Description
Book SynopsisFriederike Fischer, Simon Meier-Vieracker & Lisa Niendorf: Einleitung.- Teil I: TikTokTheorie.- Heike Greschke: Meme comes from memory? Kultursoziologische Überlegungen zu "memefication".- Philippe Wampfler: Den Algorithmus verstehen.- Teil II: Digitale Praktiken.- Simon Meier-Vieracker: Überschreibungen. Multimodal verankerte Metaphern auf TikTok.- Daniel Pfurtscheller: Schnipsel, Ketten, Knödel. Digitale Videozitate und Verwertungspraktiken auf TikTok.- Karina Pawlow: Wisch und weg: Scrolling als usergenerierter Effekt auf TikTok.- Nicolas Ruth: Kommunikative Möglichkeiten für Musiker*innen auf TikTok.- Teil III: Vermittlungskontexte.- Judith Ackermann: Bildungs-Influencer*innen auf TikTok zwischen Selbstvermarktung und Wissensvermittlung.- Dilek Dipçin-Sarioglu & Mendina Scholte-Reh: #educateyourself! Bildungsimperative junger Menschen auf TikTok.- Mia Berg & Andrea Lorenz: #traurig, #spannend, #gruselig? Anmerkungen zu vergangenheitsbezogenen Diskursen auf TikTok.- Christian Albrecht: Digitale Narration und Ästhetik. TikTok aus filmdidaktischer Perspektive.- Teil IV: Wissen(schaft)skommunikation.- Eva-Maria Grommes: Das ist Forschung? Interaktive Wissenschaftskommunikation zur Energiewende auf TikTok.- Joachim Allgaier: A hard nut to crack? Explorative Forschung zum Thema Essen und Ernährung auf TikTok.- Julia Beckmann, Marlene May (& Robert Lepenies): Digitale Plattformen in Zeiten komplexer Nachhaltigkeitsanforderungen: Infrastrukturen fur nachhaltkeitsbezogenen Content auf TikTok und Instagram.