Paediatric medicine Books

Book SynopsisThis book, the latest in the International Child Neurology Review series, is the first authoritative synthesis of the role of vitamin treatments in children with neurological disorders. It covers all the conditions seen in paediatric neurology that are treatable by vitamin supplementation and consists of up-to-date, concise reviews by an international group of experts in their specific fields. They cover: biotinidase deficiency; the role of vitamins in the developing nervous system, mitochondrial disorders and autism; homocysteinuria; conditions responsive to vitamin E or riboflavin; disorders of folic acid and vitamin B12 metabolism; folinic acid responsive seizures, and all aspects of pyridoxine-dependent and pyridoxine-responsive seizures. It is the first time that clinical and data research in this field has been drawn together in one source, making available previously unpublished material. This will be a unique data resource for anyone involved in the care of children with vitamin-responsive neurological disorders.Trade Review"… the book more than fulfils its aim of providing an authoritative review of neurological conditions in which vitamin therapy plays a role …" European Journal of Paediatirc NeurologyTable of Contents Biotinidase deficiency, Kim Bartlett Neural tube defects and childhood brain tumours: the role of maternal vitamin supplementation, Carol Bower Vitamins/minerals and autism, Mary Coleman Homocystinuria due to cystathionine beta-synthase deficiency, Brian Fowler Riboflavin responsive disorders, Barbara Garavaglia Folinic acid responsive seizures, Keith Hyland Vitamin treatment in mitochondrial cytopathies, Robert McFarland, Robert W. Taylor and Douglass M. Turnbull Vitamin E responsive conditions in paediatric neurology, David P. R. Muller Cobalamin and folate responsive disorders, Robert Surtees Pyridoxine dependent and pyridoxine responsive seizures, Peter Baxter Vitamin responsive conditions in paediatric neurology: a clinical approach, Peter Baxter . Index

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Book SynopsisPediatric Endocrine Self-Assessment Program 2023-2024 (Pediatric ESAP™), Reference Edition is a self-study curriculum specificallydesigned for endocrinologists seeking initial certification or recertification in pediatric endocrinology, program directors interested in a training instrument, and clinicians and health professionals seeking a self-assessment and a broad review of pediatric endocrinology. Pediatric ESAP consists of approximately 100 multiple-choice questions in all areas of pediatric endocrinology, diabetes, growth, and metabolism.Customers are advised that this book is a reference edition and the questions in it are designed for self-study and reference. The content is the same as the non-reference edition, but CME and MOC credits are not available upon completion of the material. Anyone with questions about CME and/or MOC credits should consult www.endocrine.org/store for further information.

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Book SynopsisThis practical guide provides a robust positive-parenting framework for professionals coaching parents of infants, toddlers, and primary school children. The first half of the book explains behaviorist and attachment theories of parenting, comparing, contrasting, and synthesizing them into an effective, research-informed approach to practice. The second half shows these guidelines in action, using play therapy as a means to improve disruptive child behaviors, correct harsh parenting practices, and address root causes of adversarial parent-child relationships. Throughout these chapters, vivid composite cases demonstrate not only common parent-child impasses but also therapist empathy, flexibility, and self-awareness. This innovative text: Makes a rigorous case for a combined behavioral/attachment approach to parent coaching. Reviews current data on behavioral and attachment-based parenting interventions. Details the use of an attachment-informed approach to providing behavioral interventions such as Parent-Child Interaction Therapy and Helping the Noncompliant Child. Illustrates how parent coaching can be tailored to match different patterns of attachment. Includes tools for evaluating coaching sessions. Integrating Behaviorism and Attachment Theory in Parent Coaching is an essential guide for professionals, graduate students, and researchers in clinical, child and school psychology, social work, pediatrics, mental health counseling, and nursing.Table of ContentsPart I: Two Models for Viewing Parent-Child Interactions: Behaviorism and Attachment Theory.- Chapter 1. Viewing Parent-Child Interactions Through the Lens of Behaviorism.- Chapter 2. Viewing Parent-Child Interactions Through the Lens of Attachment Theory.- Chapter 3. Comparison of Attachment and Behavioral Parenting Perspectives.- Part II: Integrated Model for Coaching Positive Parenting.- Chapter 4. Framework for Integrating Behaviorism and Attachment Theory in Parent Coaching.- Chapter 5. Ordinary Magic.- Chapter 6. Can’t Live With Her, Can’t Live Without Her.- Chapter 7. What Does Not Kill Me Makes Me Stronger.- Chapter 8. Like a Refugee.

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Book SynopsisTable of ContentsI. Klassifikations- und Nomenklaturwandel in der Epileptologie.- Literatur.- II. Grundsätzliche Fragen bei Verdacht auf epileptische Anfälle.- Literatur.- III. Epileptische Anfälle bei Neugeborenen und Säuglingen im 1.Trimenon.- Literatur.- IV. Anfallsformen bei Säuglingen ab 2. Trimenon und bei Kleinkindern.- 1 Blitz-Nick-Salaam (BNS)-Krämpfe (West-Syndrom)..- 2 Myoklonisch-astatische und tonische Anfälle im Rahmen des Lennox-Gastaut-Syndroms.- 2.1 Symptomatische („sekundäre“) Form des Lennox-Gastaut-Syndroms.- 2.2 Idiopathische („primare“) Form des Lennox-Gastaut-Syndroms.- 2.3 Die sog. primäxr generalisierten frühkindlichen Epilepsieformen.- 3 Fokale (partielle) Anfallsformen.- 4 Gelegenheitsanfälle.- 4.1 Fieberkrämpfe.- 4.2 Epileptische Anfälle bei Hypoglykämie.- 5 Durch Emotionen ausgelöste synkopale Anfälle sive „respiratorische Affektkrampfe“.- Literatur.- V. Anfallsformen bei Schulkindern, Jugendlichen und Erwachsenen.- 1 Leerer Blick, Unansprechbarkeit von 5–30 Sekunden Dauer.- 1.1 Absencen im Rahmen einer idiopathischen generalisierten Epilepsie („typische“ Absencen).- 1.2 Absencen im Rahmen einer symptomatischen generalisierten Epilepsie („atypische“ Absencen).- 1.3 Absencen im Rahmen einer schwer klassifizierbaren generalisierten Epilepsie.- 1.4 Absencenartige Anfälle bei fokalen Epilepsien.- 1.5 Absencenartige, nichtepileptische Phänomene bei zerebraler Ischämie.- 2 Verwirrtheits-, Unruhe- und/oder traumähnliche Zustände ½-2 Minuten Dauer (psychomotorische Anfälle).- 3 Verwirrtheit und Antriebsstörungen während Stunden bis Tagen („Därnmerzustand“).- 3.1 Dämmerzustand als direkter Ausdruck eines prolongierten epileptischen Anfallsgeschehens (Petit mal-Status, Status psychomotoricus).- 3.2 Postparoxysmale Dämmerzustände.- 3.3 Organisches Psychosyndrom.- 3.4 Exogene Dämmerzustände bei Epilepsiekranken.- 3.5 Psychische Ausnahmezustände nichtepileptischer Genese.- 4 Anfallsartige seitliche Wendebewegungen der Augen, des Kopfes und des Körpers.- 4.1 Einfache epileptische Adversivkrämpfe.- 4.2 Adversivkrämpfe mit „Fechterstellung“.- 4.3 Adversive Jackson-Anfälle.- 4.4 Wendebewegungen im Rahmen anderer epileptischer Anfallsformen.- 4.5 Wendebewegungen bei nichtepileptischen neurologischen Erkrankungen.- 5 Anfallsartige lokale oder lokal beginnende Muskelzuckungen (Myoklonien).- 5.1 Jacksonsche epileptische Anfälle und ihre Varianten..- 5.2 Fokale Anfälle im Rahmen einer benignen Epilepsie des Kindesalters mit zentrotemporalen EEG-Spitzenpotentialen.- 5.3 Hemifazialer Spasmus.- 5.4 Spinale Myoklonien.- 5.5 Myoklonien im Rahmen verschiedener zerebraler Affektionen bzw. Allgemeinerkrankungen mit zerebralem Befall.- 5.6 Psychogene Muskelzuckungen.- 6 Anfallsartige bilaterale Muskelzuckungen (Myoklonien).- 6.1 Myoklonien im Rahmen einer Impulsiv-Petit mal-Epilepsie.- 6.2 Myoklonien im Rahmen progredienter epileptischer Syndrome.- 6.3 Myoklonien im Rahmen anderer zerebraler Erkrankungen.- 6.4 Myoklonien im Rahmen metabolischer oder toxischer Allgemeinerkrankungen.- 6.5 Abnorm gesteigerte Schreckreaktion (Hyperekplexie, Syncinésie sursaut, Startle disease).- 6.6 Physiologische Einschlafmyoklonien.- 7 Anfallsartige einseitige oder einseitig betonte tonische Verkrampfungen.- 7.1 Tonische „Hirnstammanfälle“.- 7.2 Schreckinduzierte fokale kortikale Anfälle (Epilepsie-sursaut, Startle epilepsy).- 7.3 Tetanische Anfälle.- 7.4 Hysterische Anfälle.- 8 Anfallsartige Stürze ohne erkennbare Bewußtseinsstörung („Sturzanfälle“).- 8.1 Epilepsie mit (spät)myoklonisch-astatischen Petit mal-Anfällen.- 8.2 Epilepsie mit Impulsiv-Petit mal-Anfällen.- 8.3 Sturzanfälle im Rahmen einer Temporallappen-Epilepsie.- 8.4 SturzAnfälle bei Meningeomen.- 8.5 Nichtepileptische „drop attacks“.- 8.6 Abnorm gesteigerte Schreckreaktion (Hyperekplexie, Syncinésie sursaut, Startle disease).- 8.7 Kataplexie.- 9 Bewußtlosigkeit, generalisierter Krampfanfall.- 9.1 Grand mal-Anfall ohne fokalen Einschlag.- 9.2 Grand mal-Anfall mit fokalem Einschlag.- 9.3 „Konvulsive“ Synkope.- 9.4 Großer hysterischer Anfall.- 10 Schwarzwerden vor den Augen, Blasse, Ohnmacht (synkopale Anfälle).- 11 Anfallsartige lokale oder lokal beginnende sensible Sensationen (Parästhesien).- 11.1 Sensible Jacksonsche epileptische Anfälle.- 11.2 Migraine accompagnée-Attacken.- 11.3 Transitorische ischämische Attacken nichtmigränöser Genese.- 11.4 Peripher-neurologische oder spinale Affektionen.- Literatur.- VI. Besondere Manifestationsformen epileptischer Anfälle.- 1 Abdominalschmerzen.- 2 Angst.- 3 Aphasie bzw. Sprechhemmung.- 4 Erbrechen.- 5 Halbseitenschmerz bei Jackson-Anfällen.- 6 Halluzinationen.- 7 Kopfschmerz.- 8 Lachen.- 9 Nystagmus.- 10 Paroxysmale Choreoathetose.- 11 Vegetative (autonome) Störungen.- 12 Wut und/oder Gewalttätigkeit.- 13 Zwangs- bzw. unbewußtes (Fort-)Laufen.- Literatur.- VII. Auslösungsfaktoren epileptischer Anfälle.- 1 Unspezifische Auslösungsfaktoren.- 1.1 Alkohol.- 1.2 Halluzinogene Drogen.- 1.3 Hyperventilation.- 1.4 Impfungen.- 1.5 Medikamente.- 1.6 Schlaf und Schlafentzug.- 1.7 Streßund Witterung.- 2 Spezifische Auslösungsfaktoren („Reflexepilepsien“)..- 3 Schüdel-Hirn-Traumen.- 3.1 Epileptische FrühAnfälle.- 3.2 Chronische Epilepsie nach Schädel-Hirn-Traumen.- 3.3 Antiepileptische Therapie nach Schadel-Hirn-Traumen.- Literatur.- VIII. Antiepileptische Therapie.- 1 Allgemeine Richtlinien.- 2 Einleitung der Therapie, Medikamentenwahl.- 2.1 Carbamazepin.- 2.2 Phenobarbital.- 2.3 Phenytoin.- 2.4 Valproat.- 2.5 Ethosuximid.- 2.6 Primidon.- 3 Therapeutische Probleme bei Frauen im gebärfähigen Alter.- 3.1 Kontrazeption bei antiepileptisch behandelten Frauen.- 3.2 Mißbildungsrisiko bei Kindern antiepileptisch behandelter Frauen.- 3.3 Einfluß der Schwangerschaft auf Epilepsieverlauf und auf Plasmakonzentration der Antiepileptika.- 3.4 Unerwünschte Wirkungen der Antiepileptika auf neugeborene Kinder epilepsiekranker Frauen.- 4 Antiepileptika bei Niereninsuffizienz und bei Leberleiden, inkl. akuter Porphyrien.- 4.1 Antiepileptika bei chronischer Niereninsuffizienz.- 4.2 Antiepileptika bei Leberinsuffizienz.- 4.3 Antiepileptika bei akuten hepatischen Porphyrien.- 5 Behandlung eines Status epilepticus.- 5.1 Zur Frage der Terminologie und der Auslösungsfaktoren.- 5.2 Behandlung eines Grand mal-Status.- 5.3 Behandlung eines Status anderer epileptischer Anfallsformen.- 6 Orale Antiepileptika-Einnahme (in anderen Fällen als ein Status epilepticus) nicht möglich - Was tun?.- 7 Wann soll die Plasmakonzentration der Antiepileptika bestimmt werden?.- 8 Indikationen zu einer chirurgischen Epilepsie-Therapie 179 Literatur.- IX. Andere Probleme.- 1 Epileptische Anfälle und Fahigkeit zur Lenkung von Motorfahrzeugen.- 2 Genetische Beratung.- Literatur.

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Book SynopsisEEG und evozierte Potentiale gehoren heute zum festen Bestandteil in der Diagnostik und Verlaufsuntersuchung von Hirnfunktionen. Bisher fehlte ein praktisches, kurzgefasstes und handliches Buch uber diese beiden klinisch-neurophysiologischen Methoden im Kindes- und Jugendalter. In dem vorliegenden Buch werden nach einer Einfuhrung in die allgemeinen Grundlagen der elektrischen Hirnaktivitat detaillierte Informationen uber das Elektroenzephalogramm und die verschiedenen Arten von evozierten Potentialen vermittelt. Fur jede Ableitetechnik werden Zweck und Ableitemethode sorgfaltig erklart. Besonders hilfreich sind die zahlreichen Abbildungen, Tabellen und Hinweise auf spezielle Methoden der EEG-Auswertung (z.B. topographische Darstellung elektrischer Hirnaktivitat). Ob Neuropadiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie oder andere Bereiche der Kinder- und Jugendlichenmedizin: das Buch unterstutzt den Lernenden bei der Handhabung und Auswertung des Elektroenzephalogramms und der evozierten Potentiale, dem Fortgeschrittenen bietet es rasch verfugbare Nachschlagemoglichkeiten.Table of Contents1 Allgemeines zum EEG.- 1.1 Die neurophysiologischen Grundlagen des EEGs.- 1.2 Graphoelemente.- 1.3 Terminologie.- 2 Das EEG im Kindes- und Jugendalter.- 2.1 Allgemeine Vorbemerkung.- 2.2 Beschreibung und Beurteilung des EEGs.- 2.3 Besonderheiten bei der Ableitung.- 2.3.1 Vorbemerkung.- 2.3.2 Standardisierung der Ableitung.- 2.3.3 EEG-Ableitung bei Früh-und Neugeborenen.- 2.3.4 EEG-Ableitung beim Säugling.- 2.3.5 EEG-Ableitung beim Klein-und Vorschulkind.- 2.3.6 EEG-Ableitung beim Schulkind und beim Jugendlichen.- 2.4 Die Vigilanzstadien.- 2.4.1 Vorbemerkung.- 2.4.2 Definition der Vigilanzstadien.- 2.4.3 Entwicklung der Vigilanzstadien.- 2.5 Das normale EEG in den verschiedenen Altersstufen.- 2.5.1 Vorbemerkung.- 2.5.2 EEG im Konzeptionsalter von 24-27 Wochen.- 2.5.3 EEG im Konzeptionsalter von 28-31 Wochen.- 2.5.4 EEG im Konzeptionsalter von 32-35 Wochen.- 2.5.5 EEG im Konzeptionsalter von 36-39 Wochen.- 2.5.6 EEG im Alter von 0-12 Monaten nach errechnetem Termin (ET).- 2.5.7 EEG im Alter von 12-36 Monaten nach ET.- 2.5.8 EEG im Alter von 3-5 Jahren.- 2.5.9 EEG im Alter von 6-12 Jahren.- 2.5.10 EEG im Alter von 13-18 Jahren.- 2.6 Klinische Anwendung.- 2.6.1 Vorbemerkung.- 2.6.2 Allgemeine pathologische EEG-Merkmale.- 2.6.3 Spezielle pathologische EEG-Merkmale.- 2.6.3.1 Allgemeines.- 2.6.3.2 Epileptiforme Muster und zerebrale Anfälle.- 2.6.3.3 Verhaltensauffälligkeiten.- 2.7 Langzeit-EEG.- 2.8 Besondere Analyse-und Darstellungsformen des EEGs.- 2.8.1 Automatische EEG-Analyse.- 2.8.2 Kartographische Darstellung der EEG-und EP-Topographie.- 2.9 Magnetenzephalogramm (MEG).- 2.10 Allgemeine Schlußbemerkung.- 3 Evozierte Potentiale (EP) im Kindes- und Jugendalter.- 3.1 Allgemeines.- 3.2 Neurophysiologische Aspekte.- 3.3 Analog-Digital-Wandlung.- 3.4 Abspeicherung der digitalisierten Werte.- 3.5 Mittelung.- 3.6 Artefaktprobleme.- 3.7 Ausmessung.- 3.8 Befundung und Dokumentation.- 3.9 Visuell evozierte Potentiale (VEP).- 3.9.1 Vorbemerkung.- 3.9.2 Neuroanatomie.- 3.9.3 Physiologie.- 3.9.4 Ableitung.- 3.9.4.1 Allgemeines.- 3.9.4.2 Besonderheiten.- 3.9.5 Entwicklung der VEP.- 3.9.5.1 Musterumkehr-VEP (MU-VEP).- 3.9.5.2 Blitz-VEP (B-VEP).- 3.9.6 Klinische Anwendung.- 3.9.7 Schlußbemerkung.- 3.10 Auditorisch evozierte Potentiale (AEP).- 3.10.1 Vorbemerkung.- 3.10.2 Neuroanatomie.- 3.10.3 Physiologie.- 3.10.4 Ableitung.- 3.10.4.1 Allgemeines.- 3.10.4.2 Besonderheiten.- 3.10.5 Entwicklung.- 3.10.5.1 FAEP.- 3.10.5.2 MAEP.- 3.10.5.3 SAEP.- 3.10.6 Klinische Anwendung.- 3.10.6.1 Audiologisch-phoniatrische Störungen.- 3.10.6.2 Neuropsychiatrische Störungen.- 3.10.7 Schlußbemerkung.- 3.11 Somatosensorisch evozierte Potentiale (SEP).- 3.11.1 Vorbemerkung.- 3.11.2 Neuroanatomie.- 3.11.3 Physiologie.- 3.11.4 Ableitung.- 3.11.4.1 Allgemeines.- 3.11.4.2 Besonderheiten.- 3.11.5 Entwicklung.- 3.11.5.1 SpinaleSEP.- 3.11.5.2 Subkortikale SEP.- 3.11.5.3 KortikaleSEP.- 3.11.6 Klinische Anwendung.- 3.11.7 Schlußbemerkung.- 3.12 Kognitive Hirnpotentiale.- 3.12.1 Vorbemerkung.- 3.12.2 P300-Welle.- 3.12.3 Kontingente negative Variation (CNV).- 3.12.4 Bereitschaftspotential (BP).- 3.13 Evozierte Potentiale und Medikamente.- 4 Allgemeiner Schluß.- Literatur.

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Book SynopsisDas Asthma bronchiale stellt die häufigste chronische Erkrankung im Kindesalter dar und hat in den letzten Jahren weltweit deutlich zugenommen. Trotz vieler Gemeinsamkeiten unterscheidet sich das Asthma des Kindes von dem des Erwachsenen in mancherlei Hinsicht. Dies betrifft das klinische Bild ebenso wie besondere Probleme in Diagnostik, Prognose und Therapie. Die Unterschiede sind um so größer, je jünger das Kind ist.Die hier vorliegende 3. Auflage trägt durch zwei neue Kapitel den aktuellen Entwicklungen bei Diagnose und Therapie Rechnung und wurde vollständig überarbeitet und aktualisiert. Neben der Darstellung der wissenschaftlichen Zusammenhänge wird vor allem Wert auf Praxisrelevanz gelegt. Eine Dosierungstabelle im Anhang erleichtert die Anwendung des Dargestellten in der Praxis.Trade Review"...Das Buch ist eine Bereicherung, nicht nur für den Pädiater, da es die Unterschiede des kindlichen Asthmas gegenüber dem des Erwachsenen gut herausarbeitet, sondern auch für jeden Arzt, der mit dem kindlichen Asthma konfrontiert ist, da es eine kindgerechte Diagnose, Behandlung und Betreuung anbietet..."(Atemwegs- und Lungenkrankheiten)Table of Contents1 Definition und Einteilung.- 1.1 Definition.- 1.2 Einteilung.- Literatur.- 2 Epidemiologie.- 2.1 Prävalenz.- 2.2 Disponierende Faktoren.- 2.2.1 Obstruktive Säuglingsbronchitis.- 2.2.2 Genetische Aspekte.- 2.2.3 Einfluß von Ernährung und Umwelt.- 2.2.4 Zusätzliche atopische Erkrankungen.- 2.2.5 Soziale und familiäre Aspekte.- 2.3 Verlauf und Mortalität.- Literatur.- 3 Pathogenese.- 3.1 Allergie - Atopie.- 3.1.1 Immunologische Grundlagen der allergischen Reaktion.- 3.1.2 Zusammenspiel von IgE und seinen Rezeptoren.- 3.1.3 Inhalative Allergien.- 3.1.4 Nahrungsmittelallergien.- 3.2 Nervöse und neurohumorale Einflüsse.- 3.2.1 Sympathische Innervation.- 3.2.2 Cholinerge Innervation.- 3.2.3 Nichtadrenerge, nichtcholinerge Mechanismen und Neuropeptide.- 3.2.4 Rezeptorstrukturen.- 3.2.5 Molekulare Mechanismen der Signalaktivierung.- 3.2.6 Verteilung von Rezeptoren.- 3.2.7 Pathologie des autonomen Nervensystems.- 3.3 Stickoxid (NO).- 3.4 Leukotriene.- 3.5 Infekte.- 3.6 Sinusitis und Asthma; Sinubronchitis.- 3.7 Hyperreagibles Bronchialsystem.- 3.8 Anstrengungsasthma.- 3.9 Psychische Faktoren.- 3.10 Andere Auslösefaktoren.- Literatur.- 4 Klinische Erscheinungsformen.- 4.1 Asthma im symptomfreien Intervall, intermittierendes und chronisches Asthma.- 4.2 Status asthmaticus.- Literatur.- 5 Diagnostik.- 5.1 Anamnese.- 5.2 Körperliche Untersuchung.- 5.3 Röntgenuntersuchung.- 5.4 Allergietests.- 5.4.1 Hauttests.- 5.4.2 Bestimmung von Gesamt-und allergenspezifischen IgE.- 5.4.3 Histaminfreisetzung aus Basophilen.- 5.5 Lungenfunktionsuntersuchung.- 5.5.1 Volumina und Flüsse.- 5.5.2 Atemwegswiderstand.- 5.5.3 Steifheit der Lunge.- 5.5.4 Gastransferfunktion der Lunge.- 5.5.5 Pathophysiologische Änderungen der Lungenfunktion und Asthmaschweregrad.- 5.6 Monitoring der Entzündungsreaktion der Atemwege.- 5.7 Untersuchung der Reagibilität der Atemwege.- 5.8 Untersuchungen zur Differentialdiagnostik.- Literatur.- 6 Therapie.- 6.1 Medikamentöse Therapie.- 6.1.1?-Sympathomimetika.- 6.1.2 Theophyllin.- 6.1.3 Atropinabkömmlinge.- 6.1.4 Dinatrium cromoglicicum (DNCG).- 6.1.5 Nedocromil-Natrium.- 6.1.6 Ketotifen.- 6.1.7 Glukokortikoide.- 6.1.8 Antileukotriene.- 6.1.9 Mukolytika/Expektoranzien.- 6.1.10 Andere Therapieprinzipien.- 6.2 Aerosolapplikation.- 6.2.1 Charakteristika von Aerosolen.- 6.2.2 Aerosolerzeugung.- 6.2.3 Aerosoldeposition.- 6.2.4 Praxis der Inhalationstechnik.- 6.2.5 Patientencompliance.- 6.3 Antigenelimination.- 6.4 Immuntherapie - Hyposensibilisierung.- 6.4.1 Wirkungsmechanismen.- 6.4.2 Klinische Anwendung und Erfolgskriterien.- 6.5 Psychotherapie.- 6.6 Asthmaverhaltenstraining - Grundlagen der Patientenschulung mit Kindern und Jugendlichen.- 6.6.1 Ziele pädiatrischer Asthmaschulungsprogramme.- 6.6.2 Pädiatrische Schulungsprogramme in Deutschland.- 6.6.3 Welche asthmatypischen Problembereiche bei einer Schulung sind zu berücksichtigen?.- 6.6.4 Formale Voraussetzungen.- 6.6.5 Evaluation pädiatrischer Asthmaschulungsprogramme.- 6.7 Generelle Anwendung der therapeutischen Prinzipien.- 6.7.1 Präventive Langzeittherapie.- 6.7.2 Therapie des Asthmaanfalls und des Status asthmaticus.- Literatur.

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Book SynopsisBoth a theoretic text book and a descriptive atlas, this standard reference in the field presents the individual steps of each surgical procedure. It represents the current perspective in the management of the child`s nervous system and discusses at great length the individual pathological entities which may be treated surgically. Numerous illustrations highlight both the operative technique and theoretic principles sections of the book, whereas the neuroimages are used in the theoretic principle section - accentuating the correlation of imaging with surgical planning and decision making. Recent world literature has been systematically reviewed, analysing critically different perspectives.Table of ContentsList of Contents.- 1 Positioning.- General Discussion.- Age.- Premature Newborn.- Term Newborn and Infant.- Toddler.- Specific Positions.- Supine Position.- Prone Position.- Lounging (Sitting) Position.- Positioning of the Child Vis-à-vis the Surgeon’s Line of Sight.- Positions of Surgeon, Assistants, and Nurse Around the Patient.- Accommodating Anesthesia.- General Positions.- Supine Position.- Anterior Fossa and Parasellar Area: Frontal Craniotomies.- Unilateral Frontopterional Craniotomy.- Bifrontopterional Craniotomy.- Craniofacial Procedures.- Parasagittal and Parietal Areas.- Parietal Craniotomies.- Unilateral Parietal Craniotomy.- Biparietal Craniotomy.- Convexity and Middle Fossa.- Temporal Craniotomy.- Craniocervical and Thoracoabdominal Positioning for Ventriculojugular or Ventriculoperitoneal Shunts.- Prone Position.- Occipital Craniotomy.- Suboccipital (Posterior Fossa) Craniotomy.- Laminotomy.- Cervical Laminotomy.- Thoracic Laminotomy.- Lumbar Laminotomy.- Lounging Position.- References.- 2 Incisions: Scalp, Muscle, Tissue, and Tumor Hemostasis.- Specific Incisions for Surgical Approaches.- Bifrontal Incision.- Frontal Incision.- Frontoparietal Skin Incision for Frontoparietal Bur Holes.- Frontoparietal Incision for Posterofrontal or Anteroparietal Lesions.- Parietal Incision.- Parasagittal Incision.- Temporal Incision.- Occipital Incision.- Suboccipital Incision.- Combined Supra-and Infratentorial Incision.- Hemispherical Incision.- Laminotomy.- Techniques for Scalp Hemostasis in Various Ages: Newborn, Infant, Toddler.- Skin.- Galea.- Loose Connective Tissue and Periosteum.- Temporalis Muscle.- Erector Capiti Muscle.- Periosteum-Suture Lines.- Techniques for Stopping Bleeding.- Use of Cotton Fluffies.- Use of Gelfoam, Surgicel, and Avitene.- Specific Types of Bleeding.- Bone Bleeding.- Bone Surface Bleeding.- Diploic Bleeding.- Dural Bleeding.- Arterial Dural Bleeding.- Dural Sinus Bleeding.- Cortical Bleeding.- Cortical Arterial Bleeding.- Sulcal or Cisternal Arteries.- Larger Cisternal Arteries.- Large Sulcal Arteries.- Venous Bleeding.- Cortical Veins.- Sulcal Veins.- Cisternal Veins.- Cortical Bridging Veins.- Choroid Plexus.- Tissue Bleeding.- Galeal Bleeding.- Parenchymal Bleeding.- Tumor Bleeding.- Closure.- Cranial Closure.- Fascia and Muscle Closure.- Temporalis Muscle.- Erector Capitis Muscles.- Skin Closure.- Laminotomy.- Muscles and Fascia Closure.- Muscle Bleeding.- Skin Closure.- 3 Bur Holes and Flaps.- Bur Holes: Frontoparietal (So-Called “Diagnostic”).- Flaps.- Bifrontal Flap.- Frontal Flap.- Approaches to the Orbit.- Transethmoidal Approach.- Superior Lateral Approach.- Lateral Orbitotomy (Kronlein Approach).- Extended Lateral Orbitotomy of Jones.- Supraorbital Approach of Jane.- Transfrontal Approach to Orbit(s) or Cribriform Plate.- Parietal Flap.- Parietotemporal Flap.- Biparietal Craniotomy.- Temporal Flaps.- Anterior Temporal Flaps.- Posterior Temporal Flaps.- Mid-temporal Flap.- Occipital Flaps.- Medial Occipital Flap.- Lateral Occipital Flap.- Suboccipital Flaps.- Midline Suboccipital Craniotomy.- Suboccipital Craniotomy Versus Craniectomy.- Lateral Suboccipital Craniotomy.- Midline Suboccipital Craniotomies.- Inferior Suboccipital Craniotomy.- Superior Suboccipital Craniotomy.- Lateral Suboccipital Craniotomy.- Supra-and Infratentorial Craniotomy.- Hemispherical Craniotomy.- Laminotomy.- Laminotomy Procedure.- Bone Closure.- Craniotomy Closure.- Laminar Closure.- Postoperative Treatment and Follow-up of Laminotomy.- References.- 4 Suturotomy for Various Flaps in the Newborn and Infant.- 5 Dural Flaps.- General Comments.- Dural Openings.- Frontal Dural Openings.- Medial Frontal Dural Opening.- Lateral Frontal Dural Opening.- Bifrontal Dural Opening.- Parietal Dural Opening.- Superior Parietal Dural Opening.- Parietotemporal Dural Opening.- Biparietal Dural Opening.- Temporal Dural Openings.- Anterior Temporal Dural Opening.- Middle Temporal Dural Opening.- Posterior Temporal Dural Opening.- Enlarged Temporal Dural Opening.- Occipital Dural Openings.- Medial Occipital Dural Opening.- Lateral Occipital Dural Opening.- Posterior Fossa: Suboccipital Dural Openings.- Medial (Midline) Suboccipital Dural Opening.- Inferior Cerebellar Triangle Dural Opening.- Superior Cerebellar Triangle Dural Opening.- Lateral Suboccipital Opening.- Hemispherical Dural Opening.- Spinal Dural Openings.- Closure.- Cranial Closure.- Dural Closure.- Use of the Periosteum and Fascia to Reconstruct the Dura.- Spinal Closure.- Arachnoid Closure.- Dural Closure.- References.- 6 Cerebral Retraction.- Cistern Openings.- Use of Gravity.- Parasellar Area.- Sylvian Fissure.- Ambient Cistern Lesions.- Pineal Lesions.- Use of Cotton Fluffies and Telfa.- Self-Retaining Retractors.- References.- 7 Cerebrotomy.- Gyral Cerebrotomy.- Sulcal Cerebrotomy.- Small Vessels at the Depth of the Sulcus or Gyrus.- Cerebrotomy Through White Matter.- 8 Cerebral Resection.- Biopsy.- Lobectomy.- Frontal Lobectomy.- Temporal Lobectomy.- Occipital Lobectomy.- Cerebellar Lobectomy.- Hemispherectomy.- 9 Epilepsy.- Results.- Definitions.- Epidemiology.- Classification of Epileptic Seizures.- Patient Selection.- Noninvasive Methodologies.- History and Physical.- EEG and Video- EEG.- Diagnosis by Imaging Studies.- Invasive Methodologies.- Wada Test.- Intracranial Recordings.- Semi-invasive Electrodes.- Invasive Electrodes.- Operative Procedures.- Resective Surgery.- Temporal Lobe Resection.- “En bloc” Anterior Temporal Lobectomy.- Anteromedial Temporal Lobectomy.- Amygdalohippocampectomy.- Technique.- Exposure.- Lateral Resection.- Medial Resection.- Brief Anatomical Survey of the Temporal Horn.- Surgical Procedure.- Complications.- Results.- Extratemporal Resection.- Hemispherectomy.- Disconnection Surgery.- Callosotomy.- Results.- Complications.- Alternative Surgery.- Multiple Subpial Transections.- Chronic Intermittent Vagal Stimulation.- Clinical Evaluation.- References.- 10 Tumors.- Surgical Approach and Removal.- Bone Tumors.- Dermoid and Epidermoid Tumors.- Eosinophilic Granuloma.- Aneurysmal Bone Cyst.- Fibrous Dysplasia and Juvenile Aggressive Fibromatosis.- Osteoma.- Dural-and Osteo-Sarcoma.- Orbital Tumors.- Periorbital Tumors: General Comments.- Intraorbital Tumors.- Surgical Considerations.- Intracranial Approach to Orbital Tumors.- Anterior Cone Tumors.- Nerve Sheath Tumors.- Optic Nerve Tumor.- Age and Brain Tumors.- Materials and Methods.- Hemispherical Tumors.- Solid Hemispherical Tumors.- Highly Vascular Hemispherical Tumors.- Avascular Hemispherical Tumors.- Cystic Hemispherical Tumors.- Capsule.- Cystic Fluid.- Nodules.- Ventricular Tumors.- Lateral Ventricle Tumors: General.- Lateral Ventricle Ependymal Tumors.- Glial Tumors.- Subependymal Gliomas.- Gliomas of the Septum Pellucidum.- Papillomas.- Asymmetrical Hydrocephalus.- Choroid Plexus Papilloma of the Glomus.- Lateral Ventricle Choroid Plexus Papilloma.- Bilateral Lateral Ventricle Papilloma.- Midline Tumors.- Midline Ventricular Tumors.- Third Ventricle Tumors.- General Discussion.- General Comments Concerning Access to III Ventricle Tumors.- Anterior III Ventricle Tumors.- Superior III Ventricle Tumors.- Posterior III Ventricle Tumors.- Specific Comments Concerning Access to Tumors of the Anterior III Ventricle.- Lamina Terminalis Approach.- Tumors of the Roof of the III Ventricle.- Transcallosal Approach to Superior III Ventricle Tumors.- Septo-interthalamic Approach to Superior III Ventricle Tumors.- Posterior III Ventricle Tumors.- Clinical Criteria.- Intra(III)ventricular Pineal Region Tumors: Suboccipital, Supracerebellar Approach.- Superior to III Ventricle Pineal Tumors: Parasagittal Approach.- III Ventricle Pineal Tumors: Posterior and Inferior Occipital/Transtentorial Approach.- Hydrocephalus and Infratentorial Tumors.- Fourth Ventricular Tumors.- Medulloblastoma.- Operative Technique: Medulloblastoma.- Ependymoma.- Choroid Plexus Papilloma.- Brainstem Glioma.- Vermian Tumors.- Superior Triangle Tumors.- Inferior Triangle Tumors.- Surgical Consideration.- Posterolateral Approach.- Combined Supra/infratentorial Approach.- Foramen Magnum Tumors.- Dorsal Foramen Magnum Tumors.- Lateral Foramen Magnum Tumors.- Ventral Foramen Magnum Tumors.- Cerebellar Hemisphere Tumors.- Solid Cerebellar Hemisphere Tumors.- Cystic Cerebellar Hemisphere Tumors.- Parasellar Tumors.- General Anatomical Parameters.- Anatomy.- Patterns of Growth.- Craniopharyngioma.- Optic Pathway Gliomas.- Germinoma.- Clinical Characteristics of the Two Most Common Parasellar Tumors.- Parasellar Glioma.- Biopsy of Parasellar Glioma.- Hypothalamic Glioma.- Craniopharyngioma.- Surgical Considerations Regarding Craniopharyngioma Classification.- Classification of Craniopharyngioma.- Prechiasmatic Craniopharyngioma.- Intrasellar Craniopharyngioma.- Retrochiasmatic Craniopharyngioma.- “Les Formes Geantes”.- Atypical Craniopharyngioma.- General Comments on Craniopharyngioma Surgical Anatomy and Technique.- Surgical Management of Children with Craniopharyngioma.- Supplemental Surgical Management of Craniopharyngioma.- Surgical Approach to Craniopharyngioma:General Comments.- Surgical Technique: Specific Procedures.- Rhinoseptal Transphenoidal Approach.- Subfrontal Approach.- Unilateral Anterior Subtemporal Approach.- Direct Transventricular Approach.- Recurrences.- Craniopharyngioma in Children: Long-Term Effects of Conservative Surgical Procedures Combined with Radiation Therapy.- Different Treatment Modality Approaches with Long Follow-up.- Corpus Callosum and Septum Pellucidum Tumors.- Corpus Callosum: Surgical Anatomy.- Septum Pellucidum: Surgical Anatomy.- Spinal Tumors.- Extent of Resection.- Radiotherapy.- Neurological Status.- Metastatic Spinal Tumor.- Intradural-Extramedullary Tumors.- Arachnoidal Cyst.- Neurofibroma.- Intramedullary Tumors.- Cystic Intramedullary Astrocytoma.- Solid Astrocytoma.- Ependymoma.- Cauda Equina Ependymoma.- Arteriovenous Malformations of the Spinal Cord.- Dermoid and Epidermoid Tumors.- References.- 11 Vascular Disorders: Surgical Approaches and Operative Technique.- Saccular Aneurysms.- Internal Carotid Bifurcation Aneurysms.- Aneurysms of the Trifurcation of the Middle Cerebral Artery.- Posterior Inferior Cerebellar Artery (PICA) Aneurysms.- Vascular Malformations.- Transcranial Venovenous Shunts.- Transcranial Arteriovenous Fistulae.- Dural Arteriovenous Fistulae.- Superior Sagittal Sinus Thrombosis.- Parenchymal Arteriovenous Malformations.- Hemispherical Arteriovenous Malformations.- Venous Angiomas.- Cerebellar Hemisphere.- Arteriovenous Malformations.- Orbital Cavernoma.- Brainstem Arteriovenous Malformations.- Spontaneous Intraparenchymal Hemorrhage.- Intraventricular Arteriovenous Malformations.- Lateral Ventricle Malformation.- Third Ventricle Arteriovenous Malformations.- Arteriovenous Fistulae Involving Galenic System and/or Perimesencephalic Leptomeninges.- Heart Failure, Arteriovenous Shunting, Thrombophlebitis, and Hydrocephalus.- Endovascular Occlusion or Open Surgery.- Anatomic Classification and Surgical Anatomy.- Superior Category.- Inferior Category.- Posterior Category.- References.- 12 Infections.- Osteomyelitis.- Epidural Empyema.- Subdural Abscess and Subdural Empyema.- Acute Meningitis with Hydrocephalus.- Brain Abscess.- Bur Hole and Cannula Drainage.- Craniotomy and Resection of the Abscess.- Pyocephalus.- Ventriculitis.- Subdural Effusions.- Cerebritis and Cerebellitis.- Wound Infections.- Stitch Abscess.- Superficial Infection.- Deep Infection.- References.- 13 Trauma.- Injuries of the Scalp.- Fractures.- Linear Fractures.- Diastatic Fractures.- Basal Linear Fractures.- Depressed Fractures.- Compound Skull Fractures.- Cerebral Contusion and Edema.- Epidural Hematoma.- Convexity Epidural Hematoma.- Posterior Fossa Epidural Hematoma.- Subdural Hematoma.- Acute Subdural Hematoma.- Subacute Subdural Hematoma.- Chronic Subdural Hematoma.- Subdural Taps and Resection of Membranes.- Pathogenesis of Chronic Subdural Hematoma.- Operative Technique for Lowering the Superior Sagittal Sinus: Reduction Cranioplasty.- Bur Holes.- Subdural Peritoneal Shunt.- Cerebral Atrophy.- Membrane Resection.- Cerebrospinal Fluid Leaks.- Direct Approach.- Intradural Approach.- Extradural Approach.- Indirect Approach.- Meningocele Spuria.- Child Abuse.- Post -traumatic Cerebrovascular Injuries.- Age Categories for Post-traumatic Cerebrovascular Injuries.- Anatomy of Post-traumatic Cerebrovascular Injuries.- False Aneurysms.- Cranioplasty.- Vertebral Fracture Dislocation.- References.- 14 Congenital Anomalies.- Congenital Anomalies Involving the Craniocerebrum and Craniocervical Junction.- Synostotic Cranial Anomalies.- General.- Metopic (Including Frontonasal) Synostosis: Trigonocephaly.- Sagittal Synostosis: Scaphocephaly.- Synostotic Craniofacial Anomalies.- General.- Plagiocephaly (Improperly Called Coronal Synostosis).- Unilateral Plagiocephaly.- Frontosphenoidal Synostosis.- Zygomaticofrontal Synostosis.- Frontonasal, Nasal, and Frontoethmoidal Stenosis.- Bilateral Coronal Synostosis: Plagiocephaly.- Occipital (Synostosis) Plagiocephaly.- Hypertelorism.- Crouzon and Apert.- Kleeblattschadel (Cloverleaf) Trilobed Skull Deformity.- Arachnoidal Cysts.- Midline Arachnoidal Cysts.- Craniotomy.- Cystoperitoneal Shunting.- Chiari IV Malformation.- Lateral Arachnoidal Cysts.- Craniofacial Encephalomeningoceles.- Craniofacial Meningoencephaloceles: Basal Craniofacial Meningoencephaloceles.- Sphenoidal Meningoencephaloceles.- Ethmoidal Meningoencephaloceles.- Frontal Ethmoidal Meningoencephaloceles: Sincipital Encephaloceles.- Nasal Orbital Meningoencephalocele.- Nasal Ethmoidal Meningoencephalocele.- Nasal Frontal Meningoencephalocele.- Cranioschisis.- Cranial Meningoencephalocele.- Orbital Encephaloceles.- Interfrontal Meningoencephalocele.- Anterior Fontanelle Meningoencephalocele.- Interparietal Meningoencephalocele.- Posterior Fontanelle Meningoencephalocele.- Chiari III Malformation: Occipital or Cervical Meningoencephalocele.- Craniocerebral Disproportions: Chiari Malformations.- Chiari I Malformation.- Chiari II Malformation.- Separation of Craniopagus Twins.- Preparation of Skin Flaps.- First Attempt at Separation.- Final Separation.- Vertebrospinal Congenital Anomalies.- The Dysraphic State.- Amyelia.- Defects in Closure of the Spinal Cord and Posterior Vertebral Arch.- Myelocele.- Meningocele.- Meningomyelocele.- Cystic Meningomyelocele.- Meningomyelohydrocele.- Diastematomyelia.- Dysraphic Hamartomas.- Lipomatous Hamartomas.- Lipomas.- Surgical Technique for Lipoma.- Leptomyelolipoma.- Dural Fibrolipoma.- Lipomeningocele.- Dermoid Hamartoma.- Endodermal Hamartoma.- Nondysraphic Spinal Cord Anomalies and Congenital Tumors.- Hydromyelia and Hydrosyringomyelia.- Syringomyelia.- The Tethered Cord.- References.- 15 Hydrocephalus.- Definition and Classification.- Surgical Treatment and Prognosis.- Genesis of Parenchymal Destruction.- Diagnosis.- Treatment.- Intellectual Development and Quality of Survival.- Surgical Management.- Techniques for Cannulation of the Ventricles.- Occipital Horn Cannulation.- Frontal Horn Cannulation.- Fourth Ventricle Cannulation.- Shunts.- Ventriculoperitoneal Shunt.- The Delta Valve.- Surgical Procedure.- Ventricular Catheter Placement.- Peritoneal Catheter Placement.- Ventriculoatrial Shunt.- Ventriculopleural Shunt.- Ventriculogallbladder Shunt.- Yarzagaray Technique for Ventriculogallbladder Shunting.- Ventriculoamniotic Shunt: JT Brown Technique.- Lumbar Peritoneal Shunt.- Open Technique for Lumbar Peritoneal Shunt.- Closed Technique for Lumbar Peritoneal Shunt.- Shunt Revisions.- Intracranial Shunting.- Ventriculoventricular Shunting.- Ventriculocisternostomies.- III Ventriculostomy.- Open Technique for III Ventriculostomy.- Closed Technique for III Ventriculostomy.- Ventriculoscopic III Ventriculostomy.- Torkildsen Procedure.- IV Ventriculocisternostomy.- Basic Structure of Shunt Systems.- Characteristics of the Flow Rate.- Opening Pressure and Closing Pressure.- References.

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Book SynopsisDie Padiatrie hat sich erst im letzten Jahrhundert zu einer selbstandigen Fach- disziplin entwickelt. Die Notwendigkeit der Abtrennung von der internen Medizin und ihre spezifische Entwicklung ergaben sich aus den Besonderheiten der Physio- logie und Pathologie des Kindesalters. Eine wichtige Aufgabe war es nicht nur, vom Erwachsenenalter abweichende klinische Beobachtungen zu sammeln und fiir eine padiatrische Nosologie zu verwenden, sondern auch die physiologischen Grundlagen besonders des Sauglingsalters zu erforschen; denn die Human- physiologie hat sich dieser Fragen bis in die Gegenwart wenig angenommen. Wahrend die Klinik der Sauglings- und Kinderkrankheiten von Beginn systematisch gefordert wurde, haben die Kenntnisse iiber die Physiologie des Entwicklungsalters wohl nicht in gleichem MaBe zugenommen. Wer sich mit dem Wesen der Padiatrie vertraut machen will, muB jedoch auch den alters- abhangigen Funktionswandel studieren. Gleichwohl findet sich dariiber in der Literatur kaum eine gesammelte Dbersicht. Die funktionelle Padologie dar- zustellen, kann nicht als eine Aufgabe der padiatrischen Lehrbiicher angesehen werden. Aber selbst dem wissenschaftlich Arbeitenden fallt eine entsprechende Orientierung schwer, weil zusammenfassende Darstellungen der Originalliteratur fehlen. Dies ist um so erstaunlicher, als funktionelle Vorgange im jungen Kindes- alter haufige Krankheitsursachen darstellen.Table of ContentsAllgemeiner Teil.- 1. Die Faktoren des postnatalen Funktionswandels.- 2. Die funktionelle Entwicklung im Lichte der Verhaltensforschung.- 3. Über den Anteil der Stressreaktion am Funktionswandel der ersten Lebenszeit.- 4. Über den perinatalen Sauerstoffmangel.- Spezieller Teil.- 5. Motorik und Reflexe.- 6. Electroencephalography in infancy.- 7. Die Temperaturregelung in den ersten Lebenstagen.- 8. Metabolism and maturation in the developing brain.- 9. Permeabilität.- 10. The blood-brain barrier system.- 11. Zentrale Atmungsregulation.- 12. The lung function.- 13. Funktionelle Anatomie des kindlichen Herzens.- 14. The human foetal circulation and its changes following birth.- 15. Der Kreislauf vom Säuglings- bis zum Pubertätsalter.- 16. Der Kohlenhydrat-Stoffwechsel.- 17. Das Leberglykogen.- 18. Der Eiweißstoffwechsel.- 19. Der Fettstoffwechsel.- 20. Bilirubin und Bilirubinausscheidung.- 21. Der Glucuronsäurestoffwechsel Neugeborener.- 22. Die Leberfunktionsteste und Serumenzymaktivitäten.- 23. Changes in body water compartments during growth.- 24. Glomerular filtration and renal water excretion.- 25. Die Änderung der Harnzusammensetzung.- 26. Renal elimination of electrolytes in the newborn.- 27. Aspects of calcium excretion by the kidney.- 28. Functional aspects and evolution of aminoacid excretion in early infancy.- 29. Die Aminosäuren- und Zuckerrückresorption im Tubulus reifer und frühgeborener Kinder.- 30. Uric acid clearance in newborns and infants.- 31. Die tubuläre Sekretion von Fremdstoffen.- 32. Zur Entwicklung der motorischen Funktionen des oberen Verdauungstraktes.- 33. Sekretion und Resorption.- 34. Die exokrine Pankreassekretion.- 35. Wandel und Bedeutung der Darmflora beim wachsenden Kinde.- 36. Haemoglobin types in pre- and postnatal life.- 37. Hämoglobin. Quantitative Daten, klinische Fragen.- 38. Die Plasmaproteine.- 39. Blutgerinnung, Thrombocyten und Blutgefäße.- 40. Der altersabhängige Funktionswandel der Blutzellen.- 41. Biologisch-physiologische Bemerkungen über Antikörper und Antikörperbildung.- 42. Die Immunglobuline beim Embryo, Neugeborenen und Säugling.- 43. Development of antibody formation and resistance to infection.- 44. Allergie im Kindesalter.- 45. Die Adenohypophyse.- 46. Neurohypophyse-Hypothalamus.- 47. The thyroid gland.- 48. Die Nebenschilddrüsen.- 49. Das A-B-Zellsystem des Pankreas.- 50. Die Nebennierenrinde.- 51. Das Nebennierenmark.- 52. Die Gonaden.- 53. Arzneimittelwirkung und Wachstum.

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Book Synopsis

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Book SynopsisIn Deutschland haben wir zwei Klassifikationsmodelle, um Kinder mit Problemen und Ressourcen ganzheitlich zu erfassen. Zum einen die ICD-10 (International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems 10. Revision) und zum anderen die ICF-CY (International Classification of Functioning, Disability and Health. Children and Youth Version). In der Vergangenheit hat sich aber gezeigt, dass die ICD-10 und die ICF-CY nicht in Kombination miteinander benutzt werden. Somit entsteht automatisch eine nicht vollständige Diagnostik. Beide Klassifikationsmodelle wurden aber so entwickelt, dass sie aufeinander abgestimmt sind und sich somit ergänzen. Allerdings haben diese Model keine Leitlinie, wann und wo man sie in einem Prozess zum Erstellen einer therapeutischen Diagnose einsetzt. Dieses Buch soll aufzeigen, welche Modelle man benötigt, um eine therapeutische Diagnose zu erstellen.Table of ContentsEinleitung.- Ethische Grundlagen.- Diagnose versus Befund.- Modelle.- Narrative Interview.- Canadian Occupational Performance Measure.- Einführung in die ICD-10.- Einführung in das multiaxiale Klassifikationsschema.- DSM-V.- Einführung in die ICF und ICF-CY.- Clinical Reasoning.- Literatur

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Book SynopsisIn diesem essential werden die Grundlagen des Sozialverhaltens erklärt. Außerdem gibt es einen kurzen Überblick über die kindliche Entwicklung des Sozialverhaltens. Im weiteren Verlauf wird das hypothetisch-deduktive Clinical Reasoning zum Erstellen einer therapeutischen Diagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Störungen des Sozialverhaltens eingesetzt. Am Ende bietet dieses essential Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche mit Störungen des sozialen Verhaltens.

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Book SynopsisAngeborene Muskelerkrankungen gehören zu den „Orphan Diseases“, die von der Pädiatrie zunehmend in die Erwachsenenmedizin hinein reichen - darunter die spinale Muskelatrophie, Becker- und Duchenne-Muskeldystrophie, myasthene Syndrome, Morbus Pompe und andere. Die Entwicklung effektiver symptomatischer Maßnahmen und die Fortschritte in der Molekulargenetik haben in den letzten Jahren entscheidend zur Verbesserung der vitalen Prognose und der Lebensqualität der Patienten beigetragen.Neuropädiater und Neurologen sind bei der schwierigen Diagnose und Versorgung dieser Patienten auf sich allein gestellt, insbesondere außerhalb von Zentren für seltene Erkrankungen. Dieses Buch unterstützt Kinderneurologen, nicht spezialisierte Pädiater und Neurologen darin, sich zu diesen Krankheiten fortzubilden. Das Autorenteam aus Neuropädiatern und Neurologen präsentiert anhand von typischen Fallbeispielen einen in der Klinik anwendbaren Werkzeugkasten von der Familien-Anamnese zur schwierigen Differenzialdiagnose bis hin zur Versorgung.Dieser klinisch orientierte Leitfaden liefert einen interdisziplinären Beitrag zur Transition bei neuromuskulären Erkrankungen und gibt konkrete Antworten auf die Fragen: Wie stellen sich die unterschiedliche Manifestationen im Kindes- und im Erwachsenenalter dar? Wie verändert sich die Symptomatik im Verlauf der Krankheit? Was muss der Neurologe wissen, der einen jugendlichen Patienten vom Pädiater übernimmt? Wie sind Befunde richtig einzuordnen?Das erste Buch, das systematisch und interdisziplinär die Transition bei seltenen Erkrankungen anhand einer Krankheitsgruppe behandelt.Trade Review“... sehr systematisch gegliederten Kapiteln werden gut lesbar Symptome und• Befunde erläutert, auf die in den verschiedenen Lebensaltern speziell geachtet werden muss. … Sehr hilfreich sind die Beschreibung der Diagnostikschritte und die kommentierten Differenzialdiagnosen ...” (in: Pädiatrie up2date, Heft 4, 2015)Table of ContentsI. Leitsymptome neuromuskulärer Erkrankungen.- 1 Einleitung.- 2 Leitsymptome neuromuskulärer Erkrankungen.- 3 Klinische Befunde.- II. Weitere Untersuchungen.- 4 Labor.- 5 Neurophysiologische Diagnostik.- 6 Myosonographie.- 7 Kernspintomographie der Skelett- und Herzmuskulatur, des zentralen Nervensystems.- 8 Kardiale Diagnostik.- 9 Pneumologische Diagnostik.- 10 Muskelbiopsie.- 11 Genetik.- III. Kasuistiken mit Betonung auf Manifestationen im Neugeborenen-, Kindes- und Erwachsenenalter.- 12 Autosomal-rezessive proximale spinale Muskelatrophien.- 13 Hereditäre Neuropathien.- 14 Myasthenia gravis.- 15 Kongenitale myasthene Syndrome.- 16 Metabolische Myopathien.- 17 Dermatomyositis.- 18 Chronische inflammatorische demyelinisierende Polyneuritis (CIDP).- 19 X-chromosomal rezessive Muskeldystrophien vom Typ Duchenne und Typ Becker und der Konduktorinnenstatus.- 20 Myotone Dystrophien Typ 1 (DM1/Curschmann-Steinert-Erkrankung).- 21 Myotone Dystrophie Typ 2 (DM 2/PROMM).- 22 Nicht-dystrophe Myotonien.- 23 Fazioskapulohumerale Muskeldystrophie (FSHD).- 24 Kongenitale Muskeldystrophie mit Merosindefizienz (MDC 1A) und partieller Merosindefizienz (MDC 1B).- 25 Kongenitale Muskeldystrophie Typ 1 C (MDC 1C).- IV. Multidisziplinäres Management.- 26 Multidisziplinäre Betreuung bei neuromuskulären Erkrankungen.- 27 Rehabilitation und Hilfsmittelversorgung.- 28 Weitere Therapieoptionen.- 29 Transition.

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Book SynopsisDieses Buch greift auf wissenschaftlicher Basis das schwierige Thema von Zeugenaussagen durch Kinder und generelle Teilnahme in einem Strafverfahren auf. Wie verlässlich sind diese Aussagen und wie führt man überhaupt Kinder durch dieses für sie mitunter traumatische Erlebnis.Trade Review“Hilfreiches und ausflussreiches Buch für Forensiker, die auch mit Kindern bzw. Jugendlichen in der Befragung zu tun haben …” (Sandra Fuchs in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 24. April 2017)Table of ContentsFrom the contents: 1. Die Befragung Minderjähriger im Spannungsfeld zwischen Opferschutz und Strafverfolgung.- 2. Besondere Verfahrensbedingungen für minderjährige Opferzeuginnen und Opferzeugen in der Schweiz, in Deutschland und in Österreich.- 3. Besondere Belastungen minderjähriger Opferzeuginnen und Opferzeugen im Rahmen von Strafverfahren.- 4. Aussagerelevante Kompetenzen im Entwicklungsverlauf.- 4.1. Gedächtnis.- 4.2. Sprachliche und kommunikative Kompetenzen.- 4.3. Entwicklung der Täuschungsfähigkeit im Hinblick auf Verschweigen und Leugnen.- 4.4. Unterscheidung von Fakt und Fantasie.- 4.5. Emotionsentwicklung.- 5. Kindliche Suggestibilität und Suggestivität der Befragung.- 5.1. Der Anteil der Befragten.- 5.2. Der Anteil der Befragenden.- 6. Zentrale Elemente einer fachlich fundierten Befragungspraxis.- 6.1. Vorbereitung.- 6.2. Einleitendes Gespräch und Rapportbildung.- 6.3. „Warming up“.-6.4. Befragung zur Sache.- 6.5. Probleme der Befragungspraxis und Lösungsversuche.- 7. Warum Techniken allein nichts nützen – das Problem konfirmatorischer Prozesse und Überlegungen zu wirksamen Gegenmaßnahmen.- 8. Plädoyer für verbindliche Befragungsstandards.- Zitierte Quellen.- Glossar.

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Book SynopsisWarum, wie und worüber Eltern mit Ihren Söhnen reden sollten?!.- Die männliche Pubertät ein Blick aus biologisch-medizinischer Sicht.- Der Jungenkörper und seine Entwicklung wenn die Hormone erwachsen werden.- Die männlichen Geschlechtsorgane worauf kommt es an?.- Sexualerziehung wer klärt auf?.- Sexualaufklärung und digitale Medien Fluch und Segen.- Das erste Mal Sex jetzt ist es (endlich) soweit.- Empfängnisverhütung auch Jungensache!.- Sexuell übertragbare Infektionen Schutz vor ungebetenen Gästen.- Störungen der psychischen Gesundheit wenn die Seele leidet.- Wenn Ihrem Sohn ärztlicher Rat guttun würde - nicht nur der Urologe als Jungenarzt.- Mythen enttarnen kleiner Faktencheck!.- Nachlese - Was Eltern im Gepäck haben sollten- ein kleiner Elternrucksack.

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Book Synopsis1 Grundlagen der Nahrungsaufnahme im Kindesalter.- 2 Kulturelle und psychologische Aspekte der Nahrungsaufnahme.- 3 Symptomatik und Klassifikation funktioneller Störungen der Nahrungsaufnahme.- 4 Komorbidität und Differenzialdiagnostik funktioneller Störungen der Nahrungsaufnahme.- 5 Pathogenese funktioneller Störungen der Nahrungsaufnahme im Kindesalter.- 6 Diagnostik funktioneller Störungen der Nahrungsaufnahme.- 7 Therapie bei funktionellen Störungen der Nahrungsaufnahme.- 8 Materialien für Diagnostik und Therapie funktioneller Störungen der Nahrungsaufnahme.- 9 Therapiematerialien bei funktionellen Störungen der Nahrungsaufnahme.

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Book SynopsisEinleitung.- Schlafbezogene Atmungsstörungen zentralen Ursprungs.- Schlafbezogene Atmungsstörungen peripheren Ursprungs.- Schnarchen und Schlafbezogene Atmungsstörungen mit Obstruktion der oberen Atemwege.- Die Polygraphie und Polysomnographie im Kindesalter.- Besonderheiten der Positivdruck-Therapie im Kindesalter.

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Book SynopsisThe present volume of the Boerhaave series intends to be a reflexion of our present knowledge in the expanding field of early diagnosis and prevention of inherited disorders. Early diagnosis can mean detection of a carrier state in one or both potential parents, detection of a specific inherited disease in a previously born child or during a pregnancy at risk, or during various stages of the life of an already born individual. The first chapters will discuss inherited disorders manifesting later in life. In Huntington's Chorea detection may be possible from the age of 20 or 30 onwards, while in myotonic dystrophy it will be seen that detection may be possible soon after birth. Retinoblastoma serves as example of a disease manifesting in early infancy and which is partially treatable by surgical intervention. The same early onset does occur in phenylketonuria and cystic fibrosis. Both diseases provide examples of the possibilities of population screening, while in phenylketonuria an eminently succesful treatment is found in a restricted diet. For the usually early manifesting sphingolipidoses no treatment exists as yet, but enzyme treatment might in the near future become a reality. Spina bifida and anencephaly are not simple inherited Mendelian dis­ orders but they are discussed in this volume because prevention is possible by antenatal diagnosis and subsequent interruption of the pregnancy if re­ quested by the future parents. Further views on antenatal diagnosis notably in inborn errors of metabolism are presented in a following chapter.Table of ContentsHuntington’s chorea.- Dystrophia myotonica.- Retinoblastoma.- An approach to the problem of hereditary and non-hereditary retinoblastoma.- Screening for phenylketonuria.- The early diagnosis and prevention of cystic fibrosis.- Sphingolipidoses.- Spina bifida and anencephaly.- Prenatal diagnosis of genetic disease.- Detection of carriers of hemophilia.- Family detection of genetic diseases.- Genetic counseling: present status and future prospects.- Problems of screening for genetic disease.- Population effects of genetic screening.- Panel discussion: Ethical aspects of prevention.- Index of subjects.

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Table of ContentsSession I Physiological Aspects of Nutrition.- Energy requirement.- Trace element nutrition.- Vitamin D: apparent nutrient, hormone and therapeutic agent.- The implications of the membrane localization of vitamin E for its function, uptake and absorption.- Therapeutic effects of linoleic acid.- Protein and amino acids.- Carbohydrates as nutrients.- The requirements for water and salt.- Discussion.- Session II Synthetic Diets.- Synthetic diets in paediatrics.- Synthetic diet in internal medicine.- Ammonia formation in the gut and its importance in low protein diets.- The use of chemically defined elementary diets in surgery.- Synthetic diets in the treatment of inborn errors of metabolism.- Discussion.- Session III Parenteral Nutrition.- General aspects of parenteral nutrition.- Parenteral nutrition in paediatric surgery.- Parenteral nutrition in low birth weight babies.- Parenteral nutrition in low-birth weight infants.- Long-term parenteral nutrition in children.- Supplementary parenteral nutrition in internal medicine. Its effect on caloric and nitrogen balance.- Discussion.- Index of subjects.

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Book SynopsisSurprisingly, the beginning of a modern approach This collection of articles and commentaries is an to the problems of birth defects is relatively recent integration of information from many disciplines, and dates from Gregg's classical report in 1941 that and presents a comprehensive survey of both recent mothers who contracted rubella during the first tri­ and previously reported work related to the major mester of pregnancy gave birth to infants with severe aspects of birth defects. In particular, an attempt multiple anomalies. For the first time, an environ­ has been made to provide a critical assessment of mental agent was found to be teratogenic in man current concepts and to identify areas in need of and was documented in a thoroughly convincing further investigation. manner. Since then, many important discoveries The scope of this volume and space limitations and significant developments have been made, par­ precluded discussion of and reference to all papers ticularly in the areas of environmental teratogenesis, of relevance or importance: a work of the present hereditary mechanisms, and prenatal diagnosis. nature must necessarily be selective. Some good In recent years, there has been an impressive papers have been left out or given relatively little surge of interest in the causes and prevention of consideration. It is my hope that the list of Further birth defects. Undoubtedly this resulted not only References will be consulted and should compensate from the thalidomide tragedy, but also from the for this lack of completeness.Table of ContentsI Beliefs, Mythology, Magic and Superstition.- 1. Congenital malformations in the past.- 2. A brief history of teratology to the early 20th century.- II Epidemiology of Birth Defects.- 3. Classification and nomenclature of morphological defects.- 4. Epidemiologic aspects of the problem of congenital malformations.- 5. Congenital malformations. A report of a study of series of consecutive births in 24 centres. (Extracts).- 6. The incidence of developmental and other genetic abnormalities.- III Teratological Mechanisms.- 7. Interrelation of the common congenital malformations. Some aetiological implications.- 8. Defective regulatory mechanisms in teratogenesis.- 9. Mechanisms of teratogenesis.- 10. Congenital postural deformities: perinatal associations.- IV Cytogenetic and Chromosomal Studies.- 11. A morphological distinction between neurones of the male and female, and the behaviour of the nucleolar satellite during accelerated nucleoprotein synthesis.- 12. The detection of chromosomal sex in hermaphrodites from a skin biopsy.- 13. The chromosome number of man.- 14. Retrospective and prospective epidemiological studies of 1500 karyotyped spontaneous human abortions.- 15. Chromosome abnormality and perinatal death.- 16. Cytogenetics of fetal wastage.- 17. Spontaneous abortion and aging of human ova and spermatozoa.- 18. Where have all the conceptions gone?.- 19. Genetics of common disorders.- 20. Genetic hazards to man from environmental agents.- V Environmental Influences and Congenital Abnormalities.- 21. Pigs born without eye balls.- 22. Congenital cataract following German measles in the mother.- 23. The role of viruses in congenital defects.- 24. Congenital toxoplasmosis. A prospective study of 378 pregnancies.- 25. Therapeutic abortions with a folic acid antagonist, 4-aminopteroyl-glutamic acid (4-amino P.G.A.) administered by the oral route. (Extract).- 26. Diskussionsbemerkung von Privatdozent Dr. W. Lenz, Hamburg, zu dem Vortrag von R. A. Pfeiffer und K. Kosenow: Zur Frage der exogenen Entstehung schwerer Extremitätenmissbildungen.- 27. Thalidomide and congenital abnormalities.- 28. Thalidomide and congenital abnormalities.- 29. Foetal malformations due to thalidomide.- 30. Nonadrenal female pseudohermaphrodism after administration of testosterone to mother during pregnancy.- 31. Masculinization of female fetus due to use of orally given progestins.- 32. Adenocarcinoma of the vagina. Association of maternal stilbestrol therapy with tumor appearance in young women.- 33. Are anti-epileptics harmful in pregnancy? (Extract).- 34. Anticonvulsant drugs and congenital abnormalities.- 35. Congenital abnormalities and anticonvulsant drugs.- 36. A clinical look at the problem of drugs in pregnancy and their effect on the fetus.- 37. Intra-uterine methylmercury poisoning in Iraq.- 38. Assessing the impact of low level chemicals on development: behavioral and latent effects.- 39. A preliminary report of cigarette smoking and the incidence of prematurity. (Extract).- 40. Effect of mothers’ smoking habits on birth weight of their children.- 41. The fetal alcohol syndrome.- 42. Potatoes and spina bifida.- 43. The outcome of 625 pregnancies in women subjected to pelvic radium or roentgen irradiation. (Extract).- 44. Radiation and pregnancy.- VI Detection of Environmental Teratogens.- 45. Environmental factors in the etiology of human malformations: perspectives and problems of evaluation.- 46. Hazards of the first nine months: an epidemiologist’s nightmare.- VII Prenatal Diagnosis and Management of Congenital Abnormalities.- 47. Prenatal diagnosis of genetic disorders. An analysis of experience with 600 cases.- 48. Prenatal diagnosis of mongolism by X-ray.- 49. Diagnosis of congenital fetal abnormalities by sonography.- 50. Amniography for detection of congenital malformations.- 51. Diagnosis of human fetal abnormalities by fetography.- 52. Genetic counselling—or what can we tell parents?.- 53. Pre-, peri- and postnatal prevention of major neuropediatric handicaps.- VIII Social, Ethical, and Medico-Legal Problems.- 54. Moral and ethical problems of pre-natal diagnosis.- 55. Attitudes toward defective newborns.- 56. Ethical and social aspects of treatment of spina bifida.- 57. Moral and ethical dilemmas in the special-care nursery.- Further References.

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Book SynopsisChapter 1. If you Only See One Hole, It’s the Wrong One.- Chapter 2. Keep an Open Mind.- Chapter 3.  I Thought it was a Soft Murmur!.- Chapter 4. Collapse on Day Three of Life.- Chapter 5. When Salt is Vital.- Chapter 6. Think Outside the Box.- Chapter 7. Ubiquitous and Silently Consuming.- Chapter 8. Keep your Eyes, Ears and Mind Open.- Chapter 9. Unsettled/Irritable Babies – is it Angina?.- Chapter 10. Strawberry Birthmarks: When Early Treatment Counts.- Chapter 11. Birthmarks: Should we see the Surgeon?.- Chapter 12. Anaesthetic Safety in Children.- Chapter 13. Food Allergy is an Uncommon Cause of Eczema.- Chapter 14. Children may have Hidden Congenital Issues.- Chapter 15. It’s Not Inappropriate.- Chapter 16. Persistent Fever in Babies.- Chapter 17. Not All Thermometers are Created Equal.- Chapter 18. They Aren’t Going to Melt.- Chapter 19. Urine Trouble.- Chapter 20. When Little Girls Will Not Pee.- Chapter 21. Not as Clear as it May Seem.- Chapter 22. Collateral Damage Caused by Thumb Sucking.- Chapter 23. Optimising Scar Outcomes in Children.- Chapter 24. 15 Seconds of Silence is Golden.- Chapter 25. If you Always Look, You Sometimes Find Zebras.- Chapter 26. Have you Thought About Quitting?.- Chapter 27. Enhancing Attachment Between Young Children with Autism and their Parents.- Chapter 28. Define Normal.- Chapter 29. Salbutamol and Elevated Lactate.- Chapter 30. Children Don’t Read Textbooks.- Chapter 31. A Masquerader of an Acute Surgical Abdomen.- Chapter 32. Manage the Patient, Not the Numbers.- Chapter 33. A Pinch of Salt.- Chapter 34. Too Hot to Play: Heat Stroke in Children.- Chapter 35. Beware the Child with Unequal Leg Length.- Chapter 36. Beware the Child with a Swollen Joint.- Chapter 37. First Ask Yourself – How Young is Too Young?.- Chapter 38. Diagnosing Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) may be a Challenge.- Chapter 39. Children and Alcohol.- Chapter 40. Don’t Forget to Look!.- Chapter 41. Scratching the Surface.- Chapter 42. Keep the Child at the Centre of the Consultation.- Chapter 43. The ‘Three Magic Wishes’ Question can Open a Window to the Child’s Mind.- Chapter 44. Talk to the Hand: Part 1.- Chapter 45. Let’s Be Aware of Trauma from our System.- Chapter 46. Difficult Behaviour in Children has Meaning.- Chapter 47. A Spoonful of Medicine Makes the Sugar Go Down?.- Chapter 48.  A, B, C …. DEFG.- Chapter 49. To Block or not to Block?.- Chapter 49. Caution, but Perspective, in Paediatric Bone Lesions.- Chapter 50. Learning at School is Everyone's Business: the Paediatrician’s Role.- Chapter 51. Dysphonia in Children – When Should I be Worried.- Chapter 52. An Online Friend is a Real-Life Stranger.- Chapter 53. Adolescence – Opportunities in the Clinical Encounter.- Chapter 54. Children with Disability Need Teeth too.- Chapter 55. Beyond the Neonatal Intensive Care Unit (NICU).- Chapter 56. Everyone Blooms.- Chapter 57. It Takes a Team to Transition.- Chapter 58. Too Tired to Teen.- Chapter 59. Breathing Difficulty During Exercise.- Chapter 60. Why does Nocturnal Enuresis Sometimes Continue into Adolescence?.- Chapter 61. Don’t Ignore Period Pain.- Chapter 62. Act Fast on Acne.- Chapter 63. Reasons for a Racing Heart.- Chapter 64. Not all Depressive Symptoms are Depression.- Chapter 65. Weaning SSRI Medications Thoughtfully.- Chapter 66. Look Beyond What You See.- Chapter 67.Talk to the Hand: Part 2.- Chapter 68. Context is Always Important.- Chapter 69. Are Big Ears a Big Problem?.- Chapter 70. The Judicious Use of Silliness.- Chapter 71. Assumption is the Birthplace of Poor Decision Making.- Chapter 72. The Do’s, Don’ts, and Don’t Knows.- Chapter 73. Managing Family Expectations: Uncertainty is Common in Paediatric practice.- Chapter 74. Travelling Overseas to Visit Family and Friends is more Dangerous than Disneyland.- Chapter 75. Do All Child Travellers Need BCG Vaccination?.- Chapter 76. There is no Such Thing as a Difficult Parent.- Chapter 77. One Team: Parents as Experts in their Child.- Chapter 78.Help Parents Help You.- Chapter 79. A Worried Parent is the Most Important Vital Sign.- Chapter 80. Three Strikes and you’re in.- Chapter 81. A Sick Child in ED Who Needs an Airway: HELP.- Chapter 82. Critically Ill Patients: Oxygen is Essential; an Endotracheal Tube is Not.- Chapter 83. Venous Access: We Can - and Should - Do Better.- Chapter 84. It’s Just a Needle.- Chapter 85. Knowledge is Power.- Chapter 86. Improving Medication Safety During Resuscitation.- Chapter 87. The Other Side of the Bed.- Chapter 89. To Heal the Body, We Must Also Comfort the Soul.

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