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Book Synopsis
Mit dem fënften Band findet die Reihe "Theologie fër Lehrerinnen und Lehrer" ihren Abschluss. Er greift einen Inhalts- und Kompetenzbereich des Religionsunterrichts auf, der in unserer multireligiösen Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewonnen hat und unter dem didaktischen Signum des "Interreligiösen Lernens" nicht nur dem Religionsunterricht aufgegeben ist. Nach Klärung der "Grundfragen" (I) folgt zuerst ein Kapitel "Christliche Konfessionen" (II), dann die Auseinandersetzung mit den "Weltreligionen" (III) und - eine Rarität in der didaktischen Literatur - das Kapitel "Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen" (IV). Der Band schließt ab mit "Moderne Variationen von Religion" (V). Damit wird den Lehrerinnen und Lehrern des Religionsunterrichts ein weites Inhaltsspektrum eröffnet und angeboten, aus dem sie je nach curricularem Bedarf auswählen können.

Theologie fà r Lehrerinnen und Lehrer (TLL).: Lebensweltlich â theologisch â didaktisch

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    A Paperback by Albert Biesinger, Johannes Lähnemann, Roland Biewald

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      Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co KG
      Publication Date: 15/07/2019
      ISBN13: 9783525614259, 978-3525614259
      ISBN10:

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      Book Synopsis
      Mit dem fënften Band findet die Reihe "Theologie fër Lehrerinnen und Lehrer" ihren Abschluss. Er greift einen Inhalts- und Kompetenzbereich des Religionsunterrichts auf, der in unserer multireligiösen Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewonnen hat und unter dem didaktischen Signum des "Interreligiösen Lernens" nicht nur dem Religionsunterricht aufgegeben ist. Nach Klärung der "Grundfragen" (I) folgt zuerst ein Kapitel "Christliche Konfessionen" (II), dann die Auseinandersetzung mit den "Weltreligionen" (III) und - eine Rarität in der didaktischen Literatur - das Kapitel "Sondergemeinschaften und neue Religionen / Weltanschauungen" (IV). Der Band schließt ab mit "Moderne Variationen von Religion" (V). Damit wird den Lehrerinnen und Lehrern des Religionsunterrichts ein weites Inhaltsspektrum eröffnet und angeboten, aus dem sie je nach curricularem Bedarf auswählen können.

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