Description

Book Synopsis
Die Risiken innerhalb der Eltern-Kind-Beziehung gelten neben biologischen und sozialen Faktoren als häufigste Wirkmechanismen für das Entstehen von psychischen bzw. Verhaltens­auffälligkeiten von Kindern. Vaidilutė Asisi untersucht die Beziehung des Kindes sowohl zur Mutter als auch zum Vater und identifiziert dabei jene Verhaltensmerkmale, die eine gelungene Interaktion von einer Interaktionsstörung unterscheiden und somit unmittelbar mit der psychosozialen Entwicklung des Kindes einhergehen. Die Autorin zeigt bestehende Zusammenhänge anhand einer Stichprobe von 2- bis 3½-jährigen Kindern und deren Eltern. Hinweise auf Interaktionsstörungen sind u. a. die durch die Eltern berichteten kindlichen Probleme, der aus der Beziehung mit dem Kind entstehende Stress sowie mangelnde soziale Unterstützung.

Trade Review
“… Leser, die einen systematischen Überblick über die Einflussfaktoren bei der Entstehung früher Störungen der Eltern-Kind-Beziehungen suchen, können das Buch mit Gewinn zur Hand nehmen ...“ (in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Heft 4, 2015)

Table of Contents
​Familie als Beziehungssystem.- Merkmale des elterlichen und kindlichen Interaktionsverhaltens.- Frühkindliche Entwicklung und Entwicklungsabweichungen im Beziehungskontext.- Interaktionsstörungen als Entwicklungsrisiko.

Entwicklungsbedingungen im Kontext der

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      Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
      Publication Date: 29/08/2014
      ISBN13: 9783658069148, 978-3658069148
      ISBN10: 3658069147

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      Book Synopsis
      Die Risiken innerhalb der Eltern-Kind-Beziehung gelten neben biologischen und sozialen Faktoren als häufigste Wirkmechanismen für das Entstehen von psychischen bzw. Verhaltens­auffälligkeiten von Kindern. Vaidilutė Asisi untersucht die Beziehung des Kindes sowohl zur Mutter als auch zum Vater und identifiziert dabei jene Verhaltensmerkmale, die eine gelungene Interaktion von einer Interaktionsstörung unterscheiden und somit unmittelbar mit der psychosozialen Entwicklung des Kindes einhergehen. Die Autorin zeigt bestehende Zusammenhänge anhand einer Stichprobe von 2- bis 3½-jährigen Kindern und deren Eltern. Hinweise auf Interaktionsstörungen sind u. a. die durch die Eltern berichteten kindlichen Probleme, der aus der Beziehung mit dem Kind entstehende Stress sowie mangelnde soziale Unterstützung.

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      “… Leser, die einen systematischen Überblick über die Einflussfaktoren bei der Entstehung früher Störungen der Eltern-Kind-Beziehungen suchen, können das Buch mit Gewinn zur Hand nehmen ...“ (in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Heft 4, 2015)

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      ​Familie als Beziehungssystem.- Merkmale des elterlichen und kindlichen Interaktionsverhaltens.- Frühkindliche Entwicklung und Entwicklungsabweichungen im Beziehungskontext.- Interaktionsstörungen als Entwicklungsrisiko.

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