Description

Book Synopsis
Die Fachdidaktiken sollen verstärkt empirisch forschen und sichtbar werden. Vor allem die Umstellung auf die Kompetenzorientierung hat einschneidende Veränderungen in den Forschungsdesigns und -leistungen mit sich gebracht. Die gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken sind in den letzten Jahren forschungsintensiver geworden. Dieser Band will aktuelle Diskussionsstände dokumentieren und gleichzeitig in den fachdidaktischen Austausch zwischen unterschiedlichen methodischen Zugängen und ihren Standards eintreten. Es geht um ein Aufzeigen von Entwicklungslinien zur methodischen Profilierung der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken und ihrer Wahrnehmung als Fachdisziplinen.

Table of Contents
Qualitative Forschungsmethoden.- quantitative Forschungsmethoden.- Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz.- Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie.- Theorie.

Empirische Forschung in

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      Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden
      Publication Date: 27/11/2014
      ISBN13: 9783658061906, 978-3658061906
      ISBN10: 3658061901
      Also in:
      Educational strategies and policy Politics and government Society and culture: general

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      Book Synopsis
      Die Fachdidaktiken sollen verstärkt empirisch forschen und sichtbar werden. Vor allem die Umstellung auf die Kompetenzorientierung hat einschneidende Veränderungen in den Forschungsdesigns und -leistungen mit sich gebracht. Die gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken sind in den letzten Jahren forschungsintensiver geworden. Dieser Band will aktuelle Diskussionsstände dokumentieren und gleichzeitig in den fachdidaktischen Austausch zwischen unterschiedlichen methodischen Zugängen und ihren Standards eintreten. Es geht um ein Aufzeigen von Entwicklungslinien zur methodischen Profilierung der gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken und ihrer Wahrnehmung als Fachdisziplinen.

      Table of Contents
      Qualitative Forschungsmethoden.- quantitative Forschungsmethoden.- Studien zum Politikunterricht und zur professionellen Kompetenz.- Berichte aus den Fachdidaktiken Ökonomie, Geschichte, Geographie.- Theorie.

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