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Book Synopsis
Este cuento forma parte de la colecciïn "Cuentos de la media lunita", destinada a niïos de 6 a 9 aïos, que ya tiene en su haber mïs de sesenta tïtulos publicados, basados todos en cuentos de tradiciïn oral, recogidos por Antonio Rodrïguez Almodïvar durante muchos aïos. Con todas las precauciones que hay que tomar siempre a la hora de segmentar las lecturas por edades, proponemos hacerlo con Cuentos de la Media Lunita en tres grupos, nivel Inicial, Medio y Superior, que se corresponden principalmente con otros grados de capacidad compresiva respecto a las historias en sï mismas, y a la dificultad para que ïstas sean recordadas por el niïo. Esto ïltimo lo tendremos muy en cuenta, pues un objetivo comïn a la didïctica de toda la serie serïa la de practicar la conversiïn de unos cïdigos en otros: del escrito al oral y viceversa; del icïnico al verbal, y lo contrario. Etcïtera. Que se compone pricipalmente de los cuentos llamados encadenados o acumulativos, fïciles de retener por la lïgica interna de los elementos narrativos ïel lobo come la oveja, nunca al revïs-, mïs el encadenamiento repetitivo. Tambiïn se incluyen aquï cuentos de lenguaje fïcil y despertadores de sentiminetos fundamentales, como el inefable La niïa del zurrïn, uno de los cuentos mïs arraigados en la tradiciïn hispïnica, injustamente desplazado por caperucita Roja, que es cuento importado por vïa culta.

Mïs poderoso que el sol

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    By Antonio Rodr�guez Almod�var

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      Publisher: Algaida Editores
      Publication Date: 9/1/1998
      ISBN13: 9788476470367, 978-8476470367
      ISBN10: 8476470363

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      Book Synopsis
      Este cuento forma parte de la colecciïn "Cuentos de la media lunita", destinada a niïos de 6 a 9 aïos, que ya tiene en su haber mïs de sesenta tïtulos publicados, basados todos en cuentos de tradiciïn oral, recogidos por Antonio Rodrïguez Almodïvar durante muchos aïos. Con todas las precauciones que hay que tomar siempre a la hora de segmentar las lecturas por edades, proponemos hacerlo con Cuentos de la Media Lunita en tres grupos, nivel Inicial, Medio y Superior, que se corresponden principalmente con otros grados de capacidad compresiva respecto a las historias en sï mismas, y a la dificultad para que ïstas sean recordadas por el niïo. Esto ïltimo lo tendremos muy en cuenta, pues un objetivo comïn a la didïctica de toda la serie serïa la de practicar la conversiïn de unos cïdigos en otros: del escrito al oral y viceversa; del icïnico al verbal, y lo contrario. Etcïtera. Que se compone pricipalmente de los cuentos llamados encadenados o acumulativos, fïciles de retener por la lïgica interna de los elementos narrativos ïel lobo come la oveja, nunca al revïs-, mïs el encadenamiento repetitivo. Tambiïn se incluyen aquï cuentos de lenguaje fïcil y despertadores de sentiminetos fundamentales, como el inefable La niïa del zurrïn, uno de los cuentos mïs arraigados en la tradiciïn hispïnica, injustamente desplazado por caperucita Roja, que es cuento importado por vïa culta.

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