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Colección: Matemáticas distraídas
Edad/ Nivel: 5 Primaria

Cuaderno de trabajo dedicado al seguimiento curricular de las Matemáticas de modo diferente. A través de personajes, aventuras, narraciones y actividades se consigue desarrollar la motivación, atención y rendimiento del alumno en este dificultoso campo.
Presentan una novedosa propuesta para hacer frente a una gran cantidad de necesidades matemáticas que surgen del funcionamiento diario de las aulas. Siguen de cerca los contenidos curriculares de cada nivel, a los que se han añadido elementos próximos a las Matemáticas. El tratamiento es ameno, a la vez que científico en su presentación.

El material exige una gran implicación y protagonismo de todos los procesos cognitivos y se fundamenta en el currículo de las Matemáticas del curso.
Sirven, asimismo, para adaptaciones curriculares en los cursos superiores al cuaderno de referencia.

Matemticas distradas 5 Educacin Primaria 3 ciclo

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by Pedro de los Santos Juanes Muñoz

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Colección: Matemáticas distraídasEdad/ Nivel: 5 PrimariaCuaderno de trabajo dedicado al seguimiento curricular de las Matemáticas de modo diferente. A través... Read more

    Publisher: Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
    Publication Date: 7/1/2005
    ISBN13: 9788472783164, 978-8472783164
    ISBN10: 8472783162
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    Colección: Matemáticas distraídas
    Edad/ Nivel: 5 Primaria

    Cuaderno de trabajo dedicado al seguimiento curricular de las Matemáticas de modo diferente. A través de personajes, aventuras, narraciones y actividades se consigue desarrollar la motivación, atención y rendimiento del alumno en este dificultoso campo.
    Presentan una novedosa propuesta para hacer frente a una gran cantidad de necesidades matemáticas que surgen del funcionamiento diario de las aulas. Siguen de cerca los contenidos curriculares de cada nivel, a los que se han añadido elementos próximos a las Matemáticas. El tratamiento es ameno, a la vez que científico en su presentación.

    El material exige una gran implicación y protagonismo de todos los procesos cognitivos y se fundamenta en el currículo de las Matemáticas del curso.
    Sirven, asimismo, para adaptaciones curriculares en los cursos superiores al cuaderno de referencia.

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