Search results for ""Author Gottfried Adam""
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Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co KG Methodisches Kompendium Fur Den Religionsunterricht 2: Aufbaukurs
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V&R unipress GmbH Jakob Glatz: Theologe Pädagoge Schriftsteller
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Kriterien ihrer Auswahl
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Eine qualitative Studie zur Religiosität Jugendlicher
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V&R Unipress Paul Tillich und die Religionspädagogik: Religion, Korrelation, Symbol und Protestantisches Prinzip
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Von Bildungsprozessen und religiöser Valenz
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Modelle fÃ"r ein Praxislernen zwischen Schule und Diakonie
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Theoretische Reflexion â Empirische Rekonstruktion
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Vandenhoeck & Ruprecht Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln: Zürich, Bern, Luzern (18001850)
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Der Heilige Geist im Religionsunterricht der Grundschule und der Sekundarstufe 1
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Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co KG Religionspadagogisches Kompendium
This volume is a traditional portrait of the basics of religious education and provides as well an overview of the present state of the art of pedagogical and didactic theories in the teaching of religion.In its now 7th and completely revised edition this compendium also offers the theoretical and structural background for many practical suggestions for transferring this knowledge in the classroom. It provides information on the central themes surrounding the Bible, church history, theology, dogmatics, ethics and ecumenical matters.
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V&R unipress GmbH Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP).: Konturen biblischer Didaktik am Beispiel Kinderbibel
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V&R Unipress Kindertheologische Untersuchungen zu Auferstehungsvorstellungen von Grundschülerinnen und Grundschülern
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Theologischer Verlag Das Alte Testament in Kinderbibeln: Eine Didaktische Herausforderung in Vergangenheit Und Gegenwart
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