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Manual práctico de ayuda a maestros, logopedas, psicopedadogos y otros profesionales para sus adaptaciones individuales, así como de ayuda para las familias

El objetivo principal del libro es la mejora de las dificultades y la potenciación de las habilidades de este grupo de personas, a través del empleo sistemático y adaptado de programas de entrenamiento en habilidades sociales, emocionales, comunicativas y de aprendizaje, con un enfoque positivo y una metodología activa que hace uso de la combinación de técnicas y estrategias conductuales, cognitivas y emocionales.

El libro se estructura en seis capítulos cuyos contenidos giran en torno a la evaluación psicoeducativa, las pautas generales para la intervención y el apoyo a las familias, los programas de intervención en el área social y emocional, en el área de la comunicación y del lenguaje, en el área cognitiva y conductual; y finalmente, presentamos un capítulo de ejemplos de actividades para la intervención en cada una de las

Intervencin psicoeducativa en autismo y sndrome de Asperger Manual prctico

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by José Sixto Olivar Parra

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Manual práctico de ayuda a maestros, logopedas, psicopedadogos y otros profesionales para sus adaptaciones individuales, así como de ayuda para... Read more

    Publisher: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Publication Date: 3/1/2008
    ISBN13: 9788478696512, 978-8478696512
    ISBN10: 8478696512
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    Manual práctico de ayuda a maestros, logopedas, psicopedadogos y otros profesionales para sus adaptaciones individuales, así como de ayuda para las familias

    El objetivo principal del libro es la mejora de las dificultades y la potenciación de las habilidades de este grupo de personas, a través del empleo sistemático y adaptado de programas de entrenamiento en habilidades sociales, emocionales, comunicativas y de aprendizaje, con un enfoque positivo y una metodología activa que hace uso de la combinación de técnicas y estrategias conductuales, cognitivas y emocionales.

    El libro se estructura en seis capítulos cuyos contenidos giran en torno a la evaluación psicoeducativa, las pautas generales para la intervención y el apoyo a las familias, los programas de intervención en el área social y emocional, en el área de la comunicación y del lenguaje, en el área cognitiva y conductual; y finalmente, presentamos un capítulo de ejemplos de actividades para la intervención en cada una de las

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