Description

Book Synopsis
Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? Por qué hay que relativizar la importancia de los deberes? Por qué se debe educar en empatía? Por qué la educación debe estar por encima de todos los gobiernos?

La nueva educación es el testimonio sincero y valioso de un maestro de hoy.

Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios y no basta con llenarles la cabeza de datos, sino que hay que facilitarles herramientas como conocimiento, empatía, sensibilidad y resiliencia para que puedan salir fortalecidos de las situaciones adversas. Deben saber que si se proponen algo y luchan por ello, pueden conseguirlo, y que de ellos depende que el mundo sea un lugar mejor.
César Bona

César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusias

La nueva educacin los retos y desafos de un

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    By César Bona

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      Publisher: Plaza & Janés
      Publication Date: 9/1/2015
      ISBN13: 9788401015700, 978-8401015700
      ISBN10: 8401015707

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      Por qué ya no son tan importantes los libros de texto? Por qué hay que relativizar la importancia de los deberes? Por qué se debe educar en empatía? Por qué la educación debe estar por encima de todos los gobiernos?

      La nueva educación es el testimonio sincero y valioso de un maestro de hoy.

      Cada niño es un universo. Todos los niños son extraordinarios y no basta con llenarles la cabeza de datos, sino que hay que facilitarles herramientas como conocimiento, empatía, sensibilidad y resiliencia para que puedan salir fortalecidos de las situaciones adversas. Deben saber que si se proponen algo y luchan por ello, pueden conseguirlo, y que de ellos depende que el mundo sea un lugar mejor.
      César Bona

      César Bona, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusias

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