Description

Burgmüller''s ''Easy and Progressive'' Studies have been central repertoire for pianists moving from beginner to intermediate level since the 19th century, delightful pieces in their own right, they carefully build the advancing pianist''s technique.

25 Études faciles et progressives (Leichte Etüden) op. 100 für Klavier

Burgmüllers Etüden zählen bis heute zu den gängigsten und beliebtesten Studienwerken im Klavierunterricht und bilden den Höhepunkt im kompositorischen Schaffen des Pädagogen. Op. 100 ist die grundlegende seiner drei Etüdensammlungen, die nach technischem Anspruch ansteigen.

25 Easy Progressive Studies Op.100

Product form

£10.43

Includes FREE delivery
Usually despatched within days

1 in stock

Description:

Burgmüller''s ''Easy and Progressive'' Studies have been central repertoire for pianists moving from beginner to intermediate level since the 19th... Read more

    Publisher: Edition Peters
    Publication Date: 01/12/2001
    ISBN13: 9790014013981, 979-0014013981
    ISBN10: 9790014013981

    Non Fiction , Entertainment

    Description

    Burgmüller''s ''Easy and Progressive'' Studies have been central repertoire for pianists moving from beginner to intermediate level since the 19th century, delightful pieces in their own right, they carefully build the advancing pianist''s technique.

    25 Études faciles et progressives (Leichte Etüden) op. 100 für Klavier

    Burgmüllers Etüden zählen bis heute zu den gängigsten und beliebtesten Studienwerken im Klavierunterricht und bilden den Höhepunkt im kompositorischen Schaffen des Pädagogen. Op. 100 ist die grundlegende seiner drei Etüdensammlungen, die nach technischem Anspruch ansteigen.

    Recently viewed products

    © 2024 Book Curl,

      • American Express
      • Apple Pay
      • Diners Club
      • Discover
      • Google Pay
      • Maestro
      • Mastercard
      • PayPal
      • Shop Pay
      • Union Pay
      • Visa

      Login

      Forgot your password?

      Don't have an account yet?
      Create account