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Colección: Método de lectoescritura para alumnos con N.E.E
Edad/Nivel: Educación Infantil y NEE
Este libro trabaja: pl- bl- cl- fl- gl

LEER CON PIPE tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas. Es por tanto un método mixto, en un primer momento global y luego léxico-fonológico:

- Global: No es necesaria la interpretación del código escrito. El alumno ha de reconocer visualmente la palabra como un todo.
- Léxico: en esta parte se trabaja esencialmente con palabras, como representaciones ortográficas. El niño aprende que cada palabra escrita se corresponde con una palabra oral y se refiere a un objeto concreto.
- Fonológico: se hace hincapié en la correspondencia de cada una de las letras con su sonido correspondiente. El trabajo específico en esta área es muy importante, pues los alumnos a los que se dirige el método

Lectura Pipe 8

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Colección: Método de lectoescritura para alumnos con N.E.EEdad/Nivel: Educación Infantil y NEEEste libro trabaja: pl- bl- cl- fl- glLEER CON... Read more

    Publisher: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Publication Date: 10/1/2009
    ISBN13: 9788478697229, 978-8478697229
    ISBN10: 8478697225
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    Description

    Colección: Método de lectoescritura para alumnos con N.E.E
    Edad/Nivel: Educación Infantil y NEE
    Este libro trabaja: pl- bl- cl- fl- gl

    LEER CON PIPE tiene como objetivo conseguir una lectura funcional. Trabaja tanto la lectura global como la de palabras, las correspondencias grafema-fonema, la comprensión lectora y las habilidades metalingüísticas. Es por tanto un método mixto, en un primer momento global y luego léxico-fonológico:

    - Global: No es necesaria la interpretación del código escrito. El alumno ha de reconocer visualmente la palabra como un todo.
    - Léxico: en esta parte se trabaja esencialmente con palabras, como representaciones ortográficas. El niño aprende que cada palabra escrita se corresponde con una palabra oral y se refiere a un objeto concreto.
    - Fonológico: se hace hincapié en la correspondencia de cada una de las letras con su sonido correspondiente. El trabajo específico en esta área es muy importante, pues los alumnos a los que se dirige el método

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