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Descubre CMo Es La EducaciN FSica Del SXXI
En este ya avanzado s.XXI se apunta una nueva perspectiva de Educación Física, desafiante, llena de retos y de incógnitas, que necesita de docentes audaces, osados y creativos. Profesores dispuestos a romper moldes y dar respuesta a una sociedad que reclama, no solo una educación preparatoria para aprendizajes posteriores de mayor complejidad, sino y, sobre todo, una educación para la vida y para la ciudadanía futura.Numerosos educadores ya han abierto caminos para el futuro de la Educación Física en muchos y diversos rincones del planeta. En este libro, Descubre cómo es la Educación Física del S.XXI, se destacan algunas de estas iniciativas. Todas ellas son experiencias novedosas que te ayudarán a reflexionar y descubrir algunas de las nuevas sendas que ya han sido recorridas por ese colectivo de profesores y profesoras con inquietud en renovar. Sin duda, esta obra contribuirá a impulsarte en el apasionante proceso de cambio que está viviendo el área de la Educación Física en estos
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Editorial INDE Iniciación a los deportes de equipo del juego al deporte de los 6 a los 10 años
Encuadernación: RústicaColección: El deporte en edad escolar ; 518"Iniciación a los deportes de equipo" es un libro básico en el campo de la pedagogía aplicada a la iniciación deportiva. Se ofrece, de manera concreta, una ayuda que resuelve a los profesionales todas las dificultades que pueden encontrar en la enseñanza de los deportes de equipo tradicionales. Se muestra también un análisis profundo de aquellas constantes que, formando parte de los deportes de equipo, nos permiten estudiar las diferentes posibilidades de construir una estructura pedagógica para la iniciación deportiva.En esta obra, el autor aborda el periodo que precede a la enseñanza directa de cada uno de los diferentes deportes colectivos (baloncesto, balonmano, fútbol...). Esta fase corresponde al primer eslabón de una progresión sistemática de enseñanza que debería dar como fruto el dominio y la práctica de cada especialidad. Los profesores de Educación Física y los entrenadores que trabajan con niños en
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Editorial INDE Gestionar las competencias profesor competente 10 ideas clave
Encuadernación: RústicaColección: Educación física. Obras generalesLa formación del profesorado debe responder a las nuevas realidades educativas que emergen como consecuencia de la aceleración del cambio social. Por ello, es necesario poseer una sólida formación en nuestra materia y es indispensable disponer de ciertas competencias que permitan resolver el quehacer docente.Qué competencias docentes debe disponer actualmente un profesor de educación física para lograr el éxito? Diez competencias docentes para ser mejor profesor de Educación Física responde a este interrogante. Aborda diez competencias especialmente importantes que son imprescindibles para ser eficaz hoy en la clase de educación física. De cada una de ellas, se proponen estrategias y respuestas realistas que permiten resolver eficazmente los problemas a los que se enfrenta a diario el profesorado. Ofrece también en la web (www.inde.com), dos apartados que dan poso teórico a la propuesta realizada.El autor f
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Transformar a traves deporte y el liderazgomodelo issok
Transformar a través del deporte y el liderazgo ofrece la oportunidad de conocer la filosofía y metodología del novedoso Modelo ISSOK que responde a la pregunta de cómo y de qué manera podemos propiciar el desarrollo positivo de niños, niñas, adolescentes y personas adultas gracias a las potencialidades que dispone el deporte y el liderazgo.Partiendo del Teaching Personal and Social Responsability de Don Hellison y del Programa de Responsabilidad Personal y Social de Escartí, Pascual y Gutiérrez, enriquecido con una gran variedad de aportaciones teóricas y prácticas, el Modelo ISSOK se ha aplicado con éxito en muchos y muy diversos escenarios.Proporciona una gran diversidad de pautas para la acción docente, lo suficientemente flexibles como para que el profesorado, cada entrenador/a y cada gestor de grupos, pueda adaptarlas a su realidad educativa y de contexto. Al mismo tiempo, muestra los cambios profundos que se producen en los adultos que aprenden a asumir su liderazgo.Ent
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Editorial INDE El calentamiento una vía para la autogestión de la actividad física
En esta obra se explican los fundamentos del calentamiento y se proponen ejercicios sencillos y actividades para que sean resueltas por el practicante. Se exponen de forma clara los principales conceptos y principios metodológicos del calentamiento.También puede ser un eficaz instrumento que ayude a resolver al alumnado y profesorado los problemas que con frecuencia plantea esta parte de la sesión.A lo largo del libro se abordan aspectos del calentamiento que van dando respuesta a las cuestiones más importantes y que más preocupan al profesorado: en qué consiste, para qué se realiza, cómo ejecutarlo y, de forma específica, cómo resolverlo en las sesiones de Educación Física escolar.También invita a plantearse el calentamiento como una acción personalizada e individual que debe ser autogestionada por el propio practicante. Así, se presentan los principales criterios que deben ser utilizados para llevar a cabo un calentamiento correcto de forma autónoma. Se proponen las partes q
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