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How do you successfully steer companies into the future? Two experienced systemic consultants and coaches conduct interviews with managers with curious, observant attitude, which give context-specific insights into their experiences, perspectives and needs for modern leadership. The dazzling spectrum of organizational reality ranges from the financial sector (DZ Bank), the healthcare sector (University Hospital Cologne), the gastronomy (Maredo), motorsport (Jutta Kleinschmidt), the automotive industry (Ford), the pharmaceutical sector (Novartis), the foundation system to the start-up company "Ankerkraut". Compact technical explanations on individual aspects and topics relating to leadership form the theoretical counterpart to the inputs from practice in the form of impulsive questions and exercises.

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Christa Meuter gibt mit ihrem Buch Trauerbegleiterinnen und Trauerbegleitern wie auch anderen Menschen, die trauernden Eltern begegnen, einen Einblick in den Kosmos trauernder Eltern. Die zahlreichen Fallbeispiele öffnen Fenster zur Elterntrauer. Es gibt festhaltende oder loslassende Eltern und beides darf sein. Für manche Eltern ist es gut, weitere Kinder zu haben, für andere ist es gut, keine weiteren Kinder zu haben. Es kann so sein oder genau entgegengesetzt oder alles dazwischen. Ausgewählte Ansätze und damit verbundene nützliche Werkzeuge werden mit Beispielen aus der Trauerbegleitung veranschaulicht. Die Autorin zeigt, dass es für eine gelingende Elterntrauerbegleitung vor allem eine annehmende, offene und positive innere Einstellung braucht. Das Buch macht Mut, sich auf die Begleitung trauernder Eltern einzulassen.

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With the introduction of psychotherapy studies and the further development of the corresponding subject catalogs, it is time to expand the classic model of psychoanalytic competence acquisition, consisting of theory, self-experience and supervised treatment, to include the aspect of practice-oriented teaching and research. This book focuses on psychodynamic teaching content. They are even particularly suitable for being tangible in the field of tension between experience and reflection. With this changed perspective, modern teaching concepts can be easily integrated into different training and further education structures.

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Yoga is an ideal way to regain access to their bodies, thoughts and feelings for traumatized children and to strengthen their powers of self-efficacy. Dagmar Harle introduces trauma-sensitive yoga for children and conveys basic knowledge on the interaction of trauma therapy and yoga in a compact and understandable way. Specific recommendations for action and child-friendly exercise instructions ensure a carefree introduction to the practice of trauma-sensitive yoga (TSY). The enclosed lovingly illustrated set of cards with a preserved selection of asanas provides support in therapeutic, counseling and educational work.

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Das Konzept des Inneren Teams ist ein Angebot an Coaches und Berater, gemeinsam mit dem Klienten oder der Klientin deren innere Welt respektvoll zu erkunden und weiterzuentwickeln. Das Innere Team hilft, Störungen in der Kommunikation zu verstehen, Konflikte zu bearbeiten oder sich für wichtige Situationen gut aufzustellen. Dieses Praxis- und Methodenbuch stellt die Arbeit mit dem Inneren Team anschaulich und nachvollziehbar vor: Wie nähere ich mich als Coach dem Inneren Team einer Person? Wie arbeite ich mit einzelnen Mitgliedern des Teams? Wie finde ich sie überhaupt? Mit Beispielen aus seiner Beratungspraxis zeigt Arnulf Greimel Schritt für Schritt den Einsatz dieser faszinierenden Methode, wie sie Selbstkenntnis und Selbstbewusstsein stärkt und wie sie auch im Kollegialen Coaching als wertvolles Instrument zur Wirkung kommt.

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Systemic Therapy has been scientific since 2008 and recognized under social law since the end of 2018. Only a rather small part of the psychosocial specialists currently trained in system therapy will find access to the health care system as a licensed psychotherapist. However, the systemic approach has long been used and valued in numerous areas of social work and related contexts. Although these work contexts often do not pursue a primarily therapeutic mandate, systems therapeutic knowledge and action are highly relevant there. What can and should systemic therapy be in these contexts in the future beyond the healing mandate? What distinctions will have to be made in the future? Which of its own concepts are systemic therapy incumbent on beyond approbation and healing mandates? The book illuminates 14 different fields of practice from a systems therapy perspective and provides fundamental answers to the questions raised. The authors are Mathias Berg, Jörg Breiholz, Benjamin Bulgay, Reinert Hanswille, Michaela Herchenhan, Dina Hollmann, Susanne Kiepke-Ziemes, Mathias Klasen, Rudolf Klein, Martina Kruse, Tanja Kuhnert, Tom Levold, Wolfgang Loth, Marion Ludwig, Martina Nassenstein, Matthias Ochs, Claudia Schiffmann, Herta Schindler, Cornelia Schmellenkamp, ​​Rainer Schwing, Julia Strecker, Barbara Welle, Joachim Wenzel, Jan V. Wirth and Renate Zwicker-Pelzer.

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„Das haben wir schon immer so gemacht!“, „Ich kann das nicht!“, „Das tun die nur, um uns zu schaden!“: Unsere Köpfe sind oft voll von ungünstigen Denkkonstruktionen und inneren Blockaden, die uns das Leben nicht gerade leichter machen. Was tun, wenn sich dieser „Hirnstuss“, wie Tom Küchler es wohlwollend nennt, sich auf unser Wohlbefinden und unsere zwischenmenschlichen Beziehungen niederschlägt? Wenn wir gereizt, gestresst und unkonzentriert sind? Wenn es uns körperlich schlecht geht? Dann ist es höchste Zeit, die eigenen Gedanken unter die Lupe zu nehmen und sich von hinderlichen Glaubenssätzen zu befreien. Wie das geht und wie aus dem Hirnstuss ein Hirnkuss wird, verrät Tom Küchler in diesem Buch. Er stellt zahlreiche praxiserprobte Tools und Methoden vor, die dabei helfen, innere Landkarten und Bilder zu erkunden und Möglichkeiten auszuloten, das eigene Mindset zu verändern. Hin und wieder lässt sich unser Umfeld nicht umgestalten, wohl aber unser Denken!

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„Mein Bruder hat mich um mein Erbe geprellt!“ – so oder so ähnlich begegnet uns das heikle Thema Erben typischerweise in Beratung und Psychotherapie und berührt damit oftmals eines der finstersten Kapitel einer Familiengeschichte. Verunsicherte Eltern, die ihr Erbe gerecht aufteilen wollen, stehen enttäuschten Kindern gegenüber, die sich benachteiligt fühlen. Die Testamentseröffnung, die den letzten Willen der Eltern unwiderruflich zum Ausdruck bringt, kann daher eine Lawine lostreten und schnell eskalierende Konflikte zwischen den erbenden Kindern befeuern. Dabei können tief in die Familienhistorie zurückreichende ungelöste Konflikte hochgespült werden, denn die Verteilung des Erbes bringt ans Tageslicht, was alle schon immer geahnt haben: Eltern begünstigen auch am Ende ihres Lebens noch ihre Lieblingskinder – zum Nachteil der Ungeliebten. Die Geschwisterbeziehung wird auf eine harte Probe gestellt, viele zerbrechen daran. Christiane Wempe liefert in ihrem Buch praktische Anregungen und zeigt Berater:innen und Psychotherapeut:innen, wie sie Menschen bei der Verarbeitung solch kränkender Erfahrungen und der oft fatalen Folgen für die Familiendynamik begleiten können.

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The professionalization of online coaching relies on the virtuosic and creative use of specific tools. With them, it is possible to implement the variety of methods of face-to-face coaching appropriately and effectively online. The future of coaching, counselling, supervision and psychotherapy also lies in online applications. In order to offer corresponding services in a professional and ethical manner, certain skills are essential for professionals. Elke Berninger-Schäfer explains what these are in detail and illustrates them with practical examples and numerous illustrations. The online medium has the opportunity to successfully advance clients on their development path by means of pattern disruption, idea generation, projection, expansion of interpretation categories, attention control, trance induction and the change of emotional-physiological states. Based on the reflection of her own professional profile, the author describes the diverse tools of online coaching. Through them, the magic of the interaction between coach, coachee and online medium unfolds, so that resourceful states and successful trial action become possible.

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You don't understand how this decision came about? Are you wondering why the desired effect did not occur even though every step was carefully considered? Nothing is discussed more in organizations than decisions. So you feel like waiting for half an eternity for someone to be hit "once", and then it turns out differently than expected, although countless people tried to collect facts beforehand - because facts are supposed to help achieve objectivity. If the outcome of the decision is positive, the person who made it will be given praise to heaven. If the opposite is the case, she may be hunted from the yard. In short, organizations often operate on unsafe ground. How can this all-too-familiar pattern be explained? Wasn't everything purely objective, wasn't it? The authors Klaus Eidenschink and Ulrich Merkes decipher these and other supposed contradictions in relation to decisions that people in organizations encounter on a daily basis. In doing so, they provide explanations that do justice to the dynamics in modern organizations and help to understand them. Instead of prescription formulas, they offer a tailor-made solution that helps even complex and difficult-to-control change projects to be successful.

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Often stressed? Hardly a quiet minute? Body and soul on strike? In this constantly changing time, there is a rapid risk of being thrown out of balance. The holistic consulting practice of systemic health promotion offers a solution: It uses joie de vivre as a "control parameter" and at the same time as a connecting element between health and illness. With short, effective and complexity-reducing counseling formats, she primarily helps people with psychological (secondary) illnesses to take preventive action. For the authors, systemic health promotion means much more than the absence of illness. Using case studies, they show how those affected can activate unused resources, increase their self-efficacy and resilience and find joy in life again. They encourage fear-free handling of disorders and thus expand the classic health promotion offers to include an equal view of the contexts of life, love and work.

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Jeder kennt es, alle spüren es: In Unternehmen und Organisationen wirken unsichtbare Regeln, denen alle unterworfen sind. Aber wie geht man mit Regeln um, nach denen alle handeln, die aber nirgendwo festgeschrieben sind?Versteckte Systemregeln sind in jeder Organisation und in jedem Unternehmen zu finden. Sie sind meist Ergebnis der Geschichte des jeweiligen Systems und bestimmen in hohem Maße, was in ihm möglich ist und was nicht. Entscheidend ist die Tatsache, dass diese Regeln weder offen kommuniziert oder kritisiert werden noch auf den ersten Blick erkennbar sind. Wie kommt man diesen versteckten Regeln auf die Spur? Wie wirken sie auf das Verhalten einzelner? Bernd Sprenger zeigt, wie Antworten in der systemischen Beratung gefunden werden können. Er erläutert die impliziten Systemregeln verschiedener organisationaler Kontexte, von der Kirche über Familienunternehmen bis zu Universitäten, und beleuchtet Handlungsoptionen für Beratende.

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Seit Anfang der 1980er Jahre haben Konstruktivismus und Systemtheorie die Theoriebildung in sozialen, therapeutischen, pädagogischen und betrieblichen Zusammenhängen zunehmend beeinflusst. Ihre Bedeutung für die unterschiedlichen Handlungswissenschaften und für das praktische Handeln wurde ausgiebig und kritisch reflektiert. Holger Lindemann versammelt in diesem Grundlagenwerk zentrale Theorien und Modelle des Konstruktivismus und der Systemtheorie, verständlich und mit vielen Beispielen erklärt. Ausführlich stellt sich der Autor der Frage nach der Bedeutung dieser Grundlagen für unser Handeln und präsentiert ein Modell, das Orientierung für die Praxis bietet.

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Dieser Band dokumentiert Erzählungen, Selbstbeschreibungen und Analysen zur Entstehung und Entwicklung der Systemischen Gesellschaft (SG). In vier Gesprächsrunden an vier verschiedenen Orten werden mit den Gründungsmitgliedern 25 Jahre systemischen Denkens, Handelns und Organisierens reflektiert und kritisch diskutiert. Durch die Rekonstruktion von Debatten, Entscheidungen und Konflikten entsteht ein lebendiges Bild von der Wandlung einer Bewegung hin zum heutigen Fachverband. Die Entwicklung des systemischen Ansatzes in der Bundesrepublik Deutschland spiegelt sich in den unterschiedlichen Perspektiven und Erzählungen.

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Der systemische Ansatz ist in der Arbeit mit Familien weit verbreitet. Andreas Eickhorst und Ansgar Röhrbein versammeln in einem Band die in diesem Arbeitsfeld erprobten Methoden. Das Buch bietet einen breiten und umfangreichen Ãberblick Ã"ber 24 systemische Methoden in Familienberatung und -therapie. Unterschiedliche institutionelle Kontexte (Erziehungs- und Familienberatungsstellen, Schule, Suchtberatung, Sozialpädagogische Familienhilfe, Kinderschutz, Kinder- und Jugendpsychiatrie etc.) werden genauso berÃ"cksichtigt wie verschiedene Altersbereiche (z. B. Säuglingszeit, frÃ"he Kindheit, Kindergarten, Schule, Pubertät, erwachsene Kinder). Die Kapitel sind in einer anwendungsorientierten Strukturierung aufgebaut und an Fallbeispielen exemplifiziert. Den Methoden sind einleitende Kapitel vorangestellt, die eine entwicklungspsychologische Einordnung geben und die besonderen Anforderungen an Familien benennen.Mit Beiträgen von Anne Baumann, Madeleine Bernard, Heike Bösche, Jörn Borke, Monique Breithaupt-Peters, Filip Caby, Martin Diem, Diana Drexler, Andreas Eickhorst, Birgit Fischer, Martina Furlan, Julian Geigges, Michael Grabbe, Bettina Hattenbach, Thomas Hegemann, Heike Hör, Christina Hunger, Anke Kasner, Lea Linke, Beate Meißner, Thomas Meyer-Deharde, Elisabeth Nicolai, Anja Novoszel, Christian Pröls, Bernd Reiners, Tim Reuter, Ansgar Röhrbein, Christina Rosemann, Erzsébet Roth, Annette Rupp, Felicia Schröck, Jochen Schweitzer, Katja Seidel, Kathrin Stoltze und Mélanie Tripod.

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Seit Entstehen des Konzeptes Ende der 1990er-Jahre hat die Neue Autorität in unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern ihre Anwendung gefunden. Das Herausgebernetzwerk NeNA (Netzwerk Neue Autorität) stellt das bewährte Konzept erstmals deutlich in die Aufmerksamkeit des pädagogischen, therapeutischen, führungsbezogenen und auch gesamtgesellschaftlichen Kontextes. Damit erfüllt das Buch die Kriterien eines Handbuches, welches den aktuellen Stand der Diskussion und Praxis sichtbar macht. Zudem soll es anregen, über weitere Entwicklungen und Bedeutsamkeiten nachzudenken. So soll es auch ein gesellschaftspolitisches Buch sein, in dem auf Fragen und Erfordernisse unserer Zeit in angemessener Art und Weise gehandelt und reagiert wird. Eingeleitet wird das neue Standardwerk der Neuen Autorität durch ein Vorwort von Arist von Schlippe und Haim Omer.

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Frühe Hilfen sind als wichtige Ergänzung der Kinder- und Jugendhilfe aus der aktuellen Hilfe-Landschaft nicht mehr wegzudenken. Andreas Eickhorst zeigt knapp, aktuell und übergreifend, welche systemischen Grundlagen und Methoden in den Frühen Hilfen eingesetzt werden können, und benennt anschlussfähige Arbeitsfelder. Auch Reibungspunkte kommen zur Sprache, handelt es sich bei den Situationen der Frühen Hilfe doch oftmals um eher ambivalente Beziehungen, da bestimmte Punkte – wie etwa das Präventionsdilemma oder auch die tatsächliche Freiwilligkeit der Teilnahme von Familien – noch ungeklärt sind. Es gibt bei den Frühen Hilfen ein riesiges Potenzial, das es auszuschöpfen gilt, bei gleichzeitig ungeklärten Problemen und Unschärfen.

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Writing relieves and discharges, makes order from chaos, gives insight and generally leads to a more fulfilled and vibrant life. Using a number of practical exercises that anyone can master, the author demonstrates how one can awake one's inner writer and experience writing as a natural and creative force and use it as a source of inspiration. Whether employing the so-called cut-up technique of chopping up and reassembling lines of thought or imagining one's favorite dessert, writers can always extend their horizon, change their perspective, open up to new experiences and deal in a deeper sense with their own conflicts and those of their surroundings.

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Heinz Kohut, BegrÃ"nder der Selbstpsychologie, erkundete die innere Welt von Menschen aus ihrem eigenen Selbsterleben heraus mittels Introspektion und Empathie. Die von den Mitmenschen ausgehenden Selbstobjekterfahrungen sind fÃ"r das strukturell vollständige, kräftige, ausgewogene und sich ständig verändernde Selbst zeitlebens notwendig. Menschen sind als Teil eines gesellschaftlichen Prozesses weniger von Trieben "getrieben" als geleitet von Idealen, Ambitionen und Talenten. Diese sind Ausdruck der individuellen Struktur eines Selbst mit speziellen SelbstobjektbedÃ"rfnissen. Die psychotherapeutische Arbeit mit Deutungen, die sich auf Konflikte beschränkt, ist bei der Behandlung frÃ"her Störungen wenig aussichtsreich, wenn nicht gleichermaßen Entwicklungsdefizite mittels neuer Selbstobjekterfahrung behoben werden. Wesentliche Erweiterung erfuhr die Selbstpsychologie durch die intersubjektive Theorie, die die Entfaltung, Erklärung und Entwicklung der subjektiven Welt eines Patienten in einem Wechselspiel mit einem Anderen fokussiert.

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Wenn Kinder mit psychisch kranken Eltern zusammenleben, sind sie einem verstärkten Risiko ausgesetzt, selbst eine psychische Erkrankung zu entwickeln. Die potentiell stark gefährdeten Kinder haben Eltern, die an einer Psychose, Depression, Alkoholsucht oder an einer Persönlichkeitsstörung leiden. Diese Kinder haben in den letzten Jahren bei Klinikern und Forschern großes Interesse gefunden, um durch FrÃ"herkennung psychischen Erkrankungen vorzubeugen. Dabei erweiterte sich die Sicht von krankmachenden Risikofaktoren auf Ressourcen und gesunderhaltende Faktoren (Resilienz). An prominenten Beispielen wie Jane Fonda und René Magritte, die mit psychisch kranken MÃ"ttern aufwuchsen, wird deutlich, wie tiefgreifend sich dieser Teil in ihre Biografien eingegraben hat und wie mehr oder weniger gelungen sie damit leben konnten.Das Buch gibt einen Ãberblick Ã"ber die klinischen Entwicklungen der Arbeit mit betroffenen Familien und den aktuellen Forschungsstand zu Risiko- und Schutzfaktoren, Familienfunktionalität, Lebensqualität und Evaluation.

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Die Erschütterung der erzieherischen Autorität gilt als eine der entscheidenden Ursachen für den dramatischen Anstieg von Gewalt und Kriminalität unter Kindern und Jugendlichen. Doch kann elterliche und pädagogische Autorität heutzutage nicht mehr auf Furcht, blinden Gehorsam und Machtausübung gründen. Es müssen die in unserer Gesellschaft vorherrschende Werte von freiem Willen, Individualität und kulturellem Pluralismus berücksichtigt werden. Die Psychologen Haim Omer und Arist von Schlippe führen den Begriff der »neuen Autorität« ein, der das Ergebnis eines langjährigen Denk- und Erfahrungsprozesses darstellt. Zu den zentralen Konzepten dieser neuen Autorität gehören Präsenz und gewaltloser Widerstand. Die Anwendung hat sich auch im Schulbereich bewährt, wo Eltern und Lehrer ein Bündnis gegenseitiger Hilfe und Unterstützung bilden, und bindet im darüber hinaus auch Gemeindemitglieder erfolgreich ein.

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Young professionals in psychiatry and psychosomatic medicine often have to lead groups without being trained to do so. This textbook teaches the basics of group therapy based on the Göttingen model. This concept, which has been continuously developed for forty years, works with diverse forms of groups and makes reference to the special interactional character within the group. Examples and questions stimulate the reader to put what they have learned into practice on a daily basis. The use of the Göttingen model enables the different clinical pictures to be dealt with. Corresponding modifications of group therapy have been developed. The experience gathered in this book comes from the regular advanced training of the Göttingen working group on the use of psychoanalysis in groups and takes into account the current state of research and recent developments in this field.

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EBQ steht für die »Einschätzung der Beziehungsqualität«. Welche angeborenen Fähigkeiten und welche Erfahrungen sind zur Entwicklung zwischenmenschlicher Beziehungsfähigkeit notwendig? Diese Frage stellt sich nicht nur in der musiktherapeutischen Arbeit mit Kindern mit tiefgreifender Entwicklungsstörung, sondern auch in der Therapie mit Kindern und Erwachsenen, die an Beziehungsstörungen und Autismus leiden. Auf der Basis von Erkenntnissen der Säuglings- und Bindungsforschung sowie der Hirnforschung wurde das EBQ-Instrument zur Einschätzung der Beziehungsqualität und -fähigkeit entwickelt. Das zugehörige Onlinematerial veranschaulicht das EBQ-Instrument anhand von Filmsequenzen aus der musiktherapeutischen Arbeit und enthält die vier EBQ-Merkmallisten als ausdruckbare Arbeitsblätter.

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Systemische Paarberatung bietet Unterstützung bei der Ausgestaltung einer Paarbeziehung an. Erstgespräche haben in Beratungsprozessen einen besonderen Stellenwert, da hier eine Übereinkunft hergestellt wird, wie gemeinsam gehandelt werden soll und damit die institutionelle Dimension besonders hervortritt. Zusammengefasst zeigt sich Paarberatung als institutionalisiertes Setting vor allem im Adressierungsprozess fragil. Das Buch untersucht diese komplexe Interaktion zwischen Beratenden und Adressat*innen auf der Mikroebene mittels der Objektiven Hermeneutik und rekonstruiert latente für den weiteren Beratungsverlauf wirkmächtige Strukturen der Rahmensetzungen. Es geht dabei um eine strukturtheoretische Perspektive, die den Fokus auf die wenig erforschten reziproken Prozesse der Herstellung als Adressat*innen herausarbeitet. Die Studie verdeutlicht die Abhängigkeit der latenten Adressierungen von der Strukturierung des Paarberatungsprozesses und geschlechtlichen Differenzierungen im System der kulturellen Zweigeschlechtlichkeit.

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Die "systemischen Sternstunden" vermitteln neuartige Denkansätze und inspirierende Tools für systemische Praktiker:innen, die neue Anregungen suchen, noch mehr in den Austausch mit anderen gehen wollen und tiefere Verbindungen erfahren möchten. In sieben kurzen und prägnanten Kapiteln präsentiert Claude-Hélène Mayer diese innovativen Themen und Tools:.Ikigai: Ein japanisches Konzept zur Sinnfindung im Therapieraum.Sinnlosigkeit und Fußball: Albert Camus ganz praktisch.TTT: Technologie - Tiefe Beziehung - Therapie.Die Liebe: Kulturelle Perspektiven auf ein Gefühl.Unter der Oberfläche: Systemdynamiken durchschauen.Die Theorie des Terrors oder was wir alles tun, um unsterblich zu werden.Treebathing: Die Natur neu erlebenJedes Kapitel gibt einen knappen theoretischen und praktischen Einblick in das jeweilige Thema, stellt den Bezug zur systemischen Praxis her und verdeutlicht diesen in Anwendungsbeispielen und Best Practices. Ergänzende Reflexionsfragen können Berater:innen für sich selbst nutzen oder in systemischen Therapie- und Beratungsprozessen einsetzen. Gerade wenn es im beraterischen und therapeutischen Alltag herausfordernd wird: Diese Zusammenstellung von überraschenden Interventionen und cleveren Tools bringt frischen Wind hinein.

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Das polnische Militär war wie kaum eine andere Institution an der Gründung und Ausgestaltung der Zweiten Polnischen Republik beteiligt. Ob und in welchem Maße Staatsbürger, die nicht der polnischen Mehrheitsgesellschaft angehörten, Zugang zu den Streitkräften erhalten sollten, war umstritten. Besonders deutlich trat das Spannungsverhältnis zwischen der allgemeinen Wehrpflicht und dem Nationalisierungsanspruch der Armee im polnisch-jüdischen Verhältnis zutage. Es war geprägt von der Gleichzeitigkeit aus Ablehnung und Kooperation, Ausschluss und Inkorporation. Dies spiegelte sich sowohl im militärischen Alltag als auch in der Erinnerungskultur wider. Christhardt Henschel macht diese ebenso vielschichtige wie widersprüchliche Beziehung sichtbar. Zugleich zeigt er, dass der Umgang des polnischen Militärs mit seinen jüdischen Wehrpflichtigen stellvertretend für die Minderheitenpolitik der sich nach dem Zerfall der imperialen Vorkriegsordnung konstituierenden Republik steht. Dabei wird der starke Einfluss nationaler Gedächtnisnarrative und normativer Vorstellungen des 19. Jahrhunderts deutlich, die die Aushandlungsprozesse um Fragen der Emanzipation, Gleichberechtigung und nationalen Zugehörigkeit der jüdischen Bevölkerung bis zum Beginn des Zweiten Weltkrieges begleitet hat. Auf diese Weise entsteht ein differenziertes Bild des polnisch-jüdischen Verhältnisses zwischen 1918 und 1939.

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Unity brought diversity - freedom, but also insecurity. 30 years after the fall of the Berlin Wall and the unification of Germany, it is time to re-measure the various upheavals and developments. They shape - and burden - the political and social present and pose enormous challenges, especially for contemporary historical research. How has Germany changed since 1990? What balance can be drawn with regard to the political, social and cultural consequences of the association? And how are these related to developments in Europe and the world? Marianne Birthler, Norbert Frei, Philipp Ther and Ton Nijhuis will debate this, introduced and commented on by Christina Morina and Konrad H. Jarausch. The volume forms the prelude to the "Past Present" series, which takes up central themes and controversies in contemporary history, discusses them with many voices and adds new perspectives.

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Miryam T. Brand explores how texts of the Second Temple period address the theological problem of the existence of sin and describe the source of human sin. By surveying the relevant Apocrypha, Pseudepigrapha, and Dead Sea Scrolls, as well as the works of Philo and (where relevant) Josephus, the study determines the extent to which texts presentation of sin is influenced by genre and sectarian identification and identifies central worldviews regarding sin in the Second Temple period. The analysis is divided into two parts; the first explores texts that reflect a conviction that the source of sin is an innate human inclination, and the second analyzes texts that depict sin as caused by demons. The author demonstrates that the genre or purpose of a text is frequently a determining factor in its representation of sin, particularly influencing the texts portrayal of sin as the result of human inclination versus demonic influence and sin as a free choice or as predetermined fact. Second Temple authors and redactors chose representations of sin in accordance with their aims. Thus prayers, reflecting the experience of helplessness when encountering God, present the desire to sin as impossible to overcome without divine assistance. In contrast, covenantal texts (sectarian texts explaining the nature of the covenant) emphasize freedom of choice and the human ability to turn away from the desire to sin. Genre, however, is not the only determining factor regarding how sin is presented in these texts. Approaches to sin in sectarian texts frequently built upon already accepted ideas reflected in nonsectarian literature, adding aspects such as predestination, the periodization of evil, and a division of humanity into righteous members and evil nonmembers. Miryam T. Brand explores how texts of the Second Temple period address the theological problem of the existence of sin and describe the source of human sin. By surveying the relevant Apocrypha, Pseudepigrapha, and Dead Sea Scrolls, as well as the works of Philo and (where relevant) Josephus, the study determines the extent to which texts presentation of sin is influenced by genre and sectarian identification and identifies central worldviews regarding sin in the Second Temple period. The analysis is divided into two parts; the first explores texts that reflect a conviction that the source of sin is an innate human inclination, and the second analyzes texts that depict sin as caused by demons. The author demonstrates that the genre or purpose of a text is frequently a determining factor in its representation of sin, particularly influencing the texts portrayal of sin as the result of human inclination versus demonic influence and sin as a free choice or as predetermined fact. Second Temple authors and redactors chose representations of sin in accordance with their aims. Thus prayers, reflecting the experience of helplessness when encountering God, present the desire to sin as impossible to overcome without divine assistance. In contrast, covenantal texts (sectarian texts explaining the nature of the covenant) emphasize freedom of choice and the human ability to turn away from the desire to sin. Genre, however, is not the only determining factor regarding how sin is presented in these texts. Approaches to sin in sectarian texts frequently built upon already accepted ideas reflected in nonsectarian literature, adding aspects such as predestination, the periodization of evil, and a division of humanity into righteous members and evil nonmembers.

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Bis heute gilt Deutschland als gelobtes Land der Musik. Herausragende Komponisten, gefeierte Interpreten und berühmte Orchester üben international eine große Anziehungskraft aus. Auf ihnen ruht zugleich das Selbstverständnis der Deutschen als einer besonders musikalischen Kulturnation. Das Fundament dieser Reputation bildeten seit dem 19. Jahrhundert Musiker und Musikerinnen in ihrer breiten Masse. Sie saßen in Orchestergräben oder spielten in Ensembles zum Tanz auf, gaben mit der Militärkapelle ein Gartenkonzert oder sorgten im Stummfilmkino für die musikalische Untermalung. Martin Rempe spürt ihren Lebens- und Arbeitswelten zwischen Kunst, Spiel und Arbeit nach. Mit dem detaillierten Porträt der Berufsgruppe in ihrem Streben nach sozialem Aufstieg und gesellschaftlicher Anerkennung wird erstmals eine Musikgeschichte 'von unten' vorgelegt, die das deutsche Musikleben im 19. und 20. Jahrhundert in einem neuen Licht erscheinen lässt.

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The Kingdom of Bohemia at the end of the Middle Ages was a country in upheaval, for which the Hussite Revolution (1419-1436) stands in a defining way. In five thematic groups, the internationally known and renowned Czech mediavist Frantiek mahel sheds light on the manifold aspects that set central Europe in motion in the 25 essays from the past four decades, which have been brought together here and which have had a significant impact on research and which have been partially revised and updated in the annotation apparatus let. The topics range from the political position of the Bohemian countries to the changing power and social structures, the role of Tábor in Hussitism, the purgatorium sompniatum in the Hussite topography of the afterlife to the central role of the Four Prague Articles and questions of the visual Agitation during the study period.

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The work examines the interaction of scientific practices and religious lifestyle using the example of southern German monasteries in the second half of the 18th century. Monastic natural research formed an inward-looking scientific culture, the specific characteristics of which essentially resulted from the pragmatic connection between monastic life and research practice. However, the effect of monastic natural research went well beyond the borders of the monastery. Religious scholars played a key role in shaping the scientific landscape in southern Germany, especially with regard to collective working methods and standardization. The study closes an important gap in the understanding of early modern scholarship by including the monasteries, which have so far received little attention alongside universities and academies, as places of knowledge production. In doing so, she not only focuses on handwritten source material from astronomical observations and physical experiments, but also takes into account the material culture of the measuring devices and demonstration experiments.

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In Ovid's Metamorphoses not only figures are transformed, but also the human environment, including cities. This study takes a comprehensive look at the phenomenon of urbanity in the epic for the first time: With the help of a spatial narratological method, she examines the representation and function of the individual cities in the course of the work, with a special focus on Thebes, Athens, Troy and Rome. It becomes clear that a primarily historical-political interpretation of Ovid's depictions of the city would be wrong; rather, the book shows that the cities are primarily to be seen as literary landscapes.

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Das Jahr 1990 markiert eine epochale Wende in der Geschichte der Max-Planck-Gesellschaft. Die Leitung der MPG nahm an der Gestaltung der Wissenschaftspolitik der deutschen Vereinigung zugunsten der Ausweitung des bundesdeutschen Wissenschaftssystems in den Osten aktiv teil. Danach kam es zu einer einmaligen Expansion im Osten unter geringer Beteiligung ostdeutscher Wissenschaftler:innen und auch zu präzedenzlosen Kürzungen im Westen. Mitchell G. Ash analysiert die Geschichte der Max-Planck-Gesellschaft im Prozess der deutschen Vereinigung als Beispiel des Zusammenspiels von Wissenschaft und Politik als Ressourcen füreinander in politischen Umbruchzeiten.

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Latin in schools is experiencing an ever stronger revival among both parents and students at the gymnasium and in comprehensive schools. There have never been so many Latin pupils as there are today. This presents new challenges to teachers who strive to keep all pupils on track by differentiating their lessons and paying special attention to their respective competence and the influence of modern foreign languages. All pupils today are also learning English parallel to Latin and often implement computers and other tools to help them learn.This handbook explores these developments and challenges and implements them into teaching Latin in schools, particularly for teachers still in training. It looks at the central themes of content, methods and modern Latin didactics and Latin exerciseswith particular emphasis on aspects of language didactics, i.e., both traditional themes such as grammar, vocabulary, translation and competence orientation as well as working with portfolios and new media.Each topic is first explained shortly in theory and then presented using practical examples from classroom situations. For the basic problems there are a number of concrete suggestions for implementing this knowledge in daily work.

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Baseis is a series of exercises in 16 steps with 10 pages each. It contains many individual exercises for basic Greek grammar, together with the necessary special terminology and the tools for reading and interpreting texts. The volume assumes the parallel use of a grammar and a dictionary.Baseis combines formal, linguistic and text aspects of classical Greek, the objective being the successful completion of Greek school exams.The first text employed is that of Plato's "Apology," which is intensively studied from the first page on and supports independent exegesis of the text on the part of the student. Only original Greek texts are used.Baseis is also appropriate for university courses, workgroups at the secondary-school level and for self-learning. The accompanying booklet contains the original Greek and the German translation of the "Apology" and offers additional help in translating the reading texts as well as further general information.

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Parents need to know how to gently persuade and nurture their children. But above all it is important that they are simply there for their children – parental presence as the new concept of child guidance.

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The volume contains the comedy poets from Aristophon to Dromon, who were active in the 4th century BC. The three best-witnessed poets Aristophon, Axionikos and Dionysios offer interesting insights into the development of the genre in the later phase of "Middle Comedy". In the fragments of the Aristophone there are some of the most apt examples of the poets' engagement with contemporary philosophy (Pythagoras and Plato). Dionysius is closest to the "New Comedy". Some of his fragments show the development of the comedy characters who regularly appear in connection with festivals and guest-monists.

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(Text in German) Weit über die Zeitgeschichte hinaus ist "Sicherheit" in den letzten Jahren zu einem wichtigen Thema der Geschichtswissenschaft geworden. Die historische Forschung hat dabei einen Impuls der Gegenwart aufgenommen. Sie fragt nach den Gründen für die gestiegene Bedeutung von Sicherheit in modernen Gesellschaften und versucht zugleich, die Dynamiken von Sicherheit in unterschiedlichen, auch weiter zurückreichenden historischen Kontexten zu analysieren. In einer Verknüpfung von politischen, gesellschaftlichen und sozialkulturellen Entwicklungen einerseits sowie historiografischen Tendenzen andererseits behandelt der durch seine eigene Forschung ausgewiesene Verfasser die Gründe für das wachsende Interesse von Historikern an der Sicherheitsthematik. Es verweist auf Traditionen sicherheitsbezogener Forschung in der Geschichtswissenschaft, beschäftigt sich aber vor allem mit deren Erweiterung (thematisch und konzeptionell). Neue Ansätze der Sicherheitsforschung, darunter das Konzept der "Sicherheitskultur", das des "Sicherheitsdispositivs" und das der "Versicherheitlichung", werden vorgestellt, an konkreten Beispielen entfaltet und auf ihr analytisches Potential befragt. Der Nutzen sozialwissenschaftlicher Theorieangebote wird dabei ebenso erörtert wie der Wert geschichtswissenschaftlicher Untersuchungen für die Theoriebildung. Brücken schlägt der Autor ferner zu verwandten Forschungsgebieten (Risiko-, Präventions- und Bedrohungsforschung). So liefert das Buch eine grundlegende und problemorientierte Einführung in die Historische Sicherheitsforschung.

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This volume is devoted to the over 200 fragments of Cratinus for which have no play title. Much of the material has never been commented on previously. Douglas Olson and Ryan Seaberg offer a close literary, philological and historical study of the fragments, with particular attention to textual, poetic and linguistic issues of all sorts and to the lexicographic sources that preserve the material. Their general goal is to open up problems and perspectives rather than to shut them down. By teasing out some of their individual puzzles and peculiarities they want to render the fragments accessible to further scholarly work. The commentary of the Fragmenta Comica series illuminate not only the genre history of comedy, but also the Greek literary history of the Classical and Hellenistic period.

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Classics as an academic discipline appears to belong to the lecture hall and the seminar. But Classics is alive outside Classics, as the studies collected in this volume show. We engage with Classics in the 19th century through the hymn Gaudeamus Igitur and a popular song on Herman the German, we meet Classics in the Early Modern school, in the 19th century celebrating the Olympics in King Otto's Greece, and identifying the gorilla, and in the 20th century invention of Spartacus as a Bulgarian. We encounter frauds, hoaxes, and the lexicographical tradition, by looking at two works fraudulently ascribed to a Byzantine author, at a joke presented as a New Testament agraphon, at the lexicographical invention of Euboean Cyme, and at the tradition of poking fun at lexica in lexica themselves. We learn about classicists ousted from Classics through the lives of Richard Laqueur and Victor Ehrenberg, and we engage with two publications which were highly influential in popularising Classics: Falke's cultural history of Greece and Rome, and Asterix. The volume thus presents fourteen studies on Classcis outside Classics.

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