Psychiatry Books
Springer International Publishing AG Pediatric Neuropsychiatry: A Case-Based Approach
Book SynopsisAdult neuropsychiatry is now a well-established field with numerous reputable references. Practitioners who work with children routinely note how references and practitioners knowledgeable in the equivalent work in the pediatric world are rare. Child psychiatrists and neurologists frequently work with individuals struggling with these conditions and would strongly benefit from such a reference that incorporates medical work-up, psychopharmacological recommendations, family/support recommendations and theoretical pathophysiology. Pediatricians and developmental pediatricians often treat children with behavioral and neuropsychiatric sequelae, but are not well-trained in the neuropsychiatric management of these cases. Neuropsychologists and educational psychologists working with children and adults with pediatric-onset conditions will also find the text helpful to contextualize their cases, better-understand the medical evaluation and management and perhaps adjust recommendations that would supplement their own testing methods. Finally, sub-specialists in adult neurology, psychiatry and neuropsychiatry often find themselves working with these children by default as there are few pediatric subspecialists who are available to accept them into practice. When facing complex neuropsychiatric illness in children, many clinicians are stymied because they may have “never seen a case like that”. This text fills the wide gap that currently exists and helps move this field forward. The approach utilized in adult neuropsychiatry that is both clear and accessible does not yet have an equivalent in the pediatric realm, but there is tremendous interest in its development. Children and adolescents with neuropsychiatric conditions are very common and they and their caregivers often struggle to find professionals well educated in this field. Ultimately, a wide range of clinicians will find this text to be a very helpful resource for diagnosis and management in the spectrum of pediatric neuropsychiatric conditions. The case-based approach is also unique with respect to neuropsychiatric approaches, and the clear cut, reader-friendly approach of such a format would likely be well-received among physicians looking for a resource on this issue.Table of ContentsINTRODUCTION Part I THE FRONTAL LOBES AND COORDINATION OF MOVEMENT AND THOUGHT: Introduction 1. The Spectrum of Neurobehavioral Outcomes in Attention Deficit Hyperactivity Disorder 2. Phineas Re-enGage: Long-Term Psychiatric Follow-Up of Pediatric Traumatic Brain Injury 3. Tricky "Ticcy" Case: Tics / Tourette Syndrome with Co-Occurring OCD 4. "Depression" after Hypoxemic-Ischemic Injury 5. The Role of the Posterior Fossa in Pediatric Neuropsychiatry 6. Punch Drunk: Repetitive Concussions in an Adolescent Student-Athlete Part II AUTISM AND NEURODEVELOPMENTAL SYNDROMES: Introduction 7. Fragile X: Autism in the Setting of a Known Genetic Syndrome 8. Does a Diagnosis of Velocardiofacial Syndrome Mean Schizophrenia? 9. The Interface between Rare Genetic Variation, Psychosis and Trauma 10. Growing up with Autism: Incorporating Behavioral Management and Medication to Manage Self-injurious Behavior. Part III DEVELOPMENTAL NETWORKS: Introduction 11. Two Sides to Every Story: Growing Up with Agenesis of the Corpus Callosum 12. Developmental Regression: The Power of Anxiety on the Maturing Brain 13. Assessment and Treatment of Prenatally Exposed Infants and Children 14. A Diagnosis of Exclusion: Demystifying Neurodevelopmental Disorder Associated with Prenatal Alcohol Exposure 15. Accounting for Childhood Lead Exposure: New Directives around an Old Problem Part IV EPILEPSY: Introduction 16. Psychogenic Non-Epileptic Seizures and Comorbid Epilepsy in an Adolescent 17. Switching Sides: A Case of Sepsis, Seizures and Shifting Hemispheric Dominance 18. Epilepsy and Behavior: Response to an Integrative Treatment Paradigm Highlighting Complementary and Alternative Medicine 19. When It’s Not Just a Febrile Seizure: Epileptic Encephalopathy Part V NEUROINFLAMMATORY CONDITIONS: Introduction 20. When the Body Attacks the Brain 21. Pitfalls in the Diagnosis of Autoimmune Limbic Encephalitis 22. The Hidden Symptoms of Pediatric Onset Multiple Sclerosis 23. PANDAS and PANS: An Inflammatory Hypothesis for a Childhood Neuropsychiatric Disorder Part VI HORMONAL REGULATION, AROUSAL AND SLEEP: Introduction 24. Catatonia in an Adolescent Girl with Inflammatory Bowel Disease: Complexity of Diagnosis, Treatment, and 3-Year Outcome 25. Hypothalamic Hamartoma 26. More Than Just ADHD: Evaluation of Sleep Disorders with Inattention and Learning Problems Part VII THE PEDIATRIC NEUROPSYCHIATRIC EXAMINATION: Introduction 27. Nuances of the Pediatric Neuropsychiatric Evaluation
£999.99
Springer International Publishing AG Textbook of Psychiatry for Intellectual
Book SynopsisThis textbook provides a state of the art of the knowledge on the prevalence, risk and etiological factors, clinical features, assessment procedures and tools, diagnostic criteria, treatment, and prognosis of the psychiatric disorders encountered in people with intellectual disability (ID) and low-functioning autism spectrum disorder (ASD). ID and ASD represent two meta-syndromic groups of several different conditions, each with particular cognitive and communication features. People with ID/ASD display an increased prevalence of a variety of psychiatric disorders, including psychotic disorders, mood disorders, anxiety and stress-related disorders, somatoform disorders, and obsessive-compulsive disorder, as well behavioral syndromes, personality disorders, and disorders due to psychoactive substance use. This book will enable readers to understand the specificities of psychiatric disorders in the context of ID/ASD. It explains clearly how diagnostic criteria and assessment procedures for psychiatric disorders that were created for the general population have to be modified for use with ID/ASD. Above all, it will enable clinicians to overcome difficulties in diagnosis and to deliver more effective care that meets the particular needs of patients with ID/ASD. Table of ContentsChapter 1 Introduction (Bertelli, M.).- Chapter 2 Intellectual Developmental Disorders (Munir, K.).- Chapter 3 Epidemiology of Intellectual Disability (Maulik, P.).- Chapter 4 Vulnerability (Banks, R.).- Chapter 5 Borderline Intellectual Functioning (Hassiotis, A.).- Chapter 6 Problem Behaviours (Deb, S., Unwin, G., Cooper, S., Rojahn, J.).- Chapter 7 Behavioural Phenotypes (Munir, K.).- Chapter 8 Psychopathology and Phenomenology (Jung, R.).- Chapter 9 Diagnostic Issues (Moss, S.).- Chapter 10 Psychiatric Assessment (Moss, S.).- Chapter 11 Prevalence of Psychiatric Disorders (General) (Cooper, S.).- Chapter 12 Aetiology and Pathogenesis (Korb, L., Hassiotis, A., Sheehan, R.).- Chapter 13 Treatment and Intervention (Deb, S.).- Chapter 14 Non pharmacological Interventions (Didden, R., Leoni, M., Cavagnola, R., Sigafoos, J.).- Chapter 15 Outcome Measures (Bianco, A.).- Chapter 16 Other Developmental Disorders and IDD (Bertelli, M.).- Chapter 17 Specific Developmental Disorders (Munir, K., Bachman, C., Mengheri, L.).- Chapter 18 Behavioural and Emotional Disorders with Onset Usually Occurring in Childhood and Adolescence (Munir, K.).- Chapter 19 Psychotic Disorders (Hassiotis, A.).- Chapter 20 Mood Disorders (Hurley, A., Levitas, A.).- Chapter 21 Anxiety and Stress-related Disorders (Tassé, M., Cooray, S.).- Chapter 22 Somatoform Disorders (Bertelli, M.).- Chapter 23 Obsessive-compulsive Disorder (Jarrett, B.).- Chapter 24 Behavioural Syndromes Associated with Physiological Disturbances and Physical Factors (Gravestock, S.).- Chapter 25 Nonorganic sleep disorders (Rossi, M., Scuticchio, D., Bianco, A., Merli, M., Bertelli, M.).- Chapter 26 Nonorganic Sexual Dysfunction (Scuticchio, D., Rossi, M., Bianco, A., Merli, M., Bertelli, M.).- Chapter 27 Dementia in People with Intellectual Disabilities (Deb, S., Strydom, A., Hithersay, R., Gomiero, T., De Vreese, L., Janicki, M., Jokinen, N., Service, K.).- Chapter 28 Other Disorders Due to Brain Damage and Dysfunction and to Physical Disease (Seidel, M.).- Chapter 29 Mental and Behavioural Disorders Due to Psychoactive Substance Use (Bertelli, M.).- Chapter 30 Personality Disorders (Cooray, S.).- Chapter 31 Co-occurrence and Differential Diagnosis (Bertelli, M.).- Chapter 32 ID & Sensory Impairment / Multiple Disability (Fellinger, J.).- Chapter 33 Training (Weber, G.).- Chapter 34 Mental Health Services (McCarthy, J., Chaplin, E.).- Chapter 35 Health costs (Romeo, R., Boadu, J., McNamara, R.).- Chapter 36 Residential Services and Community Living (Beadle-Brown, J.).- Chapter 37 Work and Occupation (Francescutti, C.).- Chapter 38 Cultural Issues (Allen-Leigh, B., Lazcano-Ponce, E., Katz, G.).- Chapter 39 Spiritual Issues (Fellinger, J.).- Chapter 40 Forensic Issues (Chaplin, E., McCarthy, J.).- Chapter 41 Human Rights (Banks, R.).
£104.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Neurosen
Book SynopsisMit Beiträgen zahlreicher FachwissenschaftlerTable of ContentsEinführung.- Klinik der Neurosen.- Häufigkeit.- Prävalenzergebnisse aus einer Feldstudie in einem ländlichkleinstädtischen Gebiet. Mit 3 Tabellen.- Verteilung von Neurosen in Behandlungsinstitutionen. Mit 8 Tabellen.- Entstehung.- Bedingungen neurotischer Entwicklung. Mit Untersuchungen zur Kindheitserfahrung von neurotischen und homosexuellen Patienten. Mit 11 Tabellen.- Hirnorganische Faktoren bei der Entwicklung von Neurosen. Mit 1 Abbildung und 1 Tabelle.- Familienneurosen.- Verläufe.- Der Verlauf der Neurosen. Fakten und Hypothesen. Mit 2 Abbildungen und 1 Tabelle.- Abgrenzung.- Psychosomatische Störung und Neurose. Mit 1 Abbildung.- Persönlichkeitsstörung und Neurose.- Neurose und Psychopathie in Diagnose, Klassifikation und Dokumentation.- Behandlung.- Zur Therapie der Neurosen.- Psychotherapeutische Möglichkeiten im höheren und hohen Lebensalter.- Die Rehabilitation von Neurosekranken.- Sozialmedizinische Begutachtung neurotiseher Patienten.- Sachverzeichitis.
£44.64
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Psychiatrische Rehabilitation: Unter Mitarbeit
Book SynopsisRehabilitation – Möglichkeiten ausschöpfen Psychiatrie und Rehabilitation? Bislang ein Thema, das eher stiefmütterlich behandelt wurde. Aber gerade vor dem Hintergrund einer sich wandelnden Gesundheitspolitik wird die Frage nach möglichen frühzeitigen Reha-Maßnahmen immer wichtiger. Vor allem in der Psychiatrie mit ihren häufig chronifizierten Störungsbildern ist der Aspekt Rehabilitation nicht zu unterschätzen. Aus dem Inhalt... Grundlagen Diagnostik und Planung Übergreifende Therapieansätze Trainingsprogramme Psychoedukation Behandlungsprobleme Unterstützungssysteme ...und vieles mehr! Alle Berufsgruppen, die sich mit dem Thema Rehabilitation und Langzeitbetreuung psychisch Kranker beschäftigen, finden hier eine ausführliche, praxisorientierte und vielfältige Darstellung des gesamten Spektrums der psychiatrischen Rehabilitation. Maßnahmen ergreifen – Patienten langfristig helfen!Table of ContentsPsychiatrische Rehabilitation — Vom Behinderungsmodell zum Empowerment.- I Grundlagen.- 1 Soziale Netzwerke und soziale Unterstützung.- 2 Ökonomische Aspekte der Rehabilitation.- 3 Neurophysiologie.- II Diagnostik und Planung.- 4 Psychiatrische Diagnostik.- 5 Rehabilitationsdiagnostik.- 6 Fähigkeits-und Verlaufsdiagnostik.- 7 Pflegediagnostik.- 8 Arbeitsdiagnostik.- 9 Rehabilitationsplanung.- III Übergreifende Therapieansätze.- 10 Psychopharmakotherapie in der Rehabilitation.- 11 Supportive Psychotherapie.- 12 Empowerment: Selbstbestimmung oder Hilfe zur Selbsthilfe.- 13 Tiefenpsychologische Aspekte der psychiatrischen Rehabilitation.- IV Psychologische Trainingsprogramme.- 14 Neuropsychologische Trainingsansätze.- 15 Kognitiv-verhaltenstherapeutische Interventionsansätze zur Behandlung von chronisch wahnhafter Symptomatik und chronischem Stimmenhören.- 16 Soziale Fertigkeiten.- 17 Sozioemotionale Therapieprogramme in der psychiatrischen Rehabilitation .....- 18 Selbstmanagement.- 19 Dialektisch-Behaviorale Therapie für Borderline-Störungen nach Linehan.- 20 Interpersonelle Psychotherapie.- V Praxisorientierte Verfahren.- 21 Alltags- und lebensweltorientiertes sozialpsychiatrisches Handeln.- 22 Psychiatrische Pflege.- 23 Soziale Arbeit in der Psychiatrie und im Rehabilitationsprozess.- 24 Berufliche Rehabilitation.- 25 Soziotherapie.- VI Ausdruckstherapeutische Verfahren.- 26 Ergotherapie.- 27 Kunsttherapie.- 28 Musiktherapie.- 29 Tanz- und Bewegungstherapie.- VII Psychoedukation.- 30 Psychoedukation: Wirksamkeit und praktische Durchführung.- 31 Compliance und Medikamentenmanagement Von der Compliance zur Alliance.- 32 Beratungs- und Therapiekonzepte für Angehörige von Patienten mit schweren psychischen Erkrankungen.- VIII Behandlungsprobleme spezieller Gruppen.- 33 Behandlungsprobleme bei Kindern und Jugendlichen.- 34 Behandlungsprobleme bei jungen Erwachsenen.- 35 Geschlechtersensible Betreuungsansätze.- 36 Behandlungsprobleme bei wohnungslosen psychisch Kranken.- 37 Behandlungsprobleme bei psychisch kranken Migranten.- 38 Behandlungsprobleme bei demenziellen Erkrankungen.- 39 Behandlungsprobleme bei gerontopsychiatrischen Patienten.- IX Behandlungsprobleme spezifischer Diagnosegruppen.- 40 Behandlungsprobleme bei Dualund Drogenpatienten.- 41 Behandlungsprobleme bei schizophrenen Störungen.- 42 Behandlungsprobleme bei Angstpatienten.- 43 Behandlungsprobleme bei posttraumatischen Belastungsstörungen.- 44 Diagnostik und Behandlung anorektischer und bulimischer Essstörungen.- 45 Behandlungsprobleme bei Zwangsstörungen.- 46 Behandlungsprobleme bei somatoformen Störungen.- X Natürliche Unterstützungssysteme.- 47 Selbsthilfe bei Angehörigen.- 48 Selbsthilfe bei Betroffenen.- 49 Laien-, Nachbarschafts- und Bürgerhilfe ....- XI Professionelle Unterstützungssysteme.- 50 Personenzentrierte Betreuungsansätze in einem integrierten Hilfesystem.- 51 Assertive Case-Management und Case-Management in der Rehabilitation ....- 52 Krise und Krisenhilfe.- 53 Institutionelle Unterstützung.- XII Leistungsrecht.- 54 Leistungsrecht in Deutschland.- 55 Leistungsrecht in Österreich.- 56 Leistungsrecht in der Schweiz.- XIII Spezielle Probleme in der Rehabilitation.- 57 Fahrtüchtigkeit.- 58 Ernährung und Gewicht.- 59 Sport.- 60 Rauchen.- 61 Sexualität.- 62 Forensische Aspekte aus deutscher Sicht.- 63 Forensische Aspekte aus österreichischer Sicht.- 64 Forensische Aspekte aus Schweizer Sicht.- XIV Ausgrenzung und Diskriminierung.- 65 Psychisch Kranke im Spiegel der öffentlichen Meinung.- 66 Individuelle Bewältigung von Stigmatisierung und Diskriminierung.- 67 Gesellschaftsrelevante Ansätze zur Überwindung von Stigma und Diskriminierung.- XV Rehabilitation im internationalen Vergleich.- 68 Psychiatrische Rehabilitation im internationalen Vergleich und Forschungsentwicklung.
£32.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Dissoziative und Konversionsstörungen
Book SynopsisDissoziative Störungen zeigen sich u. a. in der Störung der integrativen Funktion der Identität, des Gedächtnisses und des Bewusstseins. Gerade bei Kindern kann die Zuordnung der Symptome schwierig sein. Der Band aus der Reihe „Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter" bereitet alles Wissenswerte zu Diagnostik und Therapie praxisnah auf. Die Reihe verfolgt einen Ansatz, bei dem der Patient im Mittelpunkt steht und Behandelnde aufgefordert sind, über den Tellerrand zu blicken. Mit Tipps für Betroffene, um den Alltag besser meistern zu können.Trade ReviewAus den Rezensionen: “... sowohl für Anfänger wie auch für Fortgeschrittene geeignet ... für den Kliniker wie für den Praktiker ... Krankheitsgruppe hilfreich und sollte in keiner pädiatrischen, psychosomatischen oder kinder- und jugendpsychiatrischen Bibliothek fehlen.” (Oliver Bilke-Hentsch, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2013, Issue 7, S. 533) “Mit besonderem Blick auf die Zielgruppe der Kinder- und Jugendpsychiater ... Im Zentrum steht die praxisnahe Darstellung der Diagnostik und Therapie ...“ (in: PSYNDEX Direct, 18/February/2013) “... vorliegende leitlinienorientierte Werk stellt gut strukturiert, übersichtlich und verständlich geschrieben das Krankheitsbild der dissoziativen und Konversionsstörungen bei Kindern und Jugendlichen ... Zahlreiche Fallbeispiele veranschaulichen die komplexen theoretischen Ausführungen. Hilfreich sind auch die erklärenden Tabellen und kurzen Zusammenfassungen ...” (Susan Wallnisch, in: ERGOTHERALIE UND REHABILITATION, 2013) “... Das Buch besticht durch ein gutes Stichwortverzeichnis, eine sehr klare Strukturierung und qualitativ gute Aufmachung ... ein gutes Nachlesen...” (W. Kiess, in : Nervenheilkunde, 2013, Issue. 1-2)Table of ContentsEin Blick zurück: Zur Geschichte der Störung.- Worum es geht: Definition, Klassifikation und Epidemiologie.- Was erklärbar ist: Ätiologie und Entwicklungspsychopathologie.- Der Blick auf das Besondere: Störungsspezifische Diagnostik.- Unterscheiden ist wichtig: Differenzialdiagnose und multiaxiale Bewertung.- Was zu tun ist: Interventionen.- Der Blick voraus: Verlauf und Prognose.- Was wir nicht wissen: Offene Fragen
£44.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Unterschiedliche Perspektiven in der allgemeinen
Book SynopsisEinführend werden die Sonderstellung der Psychiatrie im Rahmen der Medizin und die grundlegenden Unterschiede zwischen allgemeiner und forensischer Psychiatrie geschildert. Anhand einer einfachen psychiatriegeschichtlichen Übersicht werden Fehlentwicklungen und Problemlösungen in der forensischen Psychiatrie so dargestellt, daß jeder Interessierte, - sei er Jurist, Nervenarzt, Psychologe oder Kriminologe -, sich mit der Bedeutung der unterschiedlichen methodologischen Perspektiven vertraut machen kann. Mit dieser Kenntnis wird die kritische, eigenständige Urteilsbildung in dem umstrittenen Gebiet der psychologisch-psychiatrischen Beurteilung der strafrechtlichen Schuldfähigkeit erleichtert. Es war ein Anliegen des Autors, mit einer leicht verständlichen Darstellung in die Grundprobleme dieser Methodologie einzuführen und dadurch das Verständnis für die Notwendigkeit ihrer Beachtung bei der Tätigkeit des psychologisch-psychiatrischen Sachverständigen in der Gerichtspraxis zu fördern.Table of ContentsEinführung.- 1 Die Sonderstellung der Psychiatrie im Rahmen der Medizin.- 2 Unterschiede der allgemeinen und der forensischen Psychiatrie.- 3 Perspektiven der Psychiatrie (ca. 1800–1975).- 4 Perspektiven der Psychiatrie in der Gegenwart.- 4.1 Veränderte juristisch-psychiatrische Aspekte.- 4.2 Veränderungen in der Psychiatrie.- 4.3 ICD-9.- 4.4 DSM III.- 4.5 Operationale Methoden in der forensischen Psychiatrie.- 5 Die psychopathologische Problemlösung der forensischen Psychiatrie.- 5.1 Verantwortungsfähigkeit und Realitätsbezug.- 5.2 Strukturale Psychopathologie.- 6 Zusammenfassung und Ausblick.
£44.64
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Model of Human Occupation (MOHO): Grundlagen für
Book SynopsisMOHO: Ergotherapie aus ganzheitlicher Sicht Das im deutschsprachigen Raum bereits bekannte und praktisch erprobte "Modell der menschlichen Betätigung" (Model of Human Occupation, MOHO) bietet Ihnen viele Denkanstöße und Anregungen für eine zeitgemäße systemische Ausrichtung Ihrer ergotherapeutischen Arbeit. * Was ist eigentlich "Betätigung"? * Welche Bedeutung hat sie für den Menschen im Alltagsverhalten? * Wie entsteht Motivation? * Welche Funktion haben automatisierte Routinehandlungen? * Wie entwickelt man Handlungsfertigkeiten? * Welchen Einfluss hat die Umwelt auf Betätigungsverhalten? Zu diesen und weiteren Grundbegriffen finden Sie Definitionen und ausführliche Erläuterungen, die Ihnen die MOHO-Grundlagen anschaulich und praktisch nachvollziehbar vor Augen führen. Anhand eines bundesweiten Projektes erfahren Sie zudem, wie Befundaufnahme und Dokumentation nach dem Modell in Deutschland praktisch umgesetzt werden. Das Grundlagenbuch für ErgotherapeutInnen zu einem bewährten PraxismodellTable of ContentsEinführung in das Modell der menschlichen Betätigung.- Das menschliche System.- Die interne Organisation des menschlichen Systems bei Betätigungsverhalten.- Das Subsystem Volition.- Das Subsystem Habituation (Habituation Subsystem).- Das Subsystem Performanz.- Einflüsse der Umwelt auf das Betätigungsverhalten.- Aktuelle Veränderungen im Model of Human Occupation.- Befunderhebung und Dokumentation in Einrichtungen der Suchthilfe — Projektskizze zur Umsetzung des Model of Human Occupation in Deutschland.- Weiterführende Literatur.
£24.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Intelligenzminderung: Eine ärztliche
Book SynopsisDie Kenntnis der verschiedenen Ausprägungsarten von geistiger Behinderung und Minderbegabung ist entscheidend für Diagnose und Therapie. Früh beginnende Fördermaßnahmen sind notwendig, damit Kinder die Fähigkeiten und Fertigkeiten erlernen, die ihnen eine Teilhabe am sozialen Leben ermöglichen. Bei der Reihe „Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen“ steht der Patient im Mittelpunkt. Die Bücher bieten Betroffenen Tipps und Tricks zur Bewältigung des Alltags, Therapeuten erhalten wissenschaftlich fundierte Informationen.Table of ContentsEin historischer Prolog.- Einleitung und Ausgangslage.- Gesetzliche Grundlagen.- Klinisches Erscheinungsbild.- Epidemiologie.- Ätiologie.- Häufigkeit von psychischen und somatischen Störungen und Verhaltensproblemen.- Auswahl spezifischer Syndrome.- Häufige organische und/oder psychische Störungen bei intelligenzgeminderten Kindern.- Spezifische Aspekte (Sexualität, Konsum legaler und/oder illegaler Drogen, Forensik).- Störungsspezifische Diagnostik.- Interventionen.- Literatur
£29.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG In Memoriam: Erinnerung und Verantwortung
Book SynopsisZwischen 1939 und 1945 wurden mindestens 160 bis 200.000 psychisch kranke und behinderte Menschen im damaligen Deutschen Reich getötet. Psychiater waren an der Initiative, Rechtfertigung, Planung und Durchführung dieser Tötungen maßgeblich beteiligt. Der Jahreskongress 2010 der Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Nervenheilkunde ist der Erinnerung an die Opfer gewidmet – begleitet von der Ausstellung „In Memoriam“. Der gleichnamige Katalog ist eine erweiterte und aktualisierte Fassung der Originalausgabe, die 1999 erschienen ist.Table of ContentsAction T4.- Euthanasia of Children.- Decentralized Euthanasia.- Human Experiments.- Forced Labourers in psychiatry.- Forced Labourers in psychiatry.- The Psychiatrists.- A Psychiartrist.
£37.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG ADHS - Neurodiagnostik in der Praxis
Book SynopsisIn dem Band werden erstmals auf Deutsch die Möglichkeiten der Neurodiagnostik bei einem Verdacht auf Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) erläutert. Die Autoren gehen dabei insbesondere auf Untersuchungen wie die Erhebung der evozierten Potenziale und deren Interpretation ein. Sie berücksichtigen in diesem Werk nicht nur den aktuellen Stand der Forschung, sondern bieten auch einen Ausblick auf den zukünftigen Einsatz der Neurodiagnostik bei Verdacht auf ADHS.Table of Contents ADHS heute – Diagnose und Therapie in der Praxis.- ADHS-Forschung heute – funktionelle Neuroanatomie.- Funktionelle Gehirnsysteme.- Genetik und Neurotransmitter.- Neuropsychologie.- Die Suche nach Biomarkern.- EEG-Messung, Apparaturen, QEEG-/EKP-Datenbanken für Gesunde und Analysetools.- EEG-Rhythmen.- Evozierte Potenziale.- Personalisierte Psychiatrie und Psychotherapie bei ADHS.- Multimodale Therapie der ADHS – die Freilegung der Ressourcen.- Vision: Vom Biomarker zur klinischen Diagnose.
£56.99
Springer Psychiatrie im Nationalsozialismus
Book SynopsisPsychiatrie im Nationalsozialismus.- Opfer und Täter.- Präsidentensymposium.- Psychiatrie im Nationalsozialismus.- Psychiatrie im Nationalsozialismus Erinnerung und Verantwortung
£10.97
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Komplizierte Trauer: Grundlagen, Diagnostik und
Book SynopsisKomplizierte Trauer: die wesentlichen Punkte für die Praxis Der Verlust einer nahestehenden Person hat in der Regel einen normalen und nichtpathologischen Trauerprozess zur Folge. Dennoch zeigt ein Teil der Trauernden Symptome einer komplizierte Trauer, welche zu einer starken Beeinträchtigung der sozialen und psychischen Lebensbereiche führen kann. Insbesondere spezifische Trauernde, wie beispielsweise Eltern nach dem Verlust eines Kindes oder der Verlust eines Angehörigen durch Suizid oder gewaltsame Todesumstände, haben ein erhöhtes Risiko, dass die Trauer einen pathologischen Verlauf nimmt. Das Buch beschreibt Trauerverläufe, Diagnostik, Risikogruppen und psychotherapeutische Angebote für Trauernde. Insbesondere werden die Besonderheiten und therapeutische Implikationen von spezifischen Trauergruppen dargestellt.Materialien im Buch und zum kostenlosen Download im WebDas Buch bietet eine differenzierte Darstellung von Therapieangeboten und gibt einen Überblick, für welche Betroffenen eine Trauertherapie indiziert sein kann. Materialien für die therapeutische Praxis werden beschrieben und bereitgestellt (im Buch und zum kostenlosen Download im Web).Geschrieben für Psychologische Psychotherapeuten und Ärzte in Wissenschaft und Praxis sowie Trauerberater.Trade ReviewAus den Rezensionen: “... Umfassend, überschaubar und auf den Punkt werden die Trauerreaktionen erläutert und dargestellt. Mit Therapiemodulen werden die wichtigen Bestandteile des weiteren Trauerweges für die Betroffenengruppen aufgezeigt. ... Gepaart mit diagnostischer und therapeutischer Fachkompetenz, es ist gut lesbar und sollte bei jedem psychologischen Psychotherapeuten, Arzt und Trauerberater als Nachschlagewerk im Regal stehen.“ (Petra Hohn, in: Bundesverband Verwaiste Eltern und trauernde Geschwister in Deutschland e.V. Veid.de, August 2014)Table of ContentsNormale Trauer und Trauertheorien.- Diagnose der komplizierten Trauer.- Spezifische Todesumstände und Trauergruppen.- Wirksamkeit von Trauerinterventionen.- Therapiemodule.- Arbeitsblätter.
£44.99
Springer Fachmedien Wiesbaden Die unerklärliche Müdigkeit: Was uns in große
Book SynopsisDauernd müde und erschöpft ohne ersichtlichen Grund? Wir fragen uns was dahinter stecken könnte. Fehlt dem Körper das Eisen oder sind die Hormone schuld? Sind wir erschöpft, weil wir zu viel "am Hals haben" und wissen nicht wie uns entlasten? Oder steckt doch eine unheimliche Krankheit dahinter? Solche Fragen gehen einem durch den Kopf, wenn Körper und der Geist nicht mehr wollen. Der Gang zum Arzt bringt vielleicht nicht die gewünschte Antwort, sondern verunsichert noch mehr. Vermeintliche Lösungen entpuppen sich als Strohfeuer. Rasch fühlt man sich auf die psychosomatische Schiene geschoben, doch auch dies beunruhigt. Hat man gründlich genug nach einer körperlichen Ursache gesucht? Was kommt denn alles in Frage? Kann ich dem Arzt vertrauen? Ist es denn Burnout und ist das eine richtige Krankheit? Kann ich mir selber helfen oder muss sich zum Psychotherapeuten? Was kann und darf ich dort erwarten und welche Möglichkeiten gibt es? Gibt es überzeugende psychologische Erklärungsmodelle für anhaltende Müdigkeit und Erschöpfung? Auf all diese Fragen geht der erfahrene Psychiater und Psychotherapeut Peter Keel, der sich seit Jahren mit stressbedingten Krankheiten wie Fibromyalgie und Müdigkeitssyndrom, aber auch Schlafstörungen befasst, anschaulich und leicht verständlich, aber auch wissenschaftlich begründet ein. Er gibt nicht nur Erklärungen, sondern auch einen Leitfaden für den Umgang mit Stress und Erschöpfung . Er spannt den Bogen weiter zu den Hintergründen von erschöpfendem Verhalten in der Kindheit und erklärt, weshalb es so schwierig sein kann, sich damit auseinander zu setzen. Zudem zeigt er auch, dass die Zunahme stressbedingter Krankheiten eine Erscheinung unserer schnelllebigen Zeit ist, in welcher immer mehr in immer weniger Zeit mit weniger Mitteln erreicht werden sollte.Trade ReviewAus den Rezensionen: “... Das Buch beinhaltet viele Tabellen und Abbildungen und einen Anhang mit Selbstbeurteilungsfragebogen, es ist gut verständlich geschrieben, liest sich leicht und ist einer breiten Leserschaft wärmstens zu empfehlen ...“ (Prof. Dr. med Thomas Haenel, in: Schweizerische Ärztezeitung, Jg. 59, Heft 21, 2014) “… enthält dieses Buch viele Therapievorschläge, die die Ursache der Müdigkeit beheben können. ... Die Sprache ist leicht verständlich. ... hilfreiche Tipps geben und diesen zu besseren Verständnis für die Störungen und deren Behandlung verhelfen.“ (Claudia Baßler, in: pt-zeitschrift für physiotherapeuten, Jg. 66, Heft 9, 2014)Table of ContentsVorwort und Einleitung.- Das Symptom Müdigkeit – Müdigkeit als Krankheit.- Mögliche körperliche Ursachen der Müdigkeit ausschließen.- Schlafstörungen: Gestörter Schlaf als Ursache von Müdigkeit.- Andere Störungen mit Müdigkeit, Erschöpfung und Schmerz.- Symptome ohne Befund: Was hinter Krankheiten ohne fassbare Ursache steckt.- Ursachen der Erschöpfung: Stress macht krank.- Wirksam oder nur Placebo: Glaube und Hoffnung oder Selbstkontrolle.- Wie ist eine gute therapeutische Beziehung und gute Psychotherapie?- Schmerz und Erschöpfung überwinden: Psychotherapie bei funktionellen Störungen.- Medikamente gegen Müdigkeit, Erschöpfung und Schmerz.- Schwierigkeiten im Umgang mit somatoformen Störungen.- Zusammenfassung, Schlussfolgerungen, Ausblick.- Literatur, Links, Anhang.
£17.09
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Behandlung von Jugendlichen mit
Book SynopsisWährend der Großteil der Adoleszenten befriedigende zwischenmenschliche Beziehungen aufbaut, erfolgreich in der Schule und bei der Arbeit ist sowie erste romantische Partnerschaften hat, gibt es eine Minderheit von Adoleszenten, denen dies nicht gelingt. Diese Jugendlichen haben ein hohes Risiko, vermehrt Probleme in der Schule und bei der Arbeit, in der Familie, in intimen und zwischenmenschlichen Beziehungen zu entwickeln. Dabei kommt der Gefahr, eine Identitätsdiffusion mit ihren dazugehörigen Psychopathologien zu entwickeln, eine signifikante Bedeutung zu.AIT hat zum Ziel, Blockaden zu lösen, die eine normale Identitätsentwicklung behindern, um somit langfristig ein adaptiveres Funktionsniveau zu erreichen; das zeigt sich z. B. in verbesserten zwischenmenschlichen Beziehungen, Vorstellungen von Lebenszielen, in befriedigenden romantischen Partnerschaften, in verbesserter Impulskontrolle, Affektregulation und Frustrationstoleranz.Um diese Ziele zu erreichen, werden aus der übertragungsfokussierten Therapie für Erwachsene abgeleitete psychodynamische Therapiemethoden mit systemischen und verhaltenstherapeutischen Behandlungsansätzen in einem gemeinsamen Therapiekonzept verbunden.Neben einem kompakten Grundlagenteil zu Störungsbeschreibung und Diagnostik bietet das AIT-Manual eine Vielzahl von Arbeitsmaterialien und unterstützenden Hilfen für die Therapiesitzungen durch viele konkrete Beispiele.Table of ContentsEinleitung.- Theoretischer Teil: Beschreibung des Störungsbildes.- Theoretische Grundlagen.- Praktischer Teil: Diagnostik und Behandlungsindikationen.- Behandlung.- Anwendung von AIT: Fallbeispiel.- Empirie und Ausbildung: Wirksamkeit.- Training und Supervision.- Anhang.
£44.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Kunsttherapie in der psychologischen Praxis: Mit
Book SynopsisKunsttherapie in der PsychotherapieProfessor Martin Schuster hat im Feld der Kunstpsychologie, Kreativität und des bildhaften Denkens viele Arbeiten und Forschungen geliefert. Er zeigt, wie Kunsttherapie innovativ im psychologischen Tatsachenwissen zu verankern ist. Auch Nicht-Künstler können solche Methoden mit Gewinn in ihrer Psychotherapie anbieten. Interesse an künstlerischen Tätigkeiten ist hilfreich, aber ein besonderes Talent ist nicht erforderlich.Verbindet Grundlagenwissen mit therapeutischer PraxisDer Praktikumsteil bietet Selbsterfahrung in Kunsttherapie und die Einübung therapeutischer Fertigkeiten, wie z.B. der Interpretation von Bildmetaphern. Die Darstellung ist verständlich, leicht lesbar und wissenschaftlich fundiert. Neben der deutschen Literatur wird auch das breite Spektrum amerikanischer Beiträge rezipiert. Martin Schuster ist Verhaltenstherapeut, Gesprächstherapeut und Kunsttherapeut. Aus dem InhaltWas ist Kunsttherapie? - Theoretische Grundlagen: Kreativität und Kunsttherapie - Einsatzfelder und Indikationen - Ausgewählte Methoden der Kunsttherapie - Kunst und Kunsttherapie - Effizienz der Kunsttherapie. Geschrieben für Psychologische Psychotherapeuten, Berater, Psychiater, Ärzte, Studierende und Psychotherapeuten in der AusbildungTable of Contents1 Was ist Kunsttherapie?- 2 Theoretische Grundlagen.- 3 Die Indikation von Kunsttherapie und Einsatzfelder.- 4 Methodische Varianten bei der Therapie mit bildnerischen Mitteln.- 5 Effizienz der Kunsttherapie.- 6 Kunst und Kunsttherapie.- 7 Die Entwicklung der Kunsttherapie.
£44.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Psychiatrie: Einschließlich Psychotherapie
Book SynopsisDer Lehrbuch-Klassiker in NeuauflageWelche Fachrichtung Sie auch eischlagen wollen, in Ihrem Leben als Mediziner werden Sie es unweigerlich auch mit Patienten zu tun haben, die an einer psychischen Störung leiden. Umso wichtiger ist es, dass Sie das notwendige Rüstzeug erhalten, um diese Erkrankungen zu erkennen und richtig einordnen zu können.Dazu gehört weitaus mehr, als Symptome und psychiatrische Diagnosen auswendig zu lernen. Ein grundlegendes Verständnis psychischer Erkrankungen und ihrer Behandlungsmöglichkeiten ist erforderlich, um auch diesen Patienten helfen und die richtige Entscheidung treffen zu können – und sei es nur die Frage „Konsil ja oder nein“. In der neuen Auflage wurden sämtliche Kapitel aktualisier und überarbeitet.· Die Kinder- und Jugendpsychiatrie ist in die entsprechenden Störungskapitel integriert.· Das Buch enthält das gesamte Wissen gemäß dem Gegenstandskatalog für Mediziner und der ICD 10 Klassifikation.· Patienteninterviews geben beispielhafte Berichte mit kurzen erläuternden Kommentaren wider.· Mit dem Repetitorium kann der Leser sein Wissen überprüfen. Der Tölle/Windgassen macht Psychiatrie in all ihren Zusammenhängen erfassbar und vermittelt Verständnis für die Patienten und wie sie ihre Krankheit erleben. Zum Lernen, Nachschlagen, Weiterdenken!Trade Review“... einen sehr guten Überblick über das Gebiet der Psychiatrie, psychosomatischer Störungen inklusive gängiger Behandlungsmethoden und Psychotherapieverfahren, Psychopharmaka und Rechtsgrundlagen auf verständliche Weise vermittelt ...” (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 28. April 2016)“... Das Lehrbuch ist übersichtlich und klar strukturiert aufgebaut, so dass man einen guten Einblick in die Themen der Psychiatrie bekommen kann. Das Buch vermittelt ein grundlegendes Verständnis der Psychiatrie, weitab vom bloßen Auswendiglernen bestimmter Krankheitssymptome. ... eines der besten Lehrbücher im Bereich der Psychotherapie …” (in: Buchnotizen.de, 26. Januar 2016)“... Das Buch richtet sich an alle, die sich für die Psychiatrie interessieren, an Mediziner und Psychologen, an Angehörige anderer Berufe und auch an interessierte Laien. Dem Studenten dient es dem Lernen und der Examensvorbereitung. ... Alles in allem lässt sich das Werk gut und verständlich lesen ...“ (Veronika Gebhardt, in: webcritics.de, 4. Oktober 2015)Table of ContentsEinführung: Was ist Psychiatrie?- Methoden.- Grundlagen.- Untersuchung.- Diagnostik, Nosologie, Klassifikation. Krankheiten: Reaktive, neurotische und psychosomatische Störungen.- Neurotische Störungen und vorwiegend psychoreaktive Fehlentwicklungen bei Kindern.- Reaktive, neurotische und psychosomatische Störungen bei Erwachsenen.- Psychoreaktive und psychosomatische Störungen im Alter.- Persönlichkeitsstörungen.- Suizidalität.- Sexualstörungen.- Abhängigkeit und Sucht.- Zum Problem des Wahns.- Paranoia/Wahnhafte Störung.- Schizophrenien.- Frühkindlicher Autismus.- Affektive Psychosen.- Schizoaffektive Psychosen.- Organisch-psychische Störungen: allgemeiner Teil.- Einzelne Hirnkrankheiten und Hirnfunktionsstörungen.- Altersdemenzen.- Epilepsien.- Geistig Behinderte/Intelligenzminderung. Behandlung: Behandlungsbasis.- Psychotherapie.- Somatotherapie.- Notfalltherapie und Krisenintervention.- Behandlungsinstitutioen.- Rechtliche Bestimmungen für die psychiatrische Behandlung und Begutachtung.- Didadaktischer Anhang.
£44.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Glücksspielfrei - Ein Therapiemanual bei
Book SynopsisIn diesem Arbeitsmanual sind sowohl die theoretischen Grundlagen als auch alle notwendigen Materialien zusammengestellt, damit im Rahmen eines Gesamtbehandlungsplans die Einzel- oder Gruppensitzungen optimal durchgeführt werden können. Es geht hier nicht um eine umfassende und erschöpfende Darstellung der Spielsucht allgemein, sondern um eine Unterstützung für Therapeuten in der Klinik oder Praxis. Besonders wertvoll sind daher die zahlreichen Arbeitsblätter und Checklisten, mit denen die Therapeutinnen direkt arbeiten können. Viel Vorbereitung und Ausarbeitung eigener Materialien kann man sich so sparen; zudem verlässt man sich auf ein gründlich evaluiertes Therapieprogramm.Trade Review“Sehr gut gelungen ist der kurze theoretische Überblick, der verschiedene Erklärungsmodelle und ein Suchtmodell für die Praxis liefert. ... Ein weiterer positiver Aspekt des Buches ist die nützliche und anwendungsorientierte Suchtformel ... Insgesamt könnte der theoretische Teil für eher unerfahrene Personen sehr nützlich sein ...” (Tortellini, in: Amazon.de, 5. Juli.2015)Table of Contents1 Einleitung.- 2 Theoretischer Überblick.- 3 Therapiebeginn.- 4 Therapieüberblick.- 5 Geld zum Thema machen.- 6 Abergläubische Ideen und sich zu sehr in ein PC- oder Internet-(Rollen-)Spiel hineinsteigern.- 7 Beziehungen und soziale Kompetenzen.- 8 Gefühle zeigen – „Gefühlskiste“.- 9 Rückfallverhütung.- 10 Alternativen zum Suchtverhalten: Struktur und Aktivitätsplan.- 11 Übergang: Therapieabschluss und Nachsorge.- 12 Schlusswort.- 13 Ergänzende Materialien.
£32.99
Springer Neues Wissen über Grundfragen der Psychiatrie:
Book SynopsisOtto Buxbaum beschreibt Lösungen der trotz großer Fortschritte in der Psychiatrie bestehenden Grundprobleme, zu denen vor allem die Definition von psychiatrisch-psychologischen Diagnosekategorien, die Verwendung stigmatisierender Diagnosekategorien, insbesondere der Psychosen, sowie geringes Wissen über die Ursachen psychischer Störungen/Krankheiten gehören. Ein besonderes Problem für betroffene Personen (Kinder, Jugendliche, Erwachsene) sind die forensisch-psychiatrischen Begutachtungen. Denn diese Beschreibungen, Erklärungen und Vorhersagen sind in der Regel unzureichend präzise. Die Klärung der Probleme beruht auf Forschungsergebnissen über die spezifisch menschliche Selbststeuerung und Selbstkontrolle sowie ihrer neurobiologischen Grundlagen.Table of ContentsDas Klassifikationsproblem und das Stigma-Problem.- Ätiologie psychischer Störungen.- Neurobiologische Grundlagen der Selbststeuerung und Selbstkontrolle.- Das Lernen von Selbstkontrolle.- Forensische Psychiatrie.
£53.99
Springer Entwicklungspsychopathologie und Psychotherapie:
Book SynopsisDas Essential vermittelt eine neue Betrachtungsweise in Bezug auf die Psychotherapie von Jugendlichen. Diese sollte nicht nur nosologisch ausgerichtet sein, sondern in der Indikation zu therapeutischen Maßnahmen darüber hinaus auch eine strukturelle und funktionelle Analyse der Symptomatik berücksichtigen, um den Entwicklungsaufgaben, Lebensthemen und dem familiären beziehungsweise außerfamiliären Kontext – also den aktuellen Lebensbedingungen – der Jugendlichen Rechnung zu tragen. Kybernetische Modelle zum zielgerichteten Verhalten erlauben funktionelle Beschreibungen von Symptomverflechtungen, die sich einer direkten therapeutischen Beeinflussung entziehen und nur durch das Auffinden innerer Ziele, in deren Dienst sie stehen, über Verhaltensalternativen verändert werden können.Table of ContentsAdoleszenztypische Voraussetzungen für die Psychotherapie.- Kybernetische Modelle psychopathologischer Symptome.- Entwicklungspsychopathologische Formulierung der Symptomentwicklung.
£11.77
Springer Steigern des Niveaus in der
Book SynopsisDieses Buch beschäftigt sich mit der Entwicklung, Pilotierung und Evaluation eines theoriegeleiteten Steigerungssystems für den Erwerb der Verbzweitstellung bei spracherwerbsauffälligen Kindern auf der Grundlage des DYSTEL-Konzeptes. In zwei empirischen Studien analysiert die Autorin mittels einer Befragung von Sprachtherapeutinnen den Status quo der Anforderungen an das Kind in syntaktischen Therapien. Auf der Grundlage des Emergenz- und Finitheitsmodells leitet sie entwicklungsorientierte und strukturelle Kriterien für eine frühe produktive Erprobungsphase ab. Der Vorschlag zur Steigerung des Niveaus in Verbzweittherapien unterscheidet sich mit seiner Ausrichtung am entwicklungsdynamischen Fähigkeitsprofil der Kinder von den aktuell in der Praxis zugrunde gelegten Maßstäben und belegt in Prä-Post-Testvergleichen, dass das Konzept des Steigerns nach qualitativen Kriterien sinnvoll und erfolgreich ist.Trade Review“... Am Anfang des Buches werden Grundlagen der grammatischen Entwicklung, der bisherigen Forschungen und Therapieansätze auf eine sehr gut lesbare Weise beschrieben. … Optisch lässt das Buch eher einen sehr theoretischen und wissenschaftlichen Text vermuten und beim ersten Durchblättern fallen auch die Tabellen und Diagramme sehr ins Auge. Einmal mit der Lektüre begonnen, gewinnt das Buch jedoch immer mehr ...” (Kathrin Reglinski, in: ForumLogopädie, Jg. 31, Heft 2, März 2017)Table of ContentsSteigerungen in der syntaktischen Therapie: Erhebung des IST-Zustandes.- Entwicklung der Verbzweitstellung.- Theoriegeleitete Steigerungskriterien für den Erwerb der Verbzweitstellung.
£49.49
Springer Eine kurze Einführung in die Molekulare
Book SynopsisDieses essential beschäftigt sich unter anderem mit den noch jungen Forschungsgebieten Epigenetik und Molekulargenetik. Dabei stehen inhaltsbezogene Forschungsperspektiven wie der Kandidatengenansatz zur Entschlüsselung der molekularen Grundlagen der Persönlichkeit im Vordergrund. In Kombination mit der Magnetresonanztomographie lässt sich der Einfluss von genetischen Varianten auf das Gehirn und letztendlich auch auf menschliches Verhalten verorten (Genetic Imaging). Ein ausführliches Glossar der Grundbegrifflichkeiten komplettiert dieses essential.Table of ContentsGenomweite Assoziationsstudien vs. Kandidatengenansatz.- Die Affective Neuroscience Personality Scales.- Monogenetische Erberkrankungen vs. polygenetische Traits in der Molekularen Psychologie.- Umwelteffekte auf molekularer Ebene verorten: das Studium des Epigenoms.
£11.77
Springer Eine kurze Einführung in die Molekulare
Book SynopsisDas essential stellt zentrale Konzepte der Molekularen Psychologie vor und bietet in übersichtlicher Art und Weise einen Einblick in dieses neue, faszinierende Gebiet der Psychologie. Der erste Band dieser Einführung bietet neben einer Einordnung der Disziplin in das Fach Psychologie auch eine Erläuterung von Schlüsselkonzepten der molekulargenetischen Forschung. Diese greift auf zahlreiche neurowissenschaftliche Methoden zurück, um die molekularen Grundlagen der menschlichen Psyche besser charakterisieren zu können. Ein ausführliches Glossar der wichtigsten Begrifflichkeiten erleichtert den Einstieg in dieses hochaktuelle Thema.Table of ContentsDie Differentielle Psychologie als Vorgänger der Molekularen Psychologie.- Technologische Revolutionen in den Biowissenschaften als Wegbereiter für die Molekulare Psychologie.- Was sind Gene und wie sind sie aufgebaut?.- Welche Funktionalität besitzen Polymorphismen?.
£13.62
Springer Freud heute: Zur Relevanz der Psychoanalyse: Ein
Book SynopsisTimo Storck prüft in diesem essential die zeitgenössische Relevanz psychoanalytischen Denkens und berührt dabei das psychoanalytische Menschenbild anhand der wichtigsten Konzepte, den Charakter der Psychoanalyse als Behandlungsverfahren sowie den Transfer psychoanalytischer Methodik auf außerklinische Bereiche, insbesondere Kunst und Kultur. Ein wichtiges Anliegen ist ihm dabei eine kritische Darstellung der Psychoanalyse „mit Freud über Freud hinaus“, sodass sich die folgende Frage stellt: Was am Freud’schen Denken behält Bestand und bewährt sich für einen Verstehenszugang des Menschen heute? Die Freud’sche Psychoanalyse gehört zu den meistdiskutierten Aspekten der mitteleuropäischen Kulturgeschichte der vergangenen rund 120 Jahre.Table of ContentsPsychoanalytische Grundkonzepte.- Psychoanalyse als Behandlungsverfahren.- Angewandte Psychoanalyse in Kultur und Gesellschaft.
£11.77
Springer Chronischer Beckenbodenschmerz (CPPS): Ein Update
Book SynopsisChronischer Beckenbodenschmerz (CPPS) ist ein vorwiegend in der Urologie beheimatetes Krankheitsbild, das aber häufig auch interdisziplinär auftreten kann und dann fachübergreifend diagnostiziert und behandelt werden muss. Walter Merkle betrachtet in diesem Überblick vor allem die urologischen Erscheinungsformen, arbeitet jedoch die interdisziplinären Zusammenhänge ein. Er plädiert an die Ärzteschaft, das Krankheitsbild des CPPS verstärkt zu beachten, da dieses oft unzureichend diagnostiziert und behandelt wird. Essentiell ist dabei, sich von der alleinigen Sichtweise aus dem Fachgebiet der Urologie zu lösen und sich unbedingt interdisziplinär auf Empathie, Psychosomatik und Osteopathie sowie Biofeedbacktherapie einzulassen, um erfolgreich diagnostizieren und behandeln zu können.Der Autor: Dr. Walter Merkle war im Fachbereich Urologie der Deutschen Klinik für Diagnostik GmbH in Wiesbaden tätig.Table of ContentsPathophysiologie und Grundlagen.- Symptomatiken des CPPS.- Anamneseerhebung, Befunde und erprobte Therapiemaßnahmen.- Fallbeispiele.
£9.99
Springer Fachmedien Wiesbaden Klinikschulen der Kinder- und Jugendpsychiatrien:
Book SynopsisKlinikschulen der Kinder- und Jugendpsychiatrien führen ein Schattendasein in der bildungs- und erziehungswissenschaftlichen Forschung. In dieser Studie wird dieses Desiderat aufgegriffen und danach gefragt, welche Herausforderungen sich in der schulischen Arbeit mit psychisch erkrankten Schülerinnen und Schülern in Kinder- und Jugendpsychiatrien ergeben. Welche professionellen Habitus der Kliniklehrkräfte lassen sich identifizieren? Auf Grundlage von Analysen mit der Dokumentarischen Methode zeigt die Autorin, wie Kliniklehrkräfte mit der dem Arbeitsfeld inhärenten Spannung zwischen Pädagogik und Therapie umgehen.Table of ContentsForschungsstand zu Klinikschulen und zur Klinikschullehrkraft.- Zum Verhältnis der Begriffe (Psycho-)Therapie und Pädagogik.- Forschung und professionstheoretischer Zugang zum Handeln von Lehrkräften.- Empirische Ergebnisse aus leitfadenorientierten Interviews.
£44.99
Springer Schwierige Persönlichkeiten und Veränderung: Hast
Book SynopsisBärbel Römer untersucht in ihrer Masterarbeit, inwieweit die Kindheit, die Bindungsbefriedigung und die psychische Gesundheit Einfluss auf die Entwicklung und das spätere Leben des Menschen haben. Sie zeigt, dass bei der Entstehung von ‚persönlichen Macken‘ vielfältige Einflüsse eine Rolle spielen. Der Schwerpunkt ihrer Untersuchung liegt auf der Kindheit, der Bindungsbefriedigung und der psychischen Gesundheit. Anhand konkreter neurowissenschaftlicher Beispiele weist die Autorin nach, wie ein Überlernen bestehender Strukturen insbesondere bei ängstlichen und selbstunsicheren Persönlichkeiten durch Bewusstheit, Training und eine gezielte Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeit ein Leben lang möglich ist.Die Autorin Bärbel Römer ist Mitinhaberin im interdisziplinären Therapiezentrum in Schalksmühle und betreibt gemeinsam mit Ihrem Lebenspartner Rainer Biesinger – Der Heavy Metal Coach®, das Seminarhaus NRW® – Die Lernwerkstatt für Persönlichkeit und Kompetenz. Sie ist Logopädin, Cranio-Sakral-Therapeutin sowie Stimm- und Persönlichkeitstrainerin.Table of ContentsFaktoren, die in Bezug auf die Prägung durch die Erziehung und die Erziehenden eine Rolle spielen.- Faktoren, die auf eigenen Erfahrungen und eigenem Erleben basieren.- Faktoren, die Menschen zu der Persönlichkeit werden lassen, die sie sind.
£62.99
Springer Entwicklungsstörungen in Grob-, Fein- und
Book SynopsisIn diesem essential werden die umschriebenen Entwicklungsstörungen der Grob-, Fein-, Grafo- und Schreibmotorik in Ihren Grundlagen und Entwicklungsstufen kurz erfasst. Im weiteren Verlauf bietet es die Möglichkeit die o.g. Entwicklungsstörungen mit dem hypothetisch-deduktiven Clinical Reasoning zu erfassen und Therapiemöglichkeiten aufzuzeigen.Table of ContentsEinleitung.- Umschriebene Entwicklungsrückstände.- Grobmotorik.- Feinmotorik.- Grafo- und Schreibmotorik
£11.77
Springer Clinical Reasoning in der Pädiatrie, Kinder- und
Book Synopsis Anhand eines Fallbeispiels soll in diesem Buch aufgezeigt werden, wann und in welcher Reihenfolge verschiedene Modelle im Prozess der therapeutischen Diagnosestellung eingesetzt werden können.Table of ContentsEinleitung.- Clinical Reasoning bei Kindern unter Einbezug von Modellen anhand eines Fallbeispiel.- Anhangsverzeichnis.- Literatur.
£11.77
Springer Fachmedien Wiesbaden Erinnern müssen und Vergessen dürfen: Der
Book SynopsisMehr als 70 Jahre nach dem Ende des Nationalsozialismus prägt die wachsende zeitliche Distanz zum historischen Geschehen die Auseinandersetzung mit diesem. Veränderte familiäre Bezüge, der Abschied von Zeitzeug*innen und gegenwärtige gesellschaftliche Diskurse nehmen Einfluss auf die Perspektiven Jugendlicher. Dies wirft eine Vielzahl von Fragen auf: Wie beschäftigen sich junge Menschen in Deutschland mehr als sieben Jahrzehnte nach dem Holocaust mit dem Thema? Welche Relevanz hat der Nationalsozialismus für sie, welche geschichtlichen Vorstellungen von der Zeit haben sie und wie erleben sie den Umgang damit in Deutschland? Die Studie geht diesen Fragen anhand des Gruppendiskussionsverfahrens und der Grounded Theory Methodologie empirisch nach, nimmt Kontinuitäten und Brüche in den Bezügen zum Nationalsozialismus in den Blick und zeigt Zusammenhänge zur Identifikation mit Deutschland auf.Table of ContentsEinleitung.- Forschungsstand.- Methodologie und Methodisches Vorgehen.- Vorstellung des Materials.- Ergebnisse der Analyse.- Kontextualisierung und Einordnung in den Forschungsstand.- Theorieentwicklung.- Fazit.
£49.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Imagination in der Verhaltenstherapie
Book SynopsisImaginative Verfahren in der PsychotherapieDas Buch beschreibt den planvollen Einsatz imaginativer Verfahren in der Verhaltenstherapie. Innere Vorstellungsbilder sind von zentraler Bedeutung für die Behandlung psychischer Störungen. In der psychotherapeutischen Praxis erscheint die Einbeziehung von Imagination und Phantasie vielen Therapeuten und Patienten reizvoll, weil sie zu Kreativität und emotional beeindruckenden Erfahrungen anregt. Dies verführt aber oft auch zu wahllosem „Herumzaubern" mit Vorstellungsübungen und hypnotherapeutischen Instruktionen. Im Buch wird gezeigt, wie sich imaginative Methoden systematisch und gezielt in den psychotherapeutischen Prozess integrieren lassen. Praktiker finden hier konkrete Vorschläge für Übungen und Hinweise zur Entwicklung individueller Imaginationsanleitungen. Das Konzept stellt so eine anregende und nützliche Arbeitshilfe für den Therapiealltag dar.Der Inhalt(I) Theoretische und praktische Grundlagen – (II) Imaginative Verfahren im therapeutischen Problemlöseprozess – (III) Störungsspezifische Anwendung imaginativer Verfahren.Das AutorenteamDr. Thomas Kirn und Dipl.-Psych. Liz Echelmeyer arbeiten als niedergelassene Psychologische Psychotherapeuten in freier Praxis. Dipl.-Psych. Margarita Engberding arbeitet an der Psychotherapie-Ambulanz des FB Psychologie an der Universität Münster. Alle Autoren sind langjährig als Dozenten und Supervisoren an staatlich anerkannten Ausbildungsinstituten für Verhaltenstherapie tätig.Table of ContentsTheoretische und praktische Grundlagen: Imagination im Anwendungsfeld der Klinischen Psychologie und Psychotherapie.- Voraussetzungen und Basisfertigkeiten für die Arbeit mit Imaginationen.- Integration imaginativer Arbeit in die Psychotherapie.- Imaginative Verfahren im therapeutischen Problemlöseprozess: Imaginative Verfahren in der Phase der Problemstellung: Phase I.- Imaginative Verfahren in der Phase der Problemanalyse: Phase II.- Imaginative Verfahren in der Phase der Zielanalyse: Phase III.- Imaginative Verfahren in der Phase der Mittelanalyse und Veränderungsplanung: Phase IV.- Imaginative Verfahren in der Erprobung und Bewertung von Veränderungsschritten: Phase V.- Störungsspezifische Anwendung imaginativer Verfahren: Stress und chronische Spannungszustände.- Depression.- Angststörungen.- Zwänge.- Posttraumatische Belastungsstörung.- Schlafstörungen.- Schmerz.- Essstörungen.- Abschließende Übersicht.
£39.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Borderline - Die andere Art zu fühlen:
Book SynopsisDie Autorinnen bieten einen Überblick über das Störungsbild, Entstehung, neurobiologische und pharmakotherapeutische Grundlagen sowie Therapiemöglichkeiten und stellen Problemverhalten, dysfunktionale Schemata, Beziehungsfallen, Emotions- und Bindungstheorien dar. Lösungsansätze sowie Übungsbeispiele ergänzen dieses Wissen, dabei wird auf praktische Umsetzbarkeit Wert gelegt. Texte von Angehörigen, Professionisten und Literaturstellen lockern die Theorie auf.Beziehungsverhalten von Menschen mit Borderline-Syndrom ist für Betroffene, Angehörige, Freunde, Therapeuten und Menschen aus dem Pflege- und Sozialbereich oft eine große Herausforderung. Fundiertes Wissen um das Störungsbild und das daraus resultierende Verständnis sowie sinnvolle Kommunikation und achtsamer Umgang mit sich selbst können in einer Borderline-Beziehung eine große Hilfe sein.Die 2. Auflage wurde inhaltlich erweitert und dem neuesten Stand angepasst. Zudem wurde ein Lehrfilm zum Erkennen von Schemata einer typischen Borderline-Partner-Interaktion ergänzt. Das Buch ist ein wertvoller Begleiter für alle, die sich mit diesen Themen befassen und persönlich oder beruflich Kontakt zu Borderline-Persönlichkeiten haben.Table of ContentsVorwort.- Geleitwort.- 1. Borderline und Gesellschaft.- 2. Die Borderline-Störung.- 3. Konzepte und Therapiemodelle.- 4. Emotionen.- 5. Beziehung und Bindung.- 6. Schematheorie.- 7. Achtsamkeit.- Anhang.
£37.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Kopftraining: So bleibt Ihr Gedächtnis fit
Book SynopsisDas Buch bietet viele abwechslungsreiche Übungen für das Training der Konzentration, der Wahrnehmung, des Merkens sowie für das Abrufen von Informationen. Spaß und Freude am Denken stehen im Vordergrund. Dabei beschränkt sich das Fitnesstraining für unsere "grauen Zellen" nicht nur auf stures Auswendiglernen oder dem Lösen von Kreuzworträtsel. Vielmehr geht es um Nachdenken, Überlegen, Entscheiden, Betrachten verschiedener Gesichtspunkte, das Erfahren von neuem, das Hinterfragen von Bekanntem und das Überdenken von Gewohntem. Erfolg, sicheres Auftreten und Kompetenz sind keine Frage der Veranlagung, sondern des aktiven Trainings unserer grauen Zellen. Wer sein Gehirn regelmäßig trainiert, wird nicht nur klüger, sondern verbessert seine Konzentration und beugt Vergesslichkeit vor. Die beste Gesundheitsvorsorge beginnt nämlich nicht nur bei der körperlichen Fitness, sondern auch bei der geistigen. Das Gehirn ist nämlich trainierbar wie ein Muskel und die Voraussetzungen zum Lernen sind bis ins hohe Alter gegeben. Oft reichen schon wenige Minuten täglich aus, um die mentale Leistungsfähigkeit zu steigern und auch im fortgeschrittenen Alter noch geistig fit zu sein. Trade Review“... Leicht verständliche Erklärungen bzw. Informationen, farbige Abbildung und Texthinterlegungen, die abwechslungsreichen Übungen können direkt im Buch durchgeführt werden. Das empfehlenswerte Buch liefert nicht nur hilfreiche Sachinformationen, sondern macht obendrein viel Spaß bei der Anwendung.” (Sandra Fuchs, in: Psychologie FoxBlog, sanfuchs1979.wordpress.com, 12. Juli 2016)“... gut strukturiert und abwechslungsreich eine Fülle von Übungen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, um insbesondere das Gedächtnis zu trainieren. … Ein empfehlenswertes Trainingsbuch, das gut geeignet ist, sich geistig fit zu halten.“ (Karl Schäfer, in : Amazon.de, 24. April 2016) Table of ContentsEinleitungDen richtigen Rahmen schaffenKonzentrationWie funktioniert unser GedächtnisWahrnehmung UltrakurzzeitgedächtnisEnkodieren KurzzeitgedächtnisDekodierung LangzeitgedächtnisWarum vergessen wir?Entspannung und BewegungAlltagstippsLösungen
£19.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Psychiatrie, Psychosomatik, Psychotherapie: Band
Book SynopsisDas umfangreiche Nachschlagewerk von Möller, Laux und Kapfhammer darf zu Recht als Standardwerk für Psychiatrie im deutschsprachigen Raum bezeichnet werden. Die aktuelle Auflage wurde komplett überarbeitet und aktualisiert, zahlreiche Autoren tragen mit ihrem Expertenwissen dazu bei, dass sowohl Ärzte in Weiterbildung als auch Fachärzte für Psychiatrie und Psychotherapie auf alle Fragen umfassende Antworten erhalten. Insgesamt vier Bände enthalten alle Grundlagen der Psychiatrie, Prinzipien der Diagnostik und Behandlung und selbstverständlich einen umfangreichen Teil zu den einzelnen Störungen.Von der Geschichte über Klassifikation, Diagnostik und Therapie aller Krankheitsbilder bis hin zu speziellen Aspekten der Psychiatrie finden Sie hier das gesamte Wissen auf aktuellem Stand.Table of ContentsEinführung.- Geschichte, Ethik, Epidemiologie, Ätiopathogenese, Methodik.- Klassifikation und Diagnostik.- Therapeutische Grundlagen.- Therapeutische Grundlagen.- Organische psychische Störungen.- Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen.- Schizophrenie, Schizophrenie ähnliche Störungen und nichtorganische Wahnerkrankungen.- Affektive Störungen.- Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen.- Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren, Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen.- Entwicklungsstörungen, Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend.- Intelligenzminderung.- Klinische Psychosomatik, Konsiliar- und Liaisonspsychiatrie.- Sonstige psychiatrische Aspekte.- Juristische Aspekte, forensische Psychiatrie.- Anhang.
£427.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG TOMTASS - Theory-of-Mind-Training bei
Book SynopsisDas Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus gliedert sich in einen theoretischen und einen praktischen Teil. Im Theorieteil werden die Grundlagen des Autismus kurz, präzise und klar verständlich beschrieben. Der Praxisteil, das eigentliche Therapiemanual, besteht aus einheitlich aufgebauten Therapieeinheiten (Modulen), die für die Gruppentherapie mit autistischen Kindern und Jugendlichen eingesetzt werden können. Das Manual enthält klare Handlungsanweisungen und zahlreiche Arbeitsmaterialien.Trade Review“... Das Therapiemanual richtet sich anTherapeutInnen und dient als Schritt für Schritt Anleitung zur Durchführung von Gruppen-Therapieprogrammen mit Kindern und Jugendlichen ...” (Marion Dvoracek, in: autistenhilfe.at, 16. Oktober 2019) “… ist ein Therapieprogramm zur Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus, das diese und viele anderen Fragen und Situationen berücksichtigt und bearbeitet. … richtet sich dabei vor allem an Autisten mit hohem Funktionsniveau. … ist eine gut gelungene Darstellung des neuen Behandlungskonzeptes. Es ist gut strukturiert und praxisnah, mit hilfreichen Materialien und Evaluationsmöglichkeiten des Therapieerfolges.” (N. Chechko, in: Monatsschrift Kinderheilkunde, Heft 4, 1. April 2017)Table of ContentsI Grundlagen und Theorie.- 1 Gegenwärtiger Forschungsstand.- 2 Evaluation des Therapieprogramms TOMTASS.- II Therapieprogramm TOMTASS.- 3 Allgemeine Hinweise und Einführung .- 4 Feste Bestandteile.- 5.- Modul 1: Kennenlernen und Einfinden in die Gruppe.- 6 Modul 2: Psychoedukation.- 7 Modul 3: Theory of Mind – Gefühle.- 8 Modul 4: Theory of Mind – Gedanken.- 9 Modul 5: Theory of Mind – Sprache.- 10 Modul 6: Kontaktaufnahme und Freundschaft.- 11 Modul 7: Konflikte und Kritik.- 12 Modul 8: Körperübungen, Entspannung und Stresstoleranz.- 13 Specials Events.- 14 Weitere Spiele.- 15 Evaluation im Rahmen der Gruppenstunden.- 16 Elternabende.- 17 Einzelgespräche.- 18 Dokumentation und Supervision.- Literatur.- Sachverzeichnis.- Anhang.
£32.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG S3-Leitlinie Demenzen
Book SynopsisMit dieser Leitlinie erhalten Sie den evidenzbasierten Handlungsrahmen für Ihre Patienten mit demenziellen Erkrankungen. Die Inhalte wurden im Konsens mit dem aktuellen Stand der Wissenschaft erstellt und geben klare Handlungsempfehlungen für Ärzte und therapeutisch Tätige. Leitlinien sind eine unschätzbare Hilfe in der täglichen Arbeit.Table of ContentsMethodik der Leitlinienentwicklung.- Allgemeine Grundlagen.- Diagnostik.- Therapie.- Hausärztliche Versorgung.- Leichte kognitive Störung: „Mild Cognitive Impairment“ (MCI).- Risikofaktoren und Prävention.
£999.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Training emotionaler Kompetenzen
Book SynopsisIn diesem Buch erfahren Psychologische und Ärztliche Psychotherapeuten, Klinische Psychologen, Psychiater, Mitarbeiter in Beratungsstellen und Gesundheitscoaches, wie sie ihre Klienten darin unterstützen können, kompetent mit belastenden Gefühlen umzugehen. Diese Fähigkeit ist von zentraler Bedeutung für Wohlbefinden und psychische Gesundheit. Das Training emotionaler Kompetenzen (TEK) ist ein transdiagnostisch orientiertes Interventionsprogramm, welches immer dann eingesetzt werden kann, wenn Defizite in der Emotionsregulation als Ursache für reduziertes Wohlbefinden oder psychische Störungen angesehen werden. Das TEK ist primär als Gruppentraining konzipiert, kann aber auch im Einzelsetting eingesetzt werden. Anwendungsfelder ergeben sich (1) in der Behandlung psychischer Störungen in psychotherapeutischen Praxen, Ambulanzen und Kliniken, (2) in der Prävention psychischer Erkrankungen bei Risikogruppen, (3) für die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung im nicht-klinischen Bereich. Aus dem Inhalt: Die zur Durchführung von TEK-Trainings notwendigen Materialien werden im Manual und zum Download im Internet zur Verfügung gestellt (Powerpoint-Präsentation, Arbeitsblätter, Fragebögen, Patientenbroschüre, Audio-Trainingslektionen etc.).Table of ContentsI Theoretischer Teil: 1 Einleitung.- 2 Ausgangspunkt: Emotionsregulation und psychische Gesundheit.- 3 Die Ursachen für einen dysfunktionalen Umgang mit Gefühlen.- 4 Implikationen für die Praxis: Das Training Emotionaler Kompetenzen (TEK).- II Praktischer Teil: 5 Der Einstieg ins Training.- 6 Psychoedukation Teil 1: Ableitung der TEK –Kompetenzen.- 7 Muskel und Atementspannung .- 8 Bewertungsfreie Wahrnehmung.- 9 Psychoedukation Teil 2: Zur Relevanz regelmäßigen Trainings.- 10 Akzeptanz und Toleranz gegenüber den eigenen Gefühlen.- 11 Effektive Selbstunterstützung in emotional belastenden Situationen.- 12 Analysieren emotionaler Reaktionen.- 13 Regulieren emotionaler Reaktionen.- 14 Einsatz der TEK-Kompetenzen zur Bewältigung von potenziell besonders problematischen Gefühlen.- III Evaluation und Ausblick: 15 Rückmeldungen aus der Praxis.- Wirksamkeit des Trainings.- 17 Aktuelle Weiterentwicklungen.- 18 Schlusswort.- 19 Praxismaterialien.- Serviceteil
£47.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Gefühle im Griff!: Wozu man Emotionen braucht und wie man sie reguliert
Book SynopsisMit diesem Buch erstellen Sie Ihr ganz persönliches Emotionsregulationsprofil und finden heraus, wie Sie typischerweise mit Ihren Gefühlen umgehen und wie Sie das verbessern können. Gespickt ist der Text mit anschaulichen Beispielen, Selbsttests mit Auswertungen sowie mit einem 8-Wochen-Programm zum Einüben hilfreicher Strategien.Der Umgang mit Gefühlen ist zu großen Teilen erlernt. Die gute Botschaft: Was erlernt ist, kann auch modifiziert, verbessert oder gar vollkommen neu erlernt werden. Wie das geht, erfahren Sie in diesem Buch. Inzwischen ist erwiesen: Wer seine Emotionen wahrnehmen und regulieren kann, steigert Zufriedenheit, Glück und Gesundheit. Auch psychische Störungen wie Burn-out, Depression und Ängste lassen sich abmildern oder gar vermeiden. Treten Sie Ihre eigene Reise zum „Gefühlsexperten“ an.Der InhaltTeil I: Emotionen verstehen – Teil II: Gefühlsregulation trainieren: ein 8-Wochen-Programm.Table of ContentsI Emotionen verstehen: Gefühle im Griff!- Was sind Emotionen und wozu braucht man sie?- Die Bedeutung der Gedanken: Von Schopenhauer zur modernen Psychologie.- Gefühle regulieren.- Gefühle intelligent regulieren.- Neurobiologie der Emotionsregulation – Was passiert im Gehirn, während Gefühle reguliert werden?- Gefühle sind kontrollierbar!- (Negativer) Stress, emotionales Erleben und Wohlbefinden: die Bedeutung der Gefühlsregulation.- II Gefühlsregulation trainieren: Ein 8-Wochen Programm.- Eine kurze Einführung.- Woche 1: Gefühle entdecken und Ihre Emotionsregulation erkunden!.- Woche 2: Emotionsregulation testen und Grübeln abbauen!- Woche 3: Unterdrückung von Gefühlen: Emotionen Raum geben!- Woche 4: Neubewertung: die Kunst die Dinge ins richtige Licht zu rücken.- Woche 5: Akzeptanz.- Woche 6: Problemlösen.- Woche 7: Die Risiken des Vermeidens.- Woche 8: Zusammenfassung und Ausblick auf Selbstregulation.- Arbeitsmaterialien.
£999.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Vergissmeinnicht - Psychiatriepatienten und
Book SynopsisDer reich illustrierte Band schlägt eine Brücke zwischen Psychiatriealltag und Kunst: Bekannte und nie gezeigte Werke aus der Sammlung Prinzhorn des Universitätsklinikums Heidelberg führen eindrucksvoll vor, wie Psychiatriepatienten ihre Situation, ihren Arzt und das Leben in der Anstalt um 1900 wahrgenommen haben. Ergänzt werden diese beklemmend-faszinierenden Zeichnungen um Texte, Dokumente und Fotos, die Einblick geben in die biografischen Hintergründe der Patientinnen und Patienten und in überlieferte Diagnosen und Therapien an den Kliniken und Anstalten.Psychiatrie trifft Kunst, Medizingeschichte trifft Schicksale: Ein Buch zum Eintauchen für alle, die an der Geschichte der Psychiatrie aus der Perspektive von Insassen der "Irrenanstalten" interessiert sind - und zugleich ein Beitrag zur Geschichte der Outsider Art.Trade Review“... Dieses Buch ist eine großartige Fundgrube für die Alltagsgeschichte der Psychiatrie und für regional- und institutionsgeschichtliche Studien.” (Thomas R. Müller, in: soziale psychiatrie, Jg. 43, Heft 2, 2019)“... Den Autorinnen gelingt es in außergewöhnlicher Weise, die unterschiedlichen Charaktere der psychisch kranken Künstlerinnen und Künstler mit den zum Teil nicht mehr vorstellbaren Zuständen in den psychiatrischen Anstalten zu vermitteln. Auf diese Weise wird die Kunst aus dem Elfenbeinturm herausgeholt und die Beschäftigung mit Psychiatriegeschichte zu einer erbaulichen Angelegenheit erhoben.” (Michael Konrad, in: Psychiatrische Praxis, Jg. 46, Heft 1-2, 2019)“… Das Buch leistet so unverzichtbare Hilfestellungen zum Verständnis dieser einzigartigen Zeugnisse. Es ist nicht nur jenen zu empfehlen, die an der Kunst von Psychiatrieerfahrenen interessiert sind und die Kreativität als Behandlungsmethode und Verstehenszugang nutzen, sondern auch all denjenigen, die Psychiatriegeschichte verstehen und aus ihr lernen wollen. Vielleicht wird der Band ja eine »Bilderbibel« für psychiatrisch Tätige und andere Kunstinteressierte …” (Wolfram Voigtländer, in: Psychosoziale Umschau, Jg. 33, Heft 2, 2018)Table of ContentsGeleitwort.- 1 Anstaltsansichten: “Irrenhausschuppen“ und „Narrenhäuser“.- 2. „Einweisung: Wer naht noch zu so später Stunde?“.- 3. Behandlungsmethoden: “Wer hat so etwas erlaubt?“.- 4. Zelle und Anstaltsgarten – Blick nach Innen und Außen: "Ihr untergebener Gefangener!“.- 5. Alltag in der Anstalt: „jren ißt etc. Menchlich“.- 6. „Ärzte, Pfleger, Mitpatienten und das Selbst im Porträt: Personenconfrontationen“.- 7. Arztrezeptionen zwischen Erlöser und Antichrist: „Warum macht ihr Gelerte=Schafsköpf einen Verrückten nicht gesund ihr Arschlöcher“.- 8. Krankheitserklärungen und Bewältigungsstrategien: „Herrn Dr. Printzhorn so sieht es in mir aus“.- 9.(Aufbegehren mit) Ironie, Karikatur, Spott: „z. Zt. Narrenschindenau b. Heidelberg Irrenklinik“.- 10. Bitten und Beschwerden: „Bitte! Bitte! Bitte!...“.- Anhang: iste der Anstalten und Privatpersonen, die Werke in die Heidelberger Bildersammlung gaben.- Liste historischer Diagnosen.- Personenverzeichnis
£56.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Cannabis: Potenzial und Risiko: Eine
Book Synopsis Dieses Buch fasst den aktuellen Forschungsstand zum Thema Cannabis zusammen. Hierfür wurden alle bedeutsamen, in den letzten 10 Jahren in deutscher und englischer Sprache publizierten Forschungsarbeiten systematisch recherchiert und ausgewertet. Dargestellt werden: - psychische, organische und soziale Risiken des Konsums pflanzlicher und synthetischer Cannabisprodukte zu Rauschzwecken, - Wirksamkeit, Verträglichkeit und Sicherheit von Cannabisarznei bei organischen und psychischen Erkrankungen, - Motive und Erwartungen eines nichtärztlich verordneten Gebrauchs von Cannabis im Sinne einer Selbstmedikation. Die Expertise liefert einen umfassenden Überblick über die aktuelle Literatur. Sie bewertet das therapeutische Potenzial und die Risiken von Cannabis entsprechend internationaler methodischer Vorgaben der evidenzbasierten Medizin. Die Expertise dient somit als solides Nachschlagewerk. Ihr Auftraggeber war das Bundesministerium für Gesundheit. Trade Review“... Dieses deutschsprachige Buch ist ein Muss für alle, die Argumente für die Cannabis-Diskussion benötigen, sowie für jene, denen es um wissenschaftliche Evidenz geht.” (grow!-Magazin, Heft 5, 2019)“... ist diese wissenschaftliche Bestandaufnahme eine Fundgrube rund um biochemische Aspekte, zu Freizeitgebrauch und Arznei. ... Mehr als 30 Autoren haben ein fundiertes Nachschlagewerk für alle medizinischen Berufsgruppen geschaffen.” (Health & Care Management, Heft 10, 2019)Table of Contents1 Cannabis, Cannabinoide und das Endocannabinoidsystem.- 2 Methode des systematischen Reviews.- 3 Cannabiskonsum zum Freizeitgebrauch.- 4 Befunde im Zusammenhang mit medizinisch verwendeten Cannabinoiden.- Stichwortverzeichnis.- Online Material
£52.24
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Fixierungen vermeiden: Alternativen zu freiheitsentziehenden Maßnahmen in der Pflege
Book SynopsisFreiheitsentziehende Maßnahmen sind mit einer eklatanten Einschränkung der Lebensqualität verbunden, in erster Linie natürlich für jene Personen, denen die Freiheit entzogen wird aber auch für das Fachpersonal, das die entsprechenden Entscheidungen trifft bzw. durchführen muss. Das Buch beschreibt praxisnah, wie Fixierungen im Pflegealltag vermieden werden können und zeigt zahlreiche Impulse und Ideen zur Vermeidung von freiheits- und bewegungseinschränkenden Maßnahmen auf, wobei die Rolle der Pflegenden und der Verfahrenspfleger deutlich hervorgehoben wird. Insbesondere geht der Autor auf die Phänomene Sturzgefahr und Hinlauftendenz bei Demenzerkrankten ein. Zudem wird auf die aktuelle Rechtsgrundlage, bisherige Praxis und Expertenstandards und die Wichtigkeit der Dokumentation eingegangen. Das Buch richtet sich an Pflegefachkräfte, Altenbetreuer, Verfahrenspfleger und andere Pflegedienstleistungen.Table of Contents1. Freiheitsentziehende Maßnahmen vermeiden - eine pflegerische Herausforderung.- 2. Die bisherige Praxis.- 3. Rechtliche Aspekte.- 4. Fixierungsbedarfe aus Sicht der Pflege.- 5. Unumgängliche Fixierungsmaßnahmen.- 6. Der Verfahrenspfleger.- 7. Hilfen zur Entscheidungsfindung.
£999.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Klinikmanual Kinder- und Jugendpsychiatrie und
Book SynopsisKurze, präzise und zugleich zuverlässige Informationen sind unerlässlich für junge Assistenzärzte, die gerade erst in ihre Aufgaben hineinwachsen. Ohne viel Ballast und Theorie liefert das Manual die wichtigsten Wissensressourcen für das Gebiet der Kinder- und Jugendpsychiatrie – mit Therapieempfehlungen und Behandlungsplänen. Die Neuauflage wurde um die Themen umschriebene Entwicklungsstörungen und sexuelle Entwicklungsstörungen ergänzt, außerdem werden die Folgen des aktuellen Bundeskinderschutzgesetzes für die Praxis dargestellt.Table of ContentsExternalisierende Störungsbilder.- Internalisierende Störungsbilder.- Störungen mit somatischen Symptomen.- Störungsbilder mit unterschiedlicher Psychopathologie.- Traumata, Lerngeschichte und Persönlichkeitsentwicklung.- Entwicklungsstörungen.- Spezielle Situationen.- Mutter und Kind als Patienten.- Rechtliche Rahmenbedingungen, ethische Haltungen und Handlungskompetenz.- Neue Versorgungsformen.
£999.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Klinische Psychologie & Psychotherapie
Book SynopsisDieses Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie stellt das Fach in seiner ganzen Breite – von den psychologischen Grundlagen über Psychotherapieverfahren bis hin zu den häufigsten Störungsbildern – wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig anwendungsorientiert und verständlich dar. Es wurde für die dritte Auflage komplett überarbeitet und um zahlreiche Kapitel, unter anderem zu psychodynamischen, systemischen und humanistischen Psychotherapieverfahren oder E-Mental-Health-Interventionen, maßgeblich erweitert. Auch ein ausführliches Kapitel zu psychischen Störungen des Kindes- und Jugendalters wurde ergänzt.Table of ContentsA GrundlagenWas ist Klinische Psychologie? Definitionen, Konzepte und ModelleDiagnostische Klassifikation psychischer StörungenEpidemiologische Beiträge zur Klinischen PsychologieLernpsychologische GrundlagenKognitiv-affektive Neurowissenschaft: Emotionale Modulation des Erinnerns, Entscheidens und HandelnsDifferentiellpsychologische Perspektive in der Klinischen PsychologieBiopsychologische GrundlagenPsychopharmakologische GrundlagenNeuropsychologische GrundlagenVerhaltensmedizinische GrundlagenEntwicklungspsychologische GrundlagenDie Versorgung von Patienten mit psychischen StörungenB Verfahren, Methoden und SettingsKlinisch-psychologische und psychotherapeutische Verfahren: Ein ÜberblickVerhaltenstherapiePsychodynamische Psychotherapie: Anwendungsprinzipien und VerfahrensformenSystemische Psychotherapie und BeratungHumanistische und experientielle PsychotherapieverfahrenAktuelle Weiterentwicklungen der Verhaltenstherapie: Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT)Entwicklung und Beurteilung therapeutischer InterventionenGesprächsführung in der Klinischen Psychologie und PsychotherapieDiagnostische Prozesse in der Klinischen Psychologie und PsychotherapiePsychoedukationRessourcenaktivierungMotivierende InterventionsstrategienOperante MethodenReizkonfrontationsmethodenVerhaltensaktivierungKognitive TherapieverfahrenAchtsamkeit und EmbodimentKognitive TrainingsTrainings emotionaler, sozialer und kommunikativer FertigkeitenStressbewältigungs- und ProblemlösetrainingsEntspannungsverfahrenTherapeutische Vereinbarungen: Hausaufgaben und VerhaltensverträgeE-Mental Health: Internet- und mobilbasierte Interventionen in der PsychotherapieGruppensettingsC StörungenPsychische Störungen des Kindes- und JugendaltersAufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen (ADHS)Störungen im Zusammenhang mit psychotropen Substanzen und abhängigen VerhaltensweisenStörungen durch den Konsum illegaler Substanzen (Drogenkonsumstörungen)AlkoholkonsumstörungTabakkonsumstörungenStörung durch Glücksspielen und andere abhängige VerhaltensweisenPsychotische Störungen und SchizophrenieBipolare StörungenDepressive Störungen: Major Depression und Persistierende Depressive Störung (Dysthymie)Panik und AgoraphobieGeneralisierte AngststörungSoziale AngststörungSpezifische PhobienPosttraumatische BelastungsstörungZwangsstörungenSomatoforme StörungenPsychosomatische und stressabhängige körperliche BeschwerdenFütter- und EssstörungenSexuelle Funktionsstörungen, paraphile Störungen, GeschlechtsdysphoriePersönlichkeitsstörungen
£44.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Verhaltenstherapiemanual – Erwachsene
Book SynopsisIn diesem Psychotherapiemanual finden Psychotherapeuten (1) allgemeine Grundlagen verhaltenstherapeutischen Arbeitens, (2) Einzelverfahren, Methoden und Behandlungspläne – detailliert und anwendungsbezogen, (3) Hilfen, um zu lernen, wie man Verhaltenstherapie konkret umsetzt, (4) Grundlagen für Supervision und Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie. Bewährt für den Einstieg und als Nachschlagewerk – praxisnäher geht es nicht! Geschrieben für Psychologische Psychotherapeuten, Ärztliche Psychotherapeuten, Psychiater, Psychosomatische Mediziner, Aus- und Weiterbildungskandidaten, Studierende, allgemein Interessierte. Aus dem Inhalt: 68 psycho- und verhaltenstherapeutische Methoden. 21 Einzel- und Gruppentherapieprogramme. 25 Behandlungsanleitungen für psychische und psychosomatische Störungen. Mit einheitlichem Kapitelaufbau. Indikationsstellung, technisches Vorgehen, Nebenwirkungen und Kontraindikationen, weiterführende Literatur. Die Herausgeber: Prof. Michael Linden, Charité Universitätsmedizin Berlin. Prof. Martin Hautzinger, Eberhard Karls Universität Tübingen.Table of Contents
£39.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG How Do We Want to Live?: We Decide Ourselves
Book SynopsisDo you also ask yourself how much your thinking, feeling and behavior are determined by your genes and biology? Do you doubt that interfering with our brain chemistry will make us happier and more content people? Are you skeptical that computer algorithms can capture your essence as a human being?This nonfiction book challenges the worldview of "divine man" (Harari), in which humans are determined by their biology and medicine serves to optimize them. The author shows that we are the active designers of our living conditions and thus determine our own physical and mental health.Be inspired to participate in shaping the future of a human society in which we have to decide where we live, how we live with each other, how we work, and how we educate ourselves. Target Audiences:Ideal for anyone interested in the fundamentals of brain research, psychology, and psychiatry, and who is concerned about the nature of human beings and their future.About the Author: Prof. Dr. Gerhard Gründer, psychiatrist and psychotherapist, is a professor at the University of Heidelberg. He heads the Department of Molecular Neuroimaging at the Central Institute of Mental Health in Mannheim. This book is a translation of the original German 1st edition Wie wollen wir leben? by Gerhard Gründer, published by Springer-Verlag GmbH, DE, part of Springer Nature in 2020. The translation was done with the help of artificial intelligence (machine translation by the service DeepL.com). A subsequent human revision was done primarily in terms of content, so that the book will read stylistically differently from a conventional translation. Springer Nature works continuously to further the development of tools for the production of books and on the related technologies to support the authors.Table of ContentsPart 1: How I don't want to live.- 1: Why this book?.- 2: Taking stock: Our world at the beginning of the 21st century.- 3: The answer of modern biomedicine.- 4: Man - an underdeveloped computer?.- Part 2: Why biology is not destiny.- 5: Common diseases of the 21st century.- 6: Health and well-being - what can everyone do?.- 7: Man influences his biology - how world views shape the future.- Part 3: How we want to live in the future: A counter-design to the "divine man" Hararis.- 8: How we live and live.- 9: How we work.- 10: How we live together.- 11: What kind of health care system we want.- 12: How we educate and educate ourselves.- 13: Ways into the future.
£22.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Calm and Confident Under Stress: The Stress
Book Synopsis "Stressed!" - "No time!" - "I don't know where my head is!" Stress is familiar to almost everyone, and many suffer the negative consequences of constant stress. So what to do? This book shows a variety of possible courses of action and encourages you to find your own way to a calm and healthy way of dealing with stress at work and in everyday life. It is written for stress sufferers for self-help and as comprehensible accompanying reading for stress management courses or in the context of a consultation, for personnel managers and executives in business and administration, for consultants and therapists who support stressed clients, and for everyone who wants to further develop their personal stress competence.From the contents: Instrumental stress competence: making everyday life less stressful, actively meeting demands - Mental stress competence: developing beneficial attitudes and evaluations - Regenerative stress competence: creating balance, relaxing and recovering - With checklists, exercises and numerous tips.The author: Prof. Dr. Gert Kaluza is a psychological psychotherapist and works as a trainer, coach and author in the field of individual and workplace health promotion. After working at various universities for over 20 years, he founded his own continuing education and training institute, the GKM Institute for Health Psychology, in 2002.Table of ContentsForeword.- I Recognize and understand stress: Stress - what is it actually? An introduction - Physical stress reactions and the consequences for health - What stresses us - Stressors in work and everyday life - Personal stress intensifiers - How we put ourselves under stress - II Overcoming stress: What can we do? - An overview of the three pillars of stress competence - Actively meeting requirements - Instrumental stress competence - Developing beneficial thoughts and attitudes - Mental stress competence - Creating balance - Regenerative stress competence - For acute cases: The 4-A strategy - Your own path - Bibliography - Index.
£26.59
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Hypnose in Psychotherapie, Psychosomatik und
Book SynopsisDas Buch hat sich inzwischen zu einem Standardwerk der modernen Hypnotherapie in allen Anwendungsfeldern entwickelt. Ärzte und Psychotherapeuten erhalten praktische Anleitungen für die hypnotherapeutische Behandlung einzelner Störungen und werden mit den theoretischen Grundlagen vertraut gemacht. Zugleich ist es ein Ausbildungsmanual für klinische und medizinische Hypnose und ist daher für Ausbildungskandidaten und für Praktiker geeignet. Für die Neuauflage wurden alle Kapitel grundlegend aktualisiert und überarbeitet. Aus dem Inhalt: Allgemeine Prinzipien – Induktionen – Allgemeine Methoden – Verhaltensstörungen, Neurosen, Psychosen, Persönlichkeitsstörungen – Schmerz – Psychosomatik – Hypnose bei Kindern und Jugendlichen. Die Herausgeber: Professor Dr. Dirk Revenstorf, Universität Tübingen. Dipl.-Psych. Dr. Burkhard Peter, MEG-Stiftung München. Professor Dr. rer. nat. Björn Rasch, Universität Freiburg/Schweiz. Table of ContentsI Einführung: Allgemeine Prinzipien.- Eine kurze Geschichte von Hypnose und Hypnotherapie.- Trance und die Ziele der Hypnotherapie.- Hypnotische Phänomene und psychopathologische Symptome.- Die therapeutische Beziehung in der Hypnotherapie.- Ressourcen- und Zielorientierung.- Utilisation.- Kontext und Wirkung von Suggestionen.- Hypnotisierbarkeit, Suggestibilität und Trancetiefe.- Kontraindikationen, Bühnenhypnose und Willenlosigkeit.- II Induktionen: .- Klassische Hypnoserituale.- Indirekte Induktion und Kommunikation.- Vertiefung der Trance.- Posthypnotische Aufgaben.- III Allgemeine Methoden: Therapeutische Geschichten und Metaphern.- Reframing.- Stellvertretertechnik .- Altersregression, Zukunftsprogression und Amnesie.- Hypnoanalyse.- Selbsthypnose.- IV Verhaltensstörungen: Rauchen.- Alkohol.- Übergewicht.- Sexuelle Störungen.- Schlafstörungen.- Stress.- Leistungsbeeinträchtigung und Leistungssteigerung im Sport.- V Neurosen und Persönlichkeitsstörungen: Angststörungen.- Agoraphobie und soziale Phobie.- Zwänge.- Depressionen.- Trauer und komplizierte Trauerverläufe.- Posttraumatische Belastungsstörungen.- Dissoziative Identitätsstörung.- Frühe und Borderline-Störungen.- VI Psychosomatik: Hypnotherapie in der Psychosomatik - ein therapeutisches Modell.- Psychosomatische Störungen.- Reizdarmsyndrom.- Psychosomatische Schmerzen.- Chronische Schmerzen.- VII Somatik: Hypnose und Medizin.- Hypnose in der Dermatologie.- Onkologie.- Immunerkrankungen.- Tinnitus und Hörsturz.- Zahnärztliche „Problempatienten“.- Hypnose in der Geburtsvorbereitung.- Hypnose und Hypnotherapie in der Palliativversorgung.- VIII Kinder und Jugendliche: Hypnotherapie bei Kindern und Jugendlichen.- Psychosomatische Beschwerden bei Kindern und Jugendlichen.- Nägelbeißen und Trichotillomanie.- IX Wirksamkeit und weitere Themen: Forensische Hypnose: Ein erinnerungsunterstützendes Verfahren im Rahmen polizeilicher Ermittlungen.- Heilung und Tod durch Suggestion.- Humor und Hypnotherapie.- Achtsamkeit und Hypnose.- Wirksamkeit von klinischer Hypnose und Hypnotherapie.- Neurowissenschaftliche Befunde zu hypnotischen Suggestionen: Ein Einblick in drei deutschsprachige Forschungsinstitute.- Stationäre Hypnotherapie in Psychiatrie und Psychosomatik.- .- Schlussdiskussion.- Alles Hypnose oder was? Kritische Nachbetrachtungen.
£71.99
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Neuro-/Psychopharmaka im Kindes- und Jugendalter:
Book SynopsisDas Buch vermittelt aktuell und umfassend das Wissen auf dem Gebiet der Neuro-/Psychopharmakologie. Um ein tieferes Verständnis der Therapieprinzipien sowie der Besonderheiten der medikamentösen Behandlung bei Kindern und Jugendlichen zu erhalten, werden im ersten Teil die Grundlagen der Neuro-/Psychopharmakologie dargelegt. Zudem werden rechtliche und ethische Fragen im Praxisalltag eingehend erörtert. Der zweite Teil behandelt ausführlich die verschiedenen Arzneistoffgruppen. Im dritten Teil wird die störungsspezifische und symptomorientierte Medikation praxisorientiert beschrieben und kritisch bewertet, so dass der Arzt über eine klare Handlungsanleitung verfügt. Die vierte Auflage wurde aktualisiert und auf den neusten wissenschaftlichen Stand gebracht. Dieses Nachschlagewerk besticht durch die komprimierte und einheitliche Darstellung mit vielen zweifarbigen Tabellen, Schemata und Abbildungen. Es wendet sich an Kinder- und Jugendpsychiater und -psychotherapeuten, Pädiater, Allgemeinmediziner, Psychologen, Pflegekräfte und Lehrer.Table of ContentsTeil I Allgemeine Aspekte der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit Psychopharmaka: Grundlagen der Neuro Psychopharmakologie.- Entwicklungspsychopharmakologie.- Rechtliche und ethische Fragen im klinischen Alltag.- Anmerkungen zur Pharmakotherapie in der fachärztlichen ambulanten Versorgung. Teil II Spezielle Pharmakotherapie psychischer Erkrankungen: Antidepressiva.- Antipsychotika.- Anxiolytika und Hypnotika.- Psychostimulanzien und andere Wirkstoffe zur Behandlung der Aufmerksamkeits-Defizit/Hyperaktivitäts-Störung (ADHS).- Stimmungsstabilisatoren.- Teil III Symptomatische und symptomorientierte medikamentöse Therapie: Aggressives Verhalten.- Angststörungen und Phobien.- Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen.- Autismus-Spektrum-Störungen .- Depressive Störungen.- Enkopresis.- Enuresis und funktionelle Harninkontinenz.- Essstörungen.- Manische Episode und bipolare affektive Störung.- Notfalltherapie in der Kinder- und Jugendpsychiatrie.- Persönlichkeitsstörungen.- Psychische Störungen bei Kindern mit Intelligenzminderung.- Schizophrenie.- Schlafstörungen.- Selektiver Mutismus.- Substanz-bezogene Störungen. Tic-Störungen.- Zwangsstörungen.
£104.49
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG Kompendium der Psychiatrischen Pharmakotherapie
Book SynopsisSeit Jahrzehnten der unangefochtene Bestseller für die Psychopharmakotherapie!Verlässlichkeit und Kompetenz zeichnet auch die 14. Auflage des Kompendiums aus. In der Neuauflage wurden sämtliche Inhalte sorgfältig überarbeitet und auf den neuesten Stand gebracht. Selbstverständlich finden Sie alle neuen Präparate mit den aktuellsten Empfehlungen und Bewertungen und die Berücksichtigung der DSM-5 Klassifikation.Das „Kompendium der psychiatrischen Pharmakotherapie“ ist der unverzichtbare Leitfaden für die Psychiatrie. Nirgendwo sonst findet man so komprimiert alles Wissenswerte rund um die Psychopharmakotherapie PLUS alles Wesentliche zu den einzelnen psychischen Störungen.Table of Contents1 Antidepressiva.- 2 Medikamente zur Behandlung bipolarer Störungen.- 3 Antipsychotika.- 4 Anxiolytika.- 5 Medikamente zur Behandlung von Schlafstörungen.- 6 Antidementiva.- 7 Medikamente zur Behandlung von Abhängigkeitserkrankungen und abhängigem Verhalten.- 8 Medikamente zur Behandlung von sexuellen Funktionsstörungen.- 9 Medikamente zur Behandlung von Essstörungen und Adipositas.- 10 Medikamente zur Behandlung von ADHS und anderen Entwicklungsstörungen.- 11 Medikamente zur Behandlung von Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen.- 12 Pharmakotherapie psychiatrischer Notfallsituationen.- 13 Psychopharmaka im Alter und bei internistischen Erkrankungen.- 14 Psychopharmaka in Schwangerschaft und Stillzeit.- 15 Psychopharmaka und Fahrtüchtigkeit.- 16 Pharmakokinetik und Arzneimittelinteraktionen.
£49.49
