkräfte, die sich mit dem Problem der Gewalt auseinandersetzen, mit ihrem pädagogischen Latein am Ende zu sein, weil die Jugendlichen sich meist auf die Besonderheiten ihrer kulturellen Identität berufen. In der dritten komplett neu überarbeiteten Auflage werden nicht nur die Bedingungen für abweichendes Verhalten analysiert, sondern auch neue Themen aufgegriffen, wie zum Beispiel Salafismus unter Jugendlichen. Im Methodenteil werden aus unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern Beispiele dargestellt und diskutiert. Darüber hinaus wird analysiert, wie konfrontativ gearbeitet werden kann, wenn Jugendliche mit Salafismus argumentieren. Table of ContentsInterkulturelle Kompetenz in der Jugendhilfe.- Türkeistämmige Jungen im Kontext der Familie.- Jugendkultur und Indikatoren für abweichendes Verhalten.- Die Konfrontative Methode.- Die Konfrontative Gesprächsführung.

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    £26.59

  • Interaktionsgestaltung in Familie und

    Springer Interaktionsgestaltung in Familie und

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    Book SynopsisIn diesem Buch werden unterschiedliche Perspektiven auf Erwachsenen-Kind-Interaktionen im Kontext Familie und/ oder Kindertagesbetreuung anhand von Beobachtungsstudien vorgestellt. Dabei steht zunächst die differenzierte Analyse des Interaktionsprozesses bzw. einzelner Facetten im Mittelpunkt. Daneben interessieren weitere Variablen (z. B. personelle und strukturelle Aspekte) und deren Einfluss auf die Interaktionsgestaltung zwischen Erwachsenen und Kind(ern). Abschließend werden die Ergebnisse in der Zusammenschau diskutiert und Implikationen für die Forschung und Praxis abgeleitet.Table of ContentsTheoretische Einleitung zur Interaktionsgestaltung im familiären und frühpädagogischen Kontext.- Sechs Beobachtungsstudien zur Gestaltung von Erwachsenen-Kind-Interaktionen in Familie und/ oder Kindertagesbetreuung.- Zusammenfassende Diskussion der empirischen Beiträge und Implikationen für Forschung und Praxis.

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    £36.09

  • Flucht vor der Zivilisation: Untersuchung

    Springer Fachmedien Wiesbaden Flucht vor der Zivilisation: Untersuchung

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    Book SynopsisDas gesellschaftlich verbreitete und große Interesse an einem Leben als Aussteiger behandelt Sascha Bachmann erstmals soziologisch, und widmet sich somit der Frage: „Was ist mit denen, die es durchziehen?“ Auf der Basis empirischer Untersuchungen verschiedener Fälle und unter der Verwendung der Zivilisationstheorie von Norbert Elias entwickelt der Autor eine erste Theorie zum Phänomen der Zivilisationsflucht – sowie eine Kritik der darin angestrebten Form der Selbstverwirklichung.Table of ContentsFallrekonstruktionen gesellschaftlichen Aussteigens.- Bildung einer Theorie der Zivilisationsflucht.- Theoretische Skizzen individueller und kollektiver Flucht.

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    £36.09

  • Sektenprävention im Unterricht: Eine empirisch

    Springer Fachmedien Wiesbaden Sektenprävention im Unterricht: Eine empirisch

    1 in stock

    Book SynopsisKarin Sauer und Hartmut Schönherr beleuchten zunächst Hintergründe und Entwicklungen der religiösen Landschaft in der Bundesrepublik. Sie zeigen sowohl religionssoziologische Faktoren als auch entwicklungspsychologische Aspekte auf, die Jugendliche durch „Sekten“ ansprechbar machen können. Im zweiten Teil der Arbeit eröffnen die Autoren unterrichtliche Perspektiven zur Präventionsarbeit im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Dabei geht es nicht vorrangig um Krisenintervention, sondern um pädagogische Ansätze und didaktische Handreichungen zur mündigen Auseinandersetzung mit religiösen Angeboten allgemein und im Speziellen mit Angeboten, welche die persönliche und berufliche Entwicklung negativ beeinflussen können. Table of ContentsDie religiöse Landschaft in Deutschland.- Jugend und Religion im berufsschulischen Kontext.- Das Phänomen „Sekte“: Begriff, Merkmale und Problemfelder.- Untersuchung zu Anfragen von Betroffenen einer Sektenproblematik.- Sektenprävention im pädagogischen Kontext.- Berufsschulischer Religionsunterricht als präventives Handlungsfeld.

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    £37.99

  • Migration und Familie: Kindheit mit

    Springer Fachmedien Wiesbaden Migration und Familie: Kindheit mit

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    Book SynopsisDieses Gutachten des Wissenschaftlichen Beirates für Familienfragen beim Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend untersucht die drei Teilhabedimensionen Bildung, Einbettung in soziale Netze und Gesundheit daraufhin, wann und unter welchen Bedingungen ein von Migration geprägtes Familienleben für Kinder mit Risiken und wann mit Chancen verbunden ist. Die Untersuchung zielt mittels einer eigenständigen empirischen Analyse in den ausgewählten Bereichen frühe Bildung und Betreuung sowie non-formale Bildung und soziale Netzwerke außerhalb der Familie auf Basis von Survey-Daten darauf ab, neue Erkenntnisse mit bereits bestehenden zu vergleichen und so systematische familienpolitische Empfehlungen herzuleiten.Table of ContentsStrukturen und Rahmenbedingungen von Migration.- Referenzrahmen des Gutachtens: Migration und Teilhabe.- Ausgewählte Befunde und rechtlicher Rahmen der Teilhaberealität.- Ausgewählte Analysen zum Zusammenhang von Migration und Teilhabe.- Bisherige Befunde und eigene Analysen der Teilhaberealität, Empfehlungen.

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    £37.99

  • Springer Wie ticken Jugendliche 2016?: Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland

    1 in stock

    Book SynopsisDieses Buch ist eine Open-Access-Publikation unter einer CC BY-NC 2.5 Lizenz.Wie leben und erleben Jugendliche ihren Alltag? Wie nehmen sie die historischen und heutigen Verhältnisse in Deutschland und in der Welt wahr? Was stiftet für sie Sinn? Welche Lebensentwürfe verfolgen sie? Welche Rolle spielen Mobilität, Nachhaltigkeit und digitale Medien in ihrem Leben?Diesen und weiteren Fragen geht die SINUS-Jugendstudie 2016 empirisch nach und bildet dabei die Vielfalt der Perspektiven jugendlicher Lebenswelten ab. Das gelingt ihr besonders anschaulich, indem sie 14- bis 17-Jährige in Form von zahlreichen Zitaten und kreativen Selbstzeugnissen ungefiltert zu Wort kommen lässt. Einzigartig ist auch, dass Jugendliche fotografische Einblicke in ihre Wohnwelten gewähren und erstmalig selbst als Interviewer ihre Fragen eingebracht haben. Die SINUS-Jugendstudie verleiht der jungen Generation somit eine öffentliche Stimme, die es genau wahrzunehmen gilt. Denn der Blick auf die Jugend ist immer auch ein Blick auf die Zukunft eines Landes. Nach den Vorgängerstudien (2008, 2012) legt das SINUS-Institut bereits die dritte Untersuchung der viel beachteten Reihe „Wie ticken Jugendliche?“ vor. Table of ContentsVorwort von Klaus Hurrelmann.- Untersuchungsanalage.- Lebenswelten der 14- bis 17-Jährigen in Deutschland.- Digitale Medien und digitales Lernen.- Mobilität.- Umweltschutz, Klimawandel und kritischer Konsum.- Liebe und Partnerschaft.- Glaube und Religion.- Geschichtsbilder.- Nation und Nationalität.- Flucht und Asyl.- Zusammenfassung.

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    £42.74

  • Kitas interkulturell gedacht

    Springer Fachmedien Wiesbaden Kitas interkulturell gedacht

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    Book SynopsisDie Autorin stellt in diesem Buch zum ersten Mal ein Konzept für Kitas vor, welches die wesentlichsten Aspekte der interkulturellen Öffnung mit denen des Situationsansatzes verbindet. Aufbauend auf wissenschaftlichen Erkenntnissen zu Integrations- und Entwicklungsprozessen von Kindern mit Migrationshintergrund werden Thesen über die Vorteile der interkulturellen Kompetenz von pädagogischen Fachkräften aufgestellt und begründet. Die interkulturelle Kompetenz ist ein wesentlicher Beitrag von Mitgliedern der Mehrheitsgesellschaft und pädagogischen Fachkräften für gelingende Integrationsprozesse und wird in diesem Buch ausführlich auf ihren Nutzen hin analysiert.Table of ContentsEntwicklung von Kindern mit Migrationshintergrund.- Interkulturelle Öffnung in Kitas.- Der Situationsansatz und die interkulturelle Kompetenz.- Chancen und Grenzen der interkulturellen Öffnung in Kitas.

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    £37.99

  • Bildungschancen im Spiegel familiendemografischer

    Springer Fachmedien Wiesbaden Bildungschancen im Spiegel familiendemografischer

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    Book SynopsisIn einer umfassenden quantitativen Studie untersucht Kristian Stoye die Bedeutung der Geschwister- und Familienkonstellation für die Bildungschancen eines Kindes mit repräsentativen Daten aus dem Sozio-oekonomischen Panel und der Deutschen Lebensverlaufsstudie. Die empirischen Befunde zeigen einen negativen Zusammenhang zwischen dem Bildungserfolg und einer größeren Kinderzahl in der Familie, einem höheren Geburtenrang eines Kindes sowie der Anwesenheit von Stiefeltern. Geschwister- und Elternkonstellation sind demnach zentrale Aspekte der sozialen Herkunft, die in einem engen Zusammenhang mit den Bildungschancen eines Kindes stehen.Trade Review“... ist Stoyes Buch als äußerst informativ und lesenswert zu beurteilen … an diese interessante und aufschlussreiche Untersuchung wünscht sich der Leser nun weitere qualitative Untersuchungen, um mehr über die Mechanismen hinter den von Stoye aufgeklärten Zusammenhängen der Bildungsbenachteiligung zu erfahren.” (Barbara Elisabeth Fulda, in: Kölner Zeitschrift für Soziologie, Jg. 68, 2016, S. 731 f.)Table of ContentsFamilie im Wandel.- Bildungschancen im gesellschaftlichen Kontext.- Sozio-oekonomisches Panel (SOEP) und Deutsche Lebensverlaufsstudie (LV).- Multivariate Betrachtung der Bildungschancen.

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    £36.09

  • Werte im Jugendalter: Stabilität – Wandel -

    Springer Fachmedien Wiesbaden Werte im Jugendalter: Stabilität – Wandel -

    1 in stock

    Book SynopsisIn diesem Band werden die Werte und Wertentwicklungen Duisburger Schülerinnen und Schüler zwischen 2002 und 2008 untersucht. Die grundlegenden Dimensionen des allgemeinen Werteraumes, so wie er in der bekannten Wertetheorie von Helmut Klages beschrieben wird, können dabei bestätigt werden. Im Hinblick auf die Klagesschen Wertetypen und die mit ihnen verbundenen Thesen zur Synthese von Werten offenbaren sich jedoch deutliche Unterschiede. Die Analysen zeigen die Herausbildung einer differenzierten Werteidentität in der Jugendphase und, trotz weitverbreiteter individueller Werteänderungen, eine im Altersverlauf zunehmende Stabilisierung in Form einer „Spezialisierung“ auf traditionell-konservative Werte. Die prominente Annahme einer zunehmenden Wertsynthese bestätigt sich im betrachteten Zeitraum dagegen nicht. Auf der Grundlage einer für den deutschsprachigen Raum einzigartigen Längsschnitt-Datengrundlage bieten sich mit dieser Untersuchung spannende Einblicke in die Lebenswelt junger Menschen.Table of ContentsWertetypen, Wertentstehung, Wertänderung.- Erhebungsdesign und Datengrundlage.- Statistische Methoden.- Alltagsleben im Jugendalter.- Wertedimensionen imJugendalter.- Wertentwicklung im Jugendalter.- Wertetypen im Jugendalter.- Entwicklung der Wertetypen im Jugendalter.

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    £44.99

  • „Lasset uns in shaʼa Allah ein Plan machen“:

    Springer Fachmedien Wiesbaden „Lasset uns in shaʼa Allah ein Plan machen“:

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    Book SynopsisDas vorliegende Buch ist eine der ersten empirischen Untersuchungen zur gewalttätigen salafistischen Jugendszene in Deutschland. Die hier ausgewerteten Chat-Protokolle einer militanten Jugendgruppe sind ein wichtiges Dokument, um nicht nur einen Einblick in die gruppeninterne Dynamik junger Salafisten zu bekommen, sondern tatsächlich Radikalisierungsprozesse zu rekonstruieren. Daher hat das vorliegende Buch das Ziel, aus einer interdisziplinären Perspektive dieses Dokument zu analysieren und Handlungsempfehlungen zu formulieren. Insofern stellt es für den deutschen Kontext eine Pionierarbeit dar.Table of ContentsZur Kontextualisierung des Untersuchungsgegenstandes.- „Baqiyya im Lego-Islam“: Anmerkungen zu den WhatsApp-Protokollen der „Ansaar Al Khilafat Al Islamiyya“ aus einer islamwissenschaftlichen Perspektive.- Zum Löwen werden – Radikalisierung als jugendkulturelles Phänomen.- Entparadoxierung im Hochgeschwindigkeitsmodus: Anmerkungen zur Soziologik der Chatgruppe im Lichte einer komparativen Analyse.- Fazit.

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    £37.99

  • Orientierungen von Jugendlichen zu

    Springer Fachmedien Wiesbaden Orientierungen von Jugendlichen zu

    1 in stock

    Book SynopsisAnne-Katrin Holfelder geht der Frage nach, welche impliziten Wissensbestände bei Jugendlichen in Diskussionen nachhaltigkeitsrelevanter Themen urteils- und handlungsleitend sind. Die Ergebnisse zeigen eine Diskrepanz zwischen den auf expliziter Ebene geäußerten Einstellungen und Werten einerseits und den aus den impliziten Wissensbeständen rekonstruierten urteils- und handlungsleitenden Aspekten andererseits. Durch die Anbindung an den didaktischen Ansatz „Alltagsphantasien“ erscheint es im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) notwendig, die rekonstruierten impliziten Wissensbestände sowohl in konzeptionelle als auch in didaktische Überlegungen einzubeziehen.Table of ContentsBildung für nachhaltige Entwicklung.- Globales Lernen.- Umweltbildung.- Qualitativ-rekonstruktive Sozialforschung.- Implizite Wissensbestände.- Jugendstudien. ​

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    £49.49

  • Biografieforschung als Praxis der Triangulation

    Springer Fachmedien Wiesbaden Biografieforschung als Praxis der Triangulation

    1 in stock

    Book SynopsisDie Beiträge des Bandes stellen biografieanalytische Projekte und Perspektiven vor, welche die systematische Kombination von Methoden, Daten oder Theorien nutzen. Diese Anwendungen von Triangulation werden als gegenstandsangemessene Zugänge zu konkreten Forschungsfragen reflektiert. Dies bietet sowohl einen Beitrag zur intersubjektiven Nachvollziehbarkeit von biografieanalytischer Forschungspraxis als auch zur Debatte um Triangulation in der qualitativen Sozialforschung.Table of ContentsBiografieforschung als Praxis der Triangulation – zur Einführung.- Das Tagebuch in einer biografischen Erzählung. Zur methodischen Verbindung von schriftlichem und mündlichem biografischem Datenmaterial.- Biografische Wahrheit durch die Erweiterung von Erfahrungsperspektiven? Vom analytischen Umgang mit Divergenzen in der Rekonstruktion bei der Triangulation von narrativen Interviews.- Biografie – Material – Interaktion. Zur Triangulation biografischer Rekonstruktionen mit Analysen von Interaktionen und der Bedeutung materialer Kontextfaktoren.- Biografie als Praxis-Diskurs-Formation. Eine praxeologische Perspektive auf lebensgeschichtliche Interviews.- Leben, Flucht und Widerstand – Eine biografie- und diskursanalytische Perspektiventriangulation am Beispiel der Lebensgeschichte einer ehemaligen DDR-Bürgerin.- Forschungsethische Überlegungen zur biografischen Webpräsenz bei der Triangulation von Biografie- und Diskursanalyse.- Theorietriangulation als Ausgangspunkt und Prozesselement rekonstruktiver Forschung – Theoretische Überlegungen und empirische Umsetzung.- Wissenskultur(en) und Mitgliedschaft: ein persönlicher Kommentar zur Reichweite und zu den Grenzen der publizierten Beiträge.

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    £23.74

  • Jeru Kabbals ClarityProcess®: Leben und Werk

    Springer Jeru Kabbals ClarityProcess®: Leben und Werk

    1 in stock

    Book SynopsisLothar Nishkam Koch erzählt den einzigartigen Lebensweg des amerikanischen Mystikers und Psychologen Jeru Kabbal und beschreibt erstmalig Ursprünge, Perspektiven und Methoden der Dehypnotherapie, die als ClarityProcess® in Europa bekannt ist. Die Geschichte dieser transpersonalen, therapeutischen Gruppenarbeit zur beschleunigten Selbstentwicklung wird vor dem historischen Hintergrund des Human Potential Movements und der Osho-Bewegung nachgezeichnet. Table of ContentsJeru Kabbals/Richard Shoulders frühe Jahre.- Star-Therapeut bei Osho – die experimentelle Phase – Neubeginn als Jeru Kabbal.- Des Autors Weg zum ClarityProcess®.- Jeru Kabbals Wachstumsprozess in einer Nussschale.- Der meditative und therapeutische Prozess in der Praxis.- Jeru Kabbals Pionier-Leistung.

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    £47.49

  • Kindheit herstellen: Diskurs, Macht und soziale

    Springer Fachmedien Wiesbaden Kindheit herstellen: Diskurs, Macht und soziale

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    Book SynopsisIm Zentrum der Studie von Alex Knoll steht die Gestaltung des Alltags von Kindern in der frühen Kindheit. Aus ungleichheits‐ und diskurstheoretischer Perspektive sowie mit einem multimethodischen Design untersucht er, wie Eltern die Betreuung ihrer Kinder organisieren und in welche Aktivitäten sie sie involvieren. Der Autor zeigt, dass Unterschiede im Alltag von Kindern nicht nur mit der sozialen Herkunft zusammenhängen, sondern auch auf umkämpfte gesellschaftliche und medial vermittelte Vorstellungen von Kindheit und die eigensinnige Auseinandersetzung damit verweisen.Trade Review“… Vor allem diese qualitativen Analysen sind besonders lesenswert und beeindruckend. Diese Studie ist entsprechend ein sehr gutes Beispiel für die Ausrichtung einer neueren sozialwissenschaftlichen Kindheitsforschung, auch deswegen, weil sie methodisch sowohl die quantitativen als auch die qualitativen Zugänge verknüpft ...” (Prof. Dr. Michael Feldhaus, in: Soziologische Revue, Jg. 42, Heft 3, 2019)Table of ContentsUngleichheits- und diskurstheoretische Perspektive.- Bilder und Vorstellungen von Kindheit, Elternschaft und Familie.- Kindlicher Alltag und soziale Unterschiede.- Alltagsgestaltung in und mit der Familie.- Externe Aktivitäten und frühe Förderung.

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    £37.99

  • Das Radikalisierungsparadigma: Eine analytische

    Springer Fachmedien Wiesbaden Das Radikalisierungsparadigma: Eine analytische

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    Book SynopsisDie kritische These dieses essentials geht davon aus, dass das Radikalisierungsparadigma die Terrorismusbekämpfung an den Rand einer epistemischen Krise brachte. Denn es blendete zahlreiche Radikalisierungsmechanismen und -faktoren jenseits der verdächtigen Gemeinschaften aus. Vor allem aber lenkte die wahrnehmungsdominante Perspektive auf ein ideologisch-theologisches Phänomen als ‚terroristischen Nährboden‘ von den eigentlichen Gefährdern, klandestinen Netzwerken und konspirativ Radikalisierten ab. So entstand das so genannte ‚tunnel investigation syndrome‘, das die Analytiker in einigen Fällen daran hinderte, terrorismusrelevante Entwicklungen zu reflektieren.​Table of ContentsDie Entwicklung des Radikalisierungparadigmas und seine Defizite.- Die Gewalt im islamischen Fundamentalismus und dschihadistische Frame-Script-Selektionen.- Die Unterschiede zwischen dem Salafismus und IS-Islam.- Die Kritik des islamwissenschaftlich domininierten, salafisierten Ansatzes der Terrorismusforschung​.

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    £11.77

  • Forschungsdaten für die Kinder- und Jugendhilfe:

    Springer Fachmedien Wiesbaden Forschungsdaten für die Kinder- und Jugendhilfe:

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    Book SynopsisDer Sammelband arbeitet das bislang unterschätzte, jedoch zunehmend an Bedeutung gewinnende Potenzial von Sekundäranalysen in der Kinder- und Jugendhilfe heraus. Dazu werden nicht nur verschiedene, bereits durchgeführte Analysen präsentiert, sondern auch Möglichkeiten für eigene Sekundärauswertungen – beispielsweise durch Beschreibung des Zugangs zu kontinuierlich erhobenen Daten – aufgezeigt.Der InhaltGrundlagen • Regelmäßig erhobene Querschnittsdaten und Panelstudien • Daten der amtlichen Statistik • Akten und andere Dokumente • Systematische Auswertungen verschiedener Studien und unterschiedlicher Datenquellen zu spezifischen Themen • Trägerstatistiken • Sozialraumbezogene Daten • DatenarchiveDie HerausgeberDr. Maik-Carsten Begemann ist aktuell Lehrbeauftragter am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Hochschule Düsseldorf.Dr. Klaus Birkelbach ist Professor für Soziologie am Institut für Soziale Arbeit und Sozialpolitik der Universität Duisburg-Essen.Table of ContentsGrundlagen.- Regelmäßig erhobene Querschnittsdaten und Panelstudien.- Daten der amtlichen Statistik.- Akten und andere Dokumente.- Systematische Auswertungen verschiedener Studien und unterschiedlicher Datenquellen zu spezifischen Themen.- Trägerstatistiken.- Sozialraumbezogene Daten.- Datenarchive.

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    £49.49

  • „Deutschland ist das Land der Chancen“:

    Springer Fachmedien Wiesbaden „Deutschland ist das Land der Chancen“:

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    Book SynopsisDieses Buch ist eine Open-Access-Publikation unter einer CC BY 4.0 Lizenz.Wie leben und erleben junge Geflüchtete ihren Alltag in Deutschland? Wie stehen sie zur Aufnahmegesellschaft und welche Zukunft sehen sie für sich, insbesondere mit Blick auf den Arbeitsmarkt? Diesen und weiteren Fragen geht die SINUS-Studie qualitativ-empirisch nach. Dabei lässt sie die Jugendlichen in Form von zahlreichen Zitaten zu Wort kommen.Der InhaltUntersuchungsanlage und Auswertungsmethodik ● SINUS-Mindsets von jugendlichen Geflüchteten im Alter von 14 bis 17 Jahren ● Berufsorientierung jugendlicher Geflüchteter ● Bedeutung des Themas Berufsorientierung ● Berufswünsche ● Motive der Berufswahl ● Kenntnisse über das (Aus-)Bildungssystem ● Ansprechpartner und Informationsquellen ● Informationsbedarfe ● Erfahrungen und Kompetenzen ● Bewertung des Schulsystems und Unterstützung durch die SchuleDie AutorenDr. Marc Calmbach, Director Research & Consulting, SINUS Markt- und Sozialforschung GmbH.Dr. James Rhys Edwards, Research & Consulting, SINUS Markt- und Sozialforschung GmbH.Trade Review“... Insgesamt liefert die Publikation durch ihren stark empirischen Charakter und die umfangreichen Zitate aus den Interviews sehr viel Material, um die eigenen Aussagen zu stützen, aber auch, um zukünftige Fragestellungen zu schärfen. ... ein Vergleich mit den Aspirationen nicht geflüchteter Jugendlicher in Deutschland wäre sehr interessant. Unabhängig von diesen offenen Fragen ist die Studie sowohl in der Jugendarbeit und für Lehrkräfte als auch für Wissenschaftler/-innen sehr interessant und empfehlenswert.” (BWP-Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Heft 6, 2019)Table of ContentsUntersuchungsanlage und Auswertungsmethodik.- SINUS-Mindsets von jugendlichen Geflüchteten im Alter von 14 bis 17 Jahren.- Berufsorientierung jugendlicher Geflüchteter.- Bedeutung des Themas Berufsorientierung.- Berufswünsche.- Motive der Berufswahl.- Kenntnisse über das (Aus-)Bildungssystem.- Ansprechpartner und Informationsquellen.- Informationsbedarfe.- Erfahrungen und Kompetenzen.- Bewertung des Schulsystems und Unterstützung durch die Schule.

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    £42.74

  • Propaganda und Prävention: Forschungsergebnisse,

    Springer Fachmedien Wiesbaden Propaganda und Prävention: Forschungsergebnisse,

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    Book SynopsisÜber Propaganda extremistischer Gruppierungen zu stolpern, ist für viele Jugendliche längst alltäglicher Bestandteil ihrer Mediennutzung – und damit gesellschaftliche wie pädagogische Herausforderung. Der Band versammelt tiefgehende Einblicke in theoretische und empirische Fragestellungen der pädagogischen Arbeit mit und über extremistische Internetpropaganda. Ein Schwerpunkt liegt auf Ergebnissen des durch die Europäische Kommission geförderten Forschungsprojekts CONTRA. Zudem versammelt der Band eine Vielzahl weiterer Perspektiven auf das Phänomen extremistischer Propaganda und deren pädagogische Implikationen aus Wissenschaft und Praxis.Table of ContentsProjekt CONTRA: Hintergrund, Entwicklung und Evaluation der Lernarrangements.- CONTRA-Lernarrangements.- Propaganda und Extremismus als Thema der schulischen und außerschulischen Bildung.- Interdisziplinäre Perspektiven: Propaganda und Gegenerzählungen im Internet.- Internationale Perspektiven auf Prävention und extremistische (Online-) Propaganda.

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    £49.49

  • Die Pfadfinderinnen in der deutschen

    Springer Fachmedien Wiesbaden Die Pfadfinderinnen in der deutschen

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    Book SynopsisDer fünfte Sammelband zur Pfadfinderbewegung in Deutschland behandelt die Geschichte der Pfadfinderinnen zwischen Jugendkulturen und -szenen. Die historische Rekonstruktion erfolgt anhand der Biografien der Gründerinnen, Elise von Hopffgarten und ihrer Gegnerin, Katharina Hertwig, genannt „Erda“. Weitere Beiträge befassen sich mit der Koedukation und der Pädagogisierung der Stufenerziehung durch den Einfluss der Frauen nach 1945. Der Band schließt mit einem kritischen Blick auf das „Dschungelbuch“ als Erziehungsfolie, einem Podium der Generationen (Jg. 1925–1997) und einem Beitrag zur pfadfinderisch-jüdischen Emigration aus Europa nach Shanghai.Table of ContentsDie deutsche Pfadfinderinnenbewegung von der Gründung bis zur Zwangseingliederung in den BDM 1933.- Gleichheit, Koedukation und die Pädagogisierung der Praxis.- Die Gegenwart zwischen Rudyard Kiplings Dschungelbuch und jugendkulturellen Szenen.- Ein Blick zurück und über die Grenzen.

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    £44.99

  • Jugendliche: Realitätskontrolle und Gewalt:

    Springer Fachmedien Wiesbaden Jugendliche: Realitätskontrolle und Gewalt:

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    Book SynopsisDiese Studie begeht einen neuen Weg zur Erklärung von Devianz und Gewalt im Jugendalter, indem sie versucht, zwei soziologische Ansätze, die Theorie Sozialer Desintegration und die Control Balance Theory, miteinander zu verknüpfen. Es geht um die Frage der Realitätskontrolle über eigene Lebenswege aufgrund der Bedingungen in den verschiedenen Sozialisationsfeldern von Schule, Familie und Peers. Die leitende These der empirischen Untersuchung besagt, dass das Zusammenwirken von Anerkennungsdefiziten und Imbalancen von Kontrolle die Wahrscheinlichkeit von Devianz und Gewalt erhöht.Trade Review“… Die Stärke der Studie (und des Buches) liegt darin, die Ursachen für Gewalt von Jugendlichen in einem komplexen Geflecht von institutionellen, sozialstrukturellen, moralischen und persönlichen Bedingungen zu sehen ...” (Prof. i. R. Dr. Lothar Mikos, in: mediendiskurs, Jg. 2, Heft 100, 2022)Table of ContentsZiele und Rahmung.- Bedingungen des Aufwachsens von Jugendlichen und Theorie-Verknüpfung zur Erklärung von Gewalt.- Forschungsdesign.- Empirische Ergebnisse quantitativer und qualitativer Methodik.- Gewalt, Delinquenz und weitere Verarbeitungsstrategien.- Zusammenführung der Ergebnisse.- Fazit.

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    £44.99

  • Der Einfluss von Stress auf diagnostische

    Springer Der Einfluss von Stress auf diagnostische

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    Book SynopsisDieses Buch leistet einen wichtigen Beitrag zur Diskussion über die Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften. Es stellt ein aktuelles Forschungsgebiet zur Untersuchung der kognitiven Prozesse während des Diagnostizierens in den Mittelpunkt. Der weitgehend vernachlässigte Einfluss von Stress auf den Diagnoseprozess wird hierbei fokussiert. Neben Theorien und Empirie zur Diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften wird die Bedeutung der Untersuchung der kognitiven Informationsverarbeitungsprozesse während des Diagnostizierens dargelegt. Der Einfluss von Stress auf die kognitiven Prozesse wird theoretisch hergeleitet und empirisch begründet. Durch eine experimentelle Studie wird der Einfluss von Stress auf Wahrnehmungs- und Interpretationsprozesse im Bereich der Einschätzung mathematischer Textaufgabenschwierigkeiten untersucht. Anhand der Erhebung und der Analyse von verschiedenen Prozessdaten (u. a. Blickbewegungen und physiologische Daten) wird gezeigt, dass Stress Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse von Aufgaben beeinträchtigt und die Aufmerksamkeit unter dem Einfluss von Stress auf potenziell relevante Bereiche einer Aufgabe begrenzt wird.Table of ContentsEinleitung Und Zielsetzung.- Diagnostische Kompetenz Im Zusammenhang Mit Der Professionellen Kompetenz Von Lehrkräften.- Diagnostische Urteilsbildung Auf Grundlage Des Rahmenmodells Diacom.- Stress – Ein Situativ Aktiviertes Personencharakteristikum.- Eye Tracking & Lautes Denken Als Prozessindikatoren.- Ableitung Der Forschungsfragen Und Hypothesen.- Methoden Und Durchführung Der Studie.- Ergebnisse.- Diskussion.- Fazit.- Literatur.

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    £49.49

  • Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Analytische Psychotherapie zwischen 18 und 25: Besonderheiten in der Behandlung von Spätadoleszenten

    Out of stock

    Book SynopsisDieses Buch bietet eine praxisorientierte Einführung in die Besonderheiten der Psychotherapie mit Spätadoleszenten und jungen Erwachsenen. Es ist geschrieben für analytische und tiefenpsychologische Psychotherapeuten in Ausbildung und Praxis, aber auch Praktiker anderer theoretischer Orientierung. Die Spätadoleszenz ist eine Zeit des Abschieds von den Eltern, von einem gesellschaftlichen Schutzraum (der bis dato Handeln ohne allzu weitreichende Konsequenzen ermöglichte) und von kompensierenden Omnipotenz- und Grandiositätsvorstellungen. Der therapeutische Umgang mit Patientinnen und Patienten zwischen 18 und 25 Jahren stellt besondere Anforderungen an Therapeuten und spielt sich ab im Spannungsfeld von diagnostischer Unsicherheit und heftigen Gegenübertragungsreaktionen (seitens der Therapeuten bzw. des therapeutischen Teams) sowie Sprachlosigkeit, Ambivalenz gegenüber dem therapeutischen Angebot, massiver Scham und (unbewusster) Angst vor der eigenen Destruktivität (seitens der jungen Patienten). Trade Review“... nicht nur zu einem wichtigen Grundlagenwerk, sondern bietet für AusbildungskandidatInnen und Niedergelassene gleichermaßen die Möglichkeit, sich in die komplexe Materie zu vertiefen und manche Dinge auch immer wieder nachzuschlagen ...” (Jakob Erne, in: Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie – Zeitschrift für Psychoanalyse und Tiefenpsychologie, Jg. 49, Heft 177, 2018)Table of ContentsEinführung.- Ein kurzer Abriss der psychoanalytischen Adoleszenztheorien.- Spätadoleszenz und junges Erwachsenenalter in der postmodernen Gesellschaft.- Entwicklungspsychologie der Spätadoleszenz.- Schwierigkeiten in der Diagnostik und Indikationsstellung.- Psychodynamische Besonderheiten.- Ergänzende Perspektiven.- Behandlungstechnische Gesichtspunkte.- Die Behandlung in verschiedenen Settings.- Ein Modell stationärer Psychotherapie.- Die therapeutische Haltung in der Behandlung Spätadoleszenter.- Die Person des Therapeuten.- Zum Abschluss: Frau P.- Thesen.- Zusammenfassung und Ausblick.

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    £999.99

  • Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Verhaltenstherapiemanual: Kinder und Jugendliche

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    Book SynopsisDieses Buch ist geschrieben für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Kinder- und Jugendpsychiater, in der Beratung und klinisch tätige Psychologen, Schulpsychologen, Psychologische Psychotherapeuten, Ärztliche Psychotherapeuten, Psychiater sowie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten und Psychologische und ärztliche Psychotherapeuten in Aus- und Weiterbildung. Bewährt für den Einstieg, als Nachschlagewerk, für die Supervision und Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie. In diesem Buch finden sich mit Blick auf die Praxis (1) allgemeine Grundlagen verhaltenstherapeutischen Arbeitens, (2) eine konkrete Beschreibung von verhaltenstherapeutischen Techniken, Einzelverfahren und Methoden, (3) störungsspezifische Behandlungspläne. Praxisnäher geht es nicht! Aus dem Inhalt: Psycho- und verhaltenstherapeutische Methoden – Einzel- und Gruppentherapieprogramme – Behandlungsanleitungen für psychische und psychosomatische Störungen – Mit einheitlichem Kapitelaufbau – Indikationsstellung, technisches Vorgehen, Nebenwirkungen und Kontraindikationen, weiterführende Literatur. Die Herausgeber: Univ.-Prof. Dr. sc. hum. Dipl. Psych. Manfred Döpfner, Leitender Psychologe an der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Uniklinik Köln. Prof. Martin Hautzinger, Ordinarius für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Eberhard Karls Universität Tübingen. Prof. Michael Linden, Medizinische Klinik m.S. Psychosomatik der Charité Universitätsmedizin Berlin und Institut für Verhaltenstherapie Berlin.Table of ContentsI Grundlagen.- II Störungsbilder.- III Therapie.

    Out of stock

    £32.99

  • Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens

    Spektrum Akademischer Verlag Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens

    Book Synopsis

    £21.84

  • The Gopal–Rakhal Dialectic – Colonialism and

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    £42.50

  • Advertising to Children in China

    The Chinese University Press Advertising to Children in China

    4 in stock

    Book SynopsisThis book is about children and advertising in China, the country with the largest children population in the world. As China rapidly becomes a market-driven economy, and it's one-child-per-family policy spreads throughout society and repositions children as focal points of family life, effective marketing to children and their parents demands good information about them. Providing answers to various questions the book also draws conclusions about Chinese children as a market and its implications for advertisers and marketers, parents, policy makers and social groups.

    4 in stock

    £26.96

  • Advertising to Children in China

    The Chinese University Press Advertising to Children in China

    1 in stock

    Book SynopsisThis book is about children and advertising in China, the country with the largest children population in the world. As China rapidly becomes a market-driven economy, and it's one-child-per-family policy spreads throughout society and repositions children as focal points of family life, effective marketing to children and their parents demands good information about them. This book provides answers to the following questions: What are the characteristics of the children market in China and what are the ways to reach Chinese children? How do Chinese children's understanding of television advertising, their trust and liking of television commercials, their understanding of brands, and their responses to commercials change with age? How do parents and children communicate about consumption and television commercials? How do parents' attitudes toward advertising impact on their children? What do commercials in China communicate? How are children's commercials in China regulated? The book also draws conclusions about Chinese children as a market and it's implications for advertisers and marketers, parents, policy makers and social groups.

    1 in stock

    £19.46

  • Children Around the World

    Information Age Publishing Children Around the World

    Book Synopsis

    £44.61

  • Children Around the World

    Information Age Publishing Children Around the World

    Book Synopsis

    £75.95

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