Description
Book SynopsisDieses Buch beschreibt erprobte und evaluierte Unterrichtssequenzen zum Experimentieren mit dem Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht der Sekundarstufe. Ausgehend von den Zielen eines modernen Informatikunterrichts wird gezeigt, wie eine interessen- und motivationsfördernde Raspberry-Pi Lernumgebung aussehen kann. Neben konkreten und differenzierten Unterrichtseinheiten, mit denen sich Schülerinnen und Schüler experimentell die Grundbausteine von Algorithmen erschließen können, werden Unterrichtseinheiten für fortgeschrittene Lernende sowie Projekte vorgestellt. Die vorgestellten Konzepte unterstützen Lehrerinnen und Lehrer wirkungsvoll bei der Konzeption des eigenen Unterrichts, können aber auch als Selbstlernmodule genutzt werden.
Table of ContentsDidaktik der Informatik - Die MicroBerry-Lernumgebung - Unterrichtseinheit im Rahmen der MicroBerry-Lernumgebung - Lernsequenzen zur Unterrichtseinheit „Grundelemente von Algorithmen“ - Beschreibung des Projektskripts zur Unterstützung der Projektphase - Projektideen - Evaluationsergebnisse
