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Book Synopsis
La multiculturalidad es un hecho y seguirá en aumento. La educación matemática no es ajena al conflicto cultural. Conviene conocer las características de los cambios producidos y analizar posibles caminos para afrontarlos. A ellos se enfrentan tanto los maestros y profesores como los propios alumnos inmigrantes.
La primera parte del libro se dedica a la discusión y al análisis de los problemas en el aula de matemáticas. En la segunda parte, se presentan ideas nuevas, estrategias para ser utilizadas por el profesorado, basadas en dejar de lado el modelo deficitario y pasar al desafío, al reto matemático mediante actividades ricas para todos.

Los análisis y las prospuestas que se presentan en este libro provocarán a buen seguro la reflexión y pueden servir para ayudar a maestro y profesores en el camino necesario de la innovación de su práctica

Matemáticas para todos enseñar en un aula multicultural

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    By Xavier Vilella Miró

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      Book details

      Publisher Horsori Editorial, SL.
      Published 6 January 2007
      ISBN-13 9788496108301
      978-8496108301
      ISBN-10 8496108309

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      Book Synopsis
      La multiculturalidad es un hecho y seguirá en aumento. La educación matemática no es ajena al conflicto cultural. Conviene conocer las características de los cambios producidos y analizar posibles caminos para afrontarlos. A ellos se enfrentan tanto los maestros y profesores como los propios alumnos inmigrantes.
      La primera parte del libro se dedica a la discusión y al análisis de los problemas en el aula de matemáticas. En la segunda parte, se presentan ideas nuevas, estrategias para ser utilizadas por el profesorado, basadas en dejar de lado el modelo deficitario y pasar al desafío, al reto matemático mediante actividades ricas para todos.

      Los análisis y las prospuestas que se presentan en este libro provocarán a buen seguro la reflexión y pueden servir para ayudar a maestro y profesores en el camino necesario de la innovación de su práctica

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