Search results for ""Interconsulting Bureau, S.L. (ICB Editores)""

Perfecciona tus habilidades con Investigación cualitativa en Sanidad. 10

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Describir las características del proceso de mediación como una vía para la gestión de conflictos. Identificar las vías de transmisión de información. Emplear y elaborar distintos formatos y soportes, orales y escritos para presentar información respecto al proceso de mediación. Elaborar códigos de interpretación y comunicación que posibiliten la interpretación de diferentes códigos. Identificar los parámetros normales para detectar los mediadores naturales de la comunidad. Relacionar códigos de interpretación y comunicación de los diferentes contextos culturales en los que se trabaje. Elaborar mensajes claros, sencillos y comprensibles para difundir los códigos de interpretación y comunicación. 10

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El objetivo de manuales identificar las necesidades de motivación que se pueden desarrollar en el ámbito laboral e identificar los principios psicológicos que rigen las motivaciones de los trabajadores. Además, descubrir cómo motivar, dirigir y organizar el trabajo en equipo, así como aplicar técnicas y métodos para dirigir y desarrollar reuniones de trabajo. 10

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El objetivo de este libro es dotar de conocimientos básicos de psicología evolutiva infantil. Además, pretende que se adequieran estrategias y técnicas de desarrollo de habilidades sociales en los niños. 10

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Conocer qué son las actividades de vida diaria y cuáles son las habilidades necesarias para un funcionamiento adecuado de las mismas. Comprender qué es la evaluación, los tipos, funciones, fases y áreas de ésta así como, los instrumentos más adecuados para llevarla a cabo. Conocer los diferentes mecanismos de aprendizaje de adquisición de habilidades de la vida diaria. Ser capaz de determinar y/o valorar el papel de la familia en la vida y desarrollo de sus miembros. 10

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Conocer el papel de la comunicación en las relaciones humanas. Saber cuáles han de ser las funciones del trabajador social como técnico en las relaciones humanas. Entender el papel del trabajador social en las distintas comisiones y servicios dentro del sector salud. Estudiar las formas de intervención del trabajo social. Estudiar los conceptos básicos del trabajo social con individuos. Analizar la evolución del trabajo social con familias y técnicas de mediación familiar. Conocer el objeto, concepto y contenidos del tratamiento social indirecto. Analizar los aspectos más destacados que caracterizan a los grupos y conocer las diferencias entre ellos desde la perspectiva del trabajo social. Aprender la metodología, técnicas e instrumentos del Trabajo Social de comunidad. 10

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Encuadernación: Rústica, cubierta a color plastificada mate.

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Aprender los conceptos teóricos más relevantes sobre los Sistemas Informáticos actuales, así como acerca de los Ordenadores Personales que utiliza el personal de Oficina. Abordar la normativa en materia de protección jurídica de los distintos programas de Ordenador. Describir las características y funcionamiento de los Sistemas Operativos de uso común. Profundizar en los conceptos y funcionamiento de las herramientas informáticas más utilizadas en el entorno de Oficina. Preparar al personal administrativo los fundamentos teóricos sobre el funcionamiento de las herramientas informáticas de uso cotidiano, para cubrir contenidos muy recurrentes en distintos programas para el acceso a un puesto en la Administración pública. 10

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Distinguir los principales elementos de la ventana de Word y familiarizarse con su nueva estructura. Ser capaz de guardar un documento en el formato adecuado y volver a abrirlo cuando sea necesario. Agregar texto a un documento de Word y ser capaz de ordenarlo y mejorar su aspecto aplicándole diferentes formatos para el texto y el párrafo. Modificar el diseño de la página y ser capaz de preparar el documento para impresión. Insertar objetos como imágenes, tablas, gráficos, SmartArt para mejorar el diseño del documento o realizar una representación gráfica de determinados datos. Reconocer las partes de la ventana de Word. Ser capaz de guardar un libro de Excel correctamente y volver a localizarlo y abrirlo cuando sea necesario. Modificar el formato del texto y de las celdas de la hoja de cálculo. Reconocer y utilizar correctamente todos los punteros disponibles. Reconocer las partes más importantes de la ventana de Access. Crear tablas sencillas estableciendo los campos y la clave princ

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Diferenciar los distintos trabajos a realizar los pintores, tanto en el exterior como en el interior. Identificar que actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de pintura. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en que ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer los diferentes medios auxiliares con los que contamos para los diferentes trabajos. Distinguir cual es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgo

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Diferenciar los distintos equipos o máquinas que se utilizan para trabajos de elevación. Conocer los principales riesgos y las medidas preventivas a adoptar en la utilización y montaje de la grúa torre.Sensibilizar sobre los principales riesgos y orientar sobre las medidas a adoptar en el manejo de las grúas torres para obra u otras aplicaciones, para que sean tenidas en cuenta por los operadores de las mismas. Conocer los riesgos que conlleva la utilización de aparatos de elevación en general en trabajos de altura y determinar las condiciones de seguridad que deben reunir. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en que ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer las dist

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Diferenciar los distintos trabajos a realizar con ladrillo, cemento, cerámica, etc. Identificar qué actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de albañilería. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en qué ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer los diferentes medios auxiliares con los que contamos para los diferentes trabajos. Distinguir cuál es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva

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Diferenciar los distintos trabajos a realizar con la ferralla. Identificar que actividades, sistemas de ejecución, materiales y equipos de trabajo se incluyen en el concepto de la unidad de ferrallado. Establecer las medidas necesarias para la eliminación o reducción inicial de los riesgos, analizando las condiciones de trabajo y salud que rodean al trabajador y su entorno laboral. Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso. Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en qué ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer los diferentes equipos y herramientas con los que contamos para diferentes trabajos. Distinguir cual es el medio más propicio para o en cada trabajo y conocer los riesgos que conlleva la utilización de lo

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Diferenciar claramente los conceptos de alimentación y nutrición. Estudiar la elaboración de las dietas, con especial atención a las dietas terapéuticas. Aprender los procedimientos para el cuidado auxiliar a personas con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia y obesidad. Distinguir la nutrición enteral de la parenteral, así como las indicaciones de ambos tipos de nutrición. Estudiar las técnicas y procedimientos para la correcta administración de la nutrición enteral y par 10

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Proporcionar al profesional de Enfermería los conocimientos y habilidades necesarias para perfeccionar y desarrollar su aprendizaje en el manejo de parámetros estadísticos para la investigación sanitaria, así como la realización de distintos estudios epidemiológicos según indicadores demográficos, de cara a su desempeño tanto en sus funciones de profesional sanitario como en las competencias relativas a la gestión de centros. 10

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Aprender diversas formas de arrancar Excel 2010, sus elementos básicos (la pantalla, las diversas barras con las que cuenta Word, etc.), nomenclatura así como sus funciones y usos. Conocer la manera más rápida de obtener ayuda. Aprender a crear hojas de cálculo, desplazarse por ellas, seleccionar, cortar, pegar, eliminar y deshacer, así como buscar y reemplazar palabras y conocer las diversas formas de ver una hoja de cálculo. Aprender a dar formato a la hoja de cálculo, con el fin de dar una nu 10

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Proporcionar al profesional Técnico Especialista de Laboratorio Clínico los conocimientos y habilidades para perfeccionar y desarrollar su aprendizaje de los conceptos relacionados con Salud Laboral e higiene sanitaria, así como la adecuada prevención de riesgos en el manejo de sustancias biológicas en el laboratorio Mejorar el conocimiento específico de los aspectos físico-ambientales del trabajo, así como de las adecuadas medidas de prevención de riesgos laborales aplicadas al ámbito sanitario. Perfeccionar y reforzar el conocimiento de la gestión de residuos sanitarios. Perfeccionar y reforzar el aprendizaje de los conceptos relacionados con Infección Nosocomial y las distintas medidas de aislamiento para la prevención de infecciones. Perfeccionar y reforzar el conocimiento sobre higiene sanitaria para la adecuada desinfección y esterilización. Actualizar el conocimiento de los riesgos del manejo de sustancias biológicas en el laboratorio. Perfeccionar y reforzar el conocimiento act

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Proporcionar al profesional de Enfermería GinecoObstétrica los conocimientos y habilidades necesarias para recomendar en la consulta de embarazo y postparto una alimentación saludable a la mujer embarazada o lactante, además de saber responder a las demandas existentes que esta materia se dan día a día. Así como adiestrar en la intervención ante estas entidades para que la atención de Enfermería sea acorde con la mejor calidad científico-técnica posible. Saber cuales son las consideraciones gene 10

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Describir la estructura del sistema financiero, sus relaciones internas y su función en la economía. Evaluar las formas alternativas de financiación que cubran necesidades financieras realizando los cálculos precisos para su comparación. Analizar las características de los productos y servicios de financiación, realizando una adecuada elección. Analizar los procedimientos administrativos relativos con los productos y servicios financieros para la contratación de los mismos, identificando la documentación requerida y legislación aplicable. Analizar las características de los productos y servicios de inversión, realizando una adecuada elección. Analizar las características de los activos financieros y los procedimientos de emisión, contratación, amortización y/o liquidación de los mismos realizando los cálculos generados. Analizar los procedimientos de evaluación financiera de inversiones aplicando las técnicas de cálculo adecuadas. 10

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Conocer el concepto clásico de inteligencia, su etimología y estructuración según diversos modelos. Informar sobre el origen y la historia del constructo de inteligencia, así como los puntos más o menos consensuados al respecto de este concepto. Conocer diversos mitos y realidades respecto a la medición de la inteligencia y situación actual del tema. Mostrar la diferencia entre inteligencia general e inteligencia emocional, a lo largo de los últimos veinte años. Así como, la relación entre intel 10

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El objetivo de este libro es que las personas participantes adquieran los conocimientos necesarios sobre el marco conceptual y los fundamentos de la perspectiva de género, para integrarla en el análisis de la situación de las mujeres en todos los ámbitos y en las actuaciones que se llevan a cabo desde los servicios y programas de la administración. Fomentar políticas y prácticas empresariales respetuosas con los principios de igualdad y no discriminación y el desarrollo de actitudes y comportami 10

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Despliega tus conocimentos con Informática Básica e Internet Incluye Solucionarios Glosario y Bibliografía.

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Conocer los factores de riesgo profesional. Analizar los principales daños derivados del trabajo en función del tipo de ocupación. Conocer los derechos y deberes de empresarios y trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Entender los riesgos que se derivan de las condiciones de seguridad laborales. Aprender los sistemas básicos de control de riesgos laborales. Analizar los planes de emergencia y evacuación de trabajadores. Conocer a grandes rasgos las principales instancias internacionales y nacionales con competencias en materia de prevención de riesgos. Saber organizar el trabajo preventivo. Estudiar la documentación referida a la prevención de riesgos. Estudiar los mecanismos de control internos y externos. Estudiar el procedimiento que sigue la Inspección de Trabajo ante el incumplimiento de la normativa de prevención de riesgos. Distinguir las infracciones leves, graves y muy graves en esta materia. Saber qué se entiende por Primeros Auxilios. Saber los niveles d

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Conocer los factores de riesgo profesional. Analizar los principales daños derivados del trabajo en función del tipo de ocupación. Conocer los derechos y deberes de empresarios y trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Entender los riesgos que se derivan de las condiciones de seguridad laborales. Aprender los sistemas básicos de control de riesgos laborales. Analizar los planes de emergencia y evacuación de trabajadores. Conocer a grandes rasgos las principales instancias internacionales y nacionales con competencias en materia de prevención de riesgos. Saber organizar el trabajo preventivo. Estudiar la documentación referida a la prevención de riesgos. Estudiar los mecanismos de control internos y externos.Estudiar el procedimiento que sigue la Inspección de Trabajo ante el incumplimiento de la normativa de prevención de riesgos. Distinguir las infracciones leves, graves y muy graves en esta materia. Saber qué se entiende por Primeros Auxilios. Saber los niveles de

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Conocer la normativa existente tanto a nivel comunitaria como nacional que regula la seguridad en el puesto de trabajo. Conocer las diferentes posiciones que se puede dar en una carretilla, así como tipos, precauciones a tener en cuenta, entre otras nociones relacionadas con ella. Conocer las diferentes medidas de carga. Conocer que tipos de medidas básicas podemos tomar tanto en seguridad como en prevención en el puesto laboral. 10

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Adquirir el nivel de competencia necesaria en el ámbito de las lenguas extranjeras (inglés) para comprender interactuar y expresarse en situaciones de comunicación básica tanto oral como escrita utilizando una lengua estándar.

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La presente obra titulada Química en la Cocina pretende ser un manual interesante para el docente en el cual pueda encontrar un material útil para enseñar contenidos de Educación Primaria relacionados con la química a través de experimentos donde...

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Manejar las técnicas de registro y clasificación de la documentación administrativa indicando su función elementos y requisitos mediante las aplicaciones informáticas convenientes. Operar con medios de pagos reconociendo los requisitos...

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Adquiere los conocimientos necesarios para efectuar tareas simples en las técnicas de elaboración de productos alimentarios con el utillaje y equipos adecuados.

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1. MANIPULACIÓN DE CARGAS CON CARRETILLAS ELEVADORAS 1.1. Manipulación y Transporte de Mercancías 1.2. Embalaje y Paletización de Mercancías 1.3. Carretillas para el Transporte de Mercancías 1.4. Manejo y Conducción de Carretillas 1.5. Carga y Descarga de Mercancías

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Aplica los conocimientos necesarios para distinguir las características básicas de las materias primas y auxiliares entrantes.

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Desarrolla los conocimientos necesarios para identificar y realizar actuaciones básicas sobre las instalaciones y servicios auxiliares en la industria alimentaria.

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Realizar la conducción de vehículos por vías urbanas e interurbanas, cumpliendo las normas de circulación y seguridad vial y de transporte por carretera establecidas. Poder ejercer la profesión de transporte de mercancías. Aplicar las técnicas de conducción preventivas y las actuaciones necesarias para llevarla a cabo. 10

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El objetivo de este libro es capacitar para el desarrollo, instalación y configuración de una intranet. El alumno aprenderá a gestionar los recursos en una intranet. 10

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A través del desarrollo de la actividad formativa se pretende proporcionar a los trabajadores sanitarios conocimientos específicos sobre las necesidades de enfermería dirigidas al cuidado del anciano con problemas músculo-esqueléticos para desarrollar una práctica profesional de calidad acorde a este colectivo. 10

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Encuadernación: Rústica, cubierta a color plastificada mate.

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Desarrollar habilidades de relación social adaptadas a los colectivos de intervención. Conocer las características psicológicas de determinados colectivos de dependientes. Aplicar técnicas para el acompañamiento de usuarios en el desarrollo de actividades. Identificar estrategias comunicativas para favorecer a relación social de usuarios con dificultades especiales de comunicación. 10

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Conocer los factores de riesgo profesional. Analizar los principales daños derivados del trabajo en función del tipo de ocupación. Conocer los derechos y deberes de empresarios y trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Entender los riesgos que se derivan de las condiciones de seguridad laborales. Aprender los sistemas básicos de control de riesgos laborales. Analizar los planes de emergencia y evacuación de trabajadores. Conocer a grandes rasgos las principales instancias internacionales y nacionales con competencias en materia de prevención de riesgos. Saber organizar el trabajo preventivo. Estudiar la documentación referida a la prevención de riesgos. Estudiar los mecanismos de control internos y externos. Estudiar el procedimiento que sigue la Inspección de Trabajo ante el incumplimiento de la normativa de prevención de riesgos. Distinguir las infracciones leves, graves y muy graves en esta materia. Saber qué se entiende por Primeros Auxilios. Saber los niveles d

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Conocer los factores de riesgo profesional. Analizar los principales daños derivados del trabajo en función del tipo de ocupación. Conocer los derechos y deberes de empresarios y trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales. Entender los riesgos que se derivan de las condiciones de seguridad laborales. Aprender los sistemas básicos de control de riesgos laborales. Analizar los planes de emergencia y evacuación de trabajadores. Conocer a grandes rasgos las principales instancias internacionales y nacionales con competencias en materia de prevención de riesgos. Saber organizar el trabajo preventivo. Estudiar la documentación referida a la prevención de riesgos. Estudiar los mecanismos de control internos y externos. Estudiar el procedimiento que sigue la Inspección de Trabajo ante el incumplimiento de la normativa de prevención de riesgos. Distinguir las infracciones leves, graves y muy graves en esta materia. Saber qué se entiende por Primeros Auxilios. Saber los niveles d

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Aprender o reforzar los procesos de la parada cardio-respiratoria y los procedimientos de Reanimación Cardiopulmonar Básica. Realizar un abordaje teórico-práctico en los distintos tipos de traumatismos y politraumatismos para una primera intervención. Realizar un abordaje teórico-práctico en los otros tipos de situaciones que precisan atención urgente: Quemaduras, heridas, intoxicaciones, shock. Aprender los elementos que intervienen en cualquier accidente para establecer una valoración de gravedad y planificar intervención. Actualizar el aprendizaje del conjunto de técnicas y procedimientos más importantes para la actuación en accidentes. Actualizar los tipos de transporte sanitario por carretera, así como su equipamiento mínimo requerido. Estudiar las posiciones posturales más frecuentes para aprender a movilizar y trasladar a los enfermos dependiendo de las características de estos y del número de personas que van a realizar la movilización. 10

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Conocer los problemas reales y riesgos en instalaciones de jardinería y almacenes.Conocer los riesgos de trabajar en oficinas de jardinería.Conocer los riesgos en el transporte de mercancías vegetales y herramientas.Conocer las medidas que se pueden tomar para minimizar esos riegos.Conocer los problemas reales y riesgos asociados a las posturas erróneas de trabajadores.Conocer los riesgos del uso correcto e incorrecto de herramientas manuales.Conocer los riesgos del uso correcto e incorrecto de maquinaria.Conocer las medidas que se pueden tomar para minimizar esos riegos.Conocer los distintos tipos de equipos de protección individual para jardineros.Conocer los riesgos del uso incorrecto del EPI.Conocer los riesgos que pueden prevenir los EPI.Conocer el uso correcto y aplicación de cada EPI.Conocer e identificar dónde existen los peligros a mismo y distinto nivel.Conocer las pautas para minimizar los riesgos a mismo y a distinto nivel.Conocer las pautas para minimizar los riesgos de co

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Manual con encuadernación rústica, formato 21x29 y cubierta a color plastificada mate. 10

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Manual con encuadernación rústica, formato 17x24 y cubierta a color plastificada mate. 10

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Diferenciar los distintos equipos o máquinas que se utilizan para trabajos de elevación. Conocer los principales riesgos y las medidas preventivas a adoptar en la utilización y montaje de la grúa torre. Sensibilizar sobre los principales riesgos y orientar sobre las medidas a adoptar en el manejo de las grúas torres para obra u otras aplicaciones, para que sean tenidas en cuenta por los operadores de las mismas. Conocer los riesgos que conlleva la utilización de aparatos de elevación en general en trabajos de altura y determinar las condiciones de seguridad que deben reunir.Reconocer los riesgos inherentes a las tareas, equipos de trabajo y áreas de la unidad de obra concreta, así como conocer las técnicas preventivas específicas para aplicación en cada caso.Diferenciar entre Plan de Seguridad y Salud y Evaluación de riesgos laborales, y en que ocasiones hay que desarrollar cada uno. Diferenciar entre las medidas de protección a tomar de manera colectiva o individual. Conocer las disti

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Analizar y entender la composición y funcionamiento del sistema financiero. Conocer el sistema financiero español, los intermediarios financieros y los activos financieros que se contratan. Examinar los distintos mercados financieros que componen el sistema financiero español. Estudiar y conocer los activos financieros, sus características, funciones y tipología. Estudiar y conocer la bolsa española, la organización y los organismos directores. Analizar los mecanismos de intervención de los miem 10

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