Description

Book Synopsis
Encuadernación: Rústica
Colección: Matemáticas Fáciles. Atención a la diversidad.

Este libro trabaja: Numeración hasta el 1000, sumas- restas- inicio de la multiplicación, días- semanas- meses del año- hora, polígonos y dibujo en cuadrícula.

Los cuadernos de Matemáticas fáciles llevan al alumno gradualmente, partiendo de una metodología activa, motivadora y asequible a comprender, asimilar y a utilizar las nociones básicas de esta materia instrumental de Primaria, realizar activades originales, actualizadas y planteamientos de situaciones de la vida diaria, resolver ejercicios de razonamiento, lateralidad, orientación espacio-temporal, simetría..., dada la importancia de la estructuración del propio esquema corporal para la adquisición de conocimientos, en este caso, los matemáticos.
El contenido de cada cuaderno está distribuido en bloques con el fin de evitar la monotonía del trabajo: conocimientos, cálculo, problemas, razonamiento lógico-matemático, geometría y actividades lúdicas relacionadas con las matemáticas.

Son útiles para:
Complementar del libro de texto
Reforzar y repasar conceptos
Alumnos con necesidades educativas especiales

Matemáticas fáciles 6 Educación Primaria

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    By Equipo Ábaco


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      Publisher: Editorial GEU
      Publication Date: 4/1/2005
      ISBN13: 9788484914679, 978-8484914679
      ISBN10: 8484914674

      Description

      Book Synopsis
      Encuadernación: Rústica
      Colección: Matemáticas Fáciles. Atención a la diversidad.

      Este libro trabaja: Numeración hasta el 1000, sumas- restas- inicio de la multiplicación, días- semanas- meses del año- hora, polígonos y dibujo en cuadrícula.

      Los cuadernos de Matemáticas fáciles llevan al alumno gradualmente, partiendo de una metodología activa, motivadora y asequible a comprender, asimilar y a utilizar las nociones básicas de esta materia instrumental de Primaria, realizar activades originales, actualizadas y planteamientos de situaciones de la vida diaria, resolver ejercicios de razonamiento, lateralidad, orientación espacio-temporal, simetría..., dada la importancia de la estructuración del propio esquema corporal para la adquisición de conocimientos, en este caso, los matemáticos.
      El contenido de cada cuaderno está distribuido en bloques con el fin de evitar la monotonía del trabajo: conocimientos, cálculo, problemas, razonamiento lógico-matemático, geometría y actividades lúdicas relacionadas con las matemáticas.

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      Complementar del libro de texto
      Reforzar y repasar conceptos
      Alumnos con necesidades educativas especiales

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