Description

Book Synopsis

Das Buch enthält die Vorträge ausgewiesener Expertinnen und Experten verschiedener bildungswissenschaftlicher Bezugsdisziplinen, die vor dem Hintergrund des 10. Nationalen IT-Gipfels 2017 zum Thema „Lernen und Handeln in der digitalen Welt“ entstanden sind. Ziel ist es, das Themen- und Handlungsfeld in seinen pädagogischen und vor allem fachdidaktischen Implikationen zu reflektieren und die sogenannte ‚digitale Bildungslandschaft‘ multiperspektivisch zu erkunden.




Trade Review
“... Der vorliegende Band gibt einen interessanten Überblick über aktuelle bildungs­wissenschaftliche Forschungen im Kontext der Digitalisierung. Adressiert ist ein akademisches (Fach-)Publikum - aber sicher auch Medienpädagogen und Lehrkräfte ...” (Alexander König, in: Computer + Unterricht, Heft 112, November 2018)

Table of Contents

Verantwortung des Kindergartens für die Zukunft.- Kombination virtueller und physischer Materialien im Mathematikunterricht.- Bilderbuch-Apps im Kindergarten und in der Primarstufe.- Dynamische Mathematik und computergestützte Tests.- Digitale Bildungslandschaften.- Lehrerbildung in der digitalen Welt.- Emotionen beim Lernen mit Multimedia.


Digitalisierung und Bildung

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    A Paperback / softback by Silke Ladel, Julia Knopf, Armin Weinberger

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      Book details

      Published 15 August 2017
      ISBN-13 9783658183325
      978-3658183325
      ISBN-10 3658183322

      Description

      Book Synopsis

      Das Buch enthält die Vorträge ausgewiesener Expertinnen und Experten verschiedener bildungswissenschaftlicher Bezugsdisziplinen, die vor dem Hintergrund des 10. Nationalen IT-Gipfels 2017 zum Thema „Lernen und Handeln in der digitalen Welt“ entstanden sind. Ziel ist es, das Themen- und Handlungsfeld in seinen pädagogischen und vor allem fachdidaktischen Implikationen zu reflektieren und die sogenannte ‚digitale Bildungslandschaft‘ multiperspektivisch zu erkunden.




      Trade Review
      “... Der vorliegende Band gibt einen interessanten Überblick über aktuelle bildungs­wissenschaftliche Forschungen im Kontext der Digitalisierung. Adressiert ist ein akademisches (Fach-)Publikum - aber sicher auch Medienpädagogen und Lehrkräfte ...” (Alexander König, in: Computer + Unterricht, Heft 112, November 2018)

      Table of Contents

      Verantwortung des Kindergartens für die Zukunft.- Kombination virtueller und physischer Materialien im Mathematikunterricht.- Bilderbuch-Apps im Kindergarten und in der Primarstufe.- Dynamische Mathematik und computergestützte Tests.- Digitale Bildungslandschaften.- Lehrerbildung in der digitalen Welt.- Emotionen beim Lernen mit Multimedia.


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