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Book Synopsis
Lars Guenther analysiert die Gründe für die jeweilige Berichterstattung über wissenschaftliche Evidenz von Wissenschaftsjournalisten vor dem Hintergrund des Spannungsverhältnisses Wissenschaft – Journalismus – Öffentlichkeit. Die Ergebnisse der eigenen Studien, die Erkenntnisse aus Inhaltsanalysen und Befragungen zusammenfassen, verweisen auf die dominante Rolle des Publikums: So machen Journalisten ihre Entscheidung, wie wissenschaftliche Evidenz dargestellt wird, vorrangig davon abhängig, wie stark sie glauben, dass ihre Leser und Zuhörer erwarten, dass Forschungsergebnisse eher gesichert oder ungesichert präsentiert werden sollen.

Table of Contents
Wissenschaftsjournalismus und wissenschaftliche Evidenz.- Inhaltszentrierte Perspektive: Die Darstellung wissenschaftlicher Evidenz.- Journalismuszentrierte Perspektive: Wahrnehmung wissenschaftlicher Evidenz.- Für und Wider einer evidenzsensiblen Kommunikation sowie offene Forschungsfragen.

Evidenz und Medien: Journalistische Wahrnehmung

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    Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
    Publication Date: 15/08/2016
    ISBN13: 9783658151737, 978-3658151737
    ISBN10: 3658151730

    Description

    Book Synopsis
    Lars Guenther analysiert die Gründe für die jeweilige Berichterstattung über wissenschaftliche Evidenz von Wissenschaftsjournalisten vor dem Hintergrund des Spannungsverhältnisses Wissenschaft – Journalismus – Öffentlichkeit. Die Ergebnisse der eigenen Studien, die Erkenntnisse aus Inhaltsanalysen und Befragungen zusammenfassen, verweisen auf die dominante Rolle des Publikums: So machen Journalisten ihre Entscheidung, wie wissenschaftliche Evidenz dargestellt wird, vorrangig davon abhängig, wie stark sie glauben, dass ihre Leser und Zuhörer erwarten, dass Forschungsergebnisse eher gesichert oder ungesichert präsentiert werden sollen.

    Table of Contents
    Wissenschaftsjournalismus und wissenschaftliche Evidenz.- Inhaltszentrierte Perspektive: Die Darstellung wissenschaftlicher Evidenz.- Journalismuszentrierte Perspektive: Wahrnehmung wissenschaftlicher Evidenz.- Für und Wider einer evidenzsensiblen Kommunikation sowie offene Forschungsfragen.

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