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Esta publicación, primera de una serie, recoge los contenidos de las conferencias y trabajos del Seminario Permanente de Orientación Profesional que se celebra todos los años en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Fundado por M. L. Rodríguez Moreno a finales de los setenta, el Seminario se centró, desde el principio, en el desarrollo y promoción de la orientación profesional y sus derivados (inserción socio profesional, exploración del mundo laboral, diagnóstico psicopedagógico, desarrollo de competencias genéricas). Actualmente está dirigido por Pilar Figuera Gazo quien planifica, en ese marco, aquellas conferencias, sesiones y actividades que faciliten no solo la reflexión teórica sino también la difusión de las aportaciones prácticas y técnicas de las últimas corrientes en transición y orientación.
La filosofía del Seminario es la aportación constante ?permanente? de ideas para el debate. Impulsado desde el equipo de investigación Transiciones Académicas y La

Orientación profesional y transiciones en el

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      Publication Date: //
      ISBN13: 9788475849256, 978-8475849256
      ISBN10: 8475849253

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      Book Synopsis
      Esta publicación, primera de una serie, recoge los contenidos de las conferencias y trabajos del Seminario Permanente de Orientación Profesional que se celebra todos los años en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Fundado por M. L. Rodríguez Moreno a finales de los setenta, el Seminario se centró, desde el principio, en el desarrollo y promoción de la orientación profesional y sus derivados (inserción socio profesional, exploración del mundo laboral, diagnóstico psicopedagógico, desarrollo de competencias genéricas). Actualmente está dirigido por Pilar Figuera Gazo quien planifica, en ese marco, aquellas conferencias, sesiones y actividades que faciliten no solo la reflexión teórica sino también la difusión de las aportaciones prácticas y técnicas de las últimas corrientes en transición y orientación.
      La filosofía del Seminario es la aportación constante ?permanente? de ideas para el debate. Impulsado desde el equipo de investigación Transiciones Académicas y La

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