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Encuadernación: Rústica.
Colección: Formación para el empleo. Certificados de profesionalidad. Servicios socioculturales y a la comunidad.

FECHA DE PUBLICACIÓN

miércoles, 13 de marzo de 2013

CONTENIDO

Intervención en la atención higiénico-alimentaria a personas Dependientes en instituciones (MF1017_2) es uno de los módulos formativos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES (Real Decreto 1379/2008 y 721/2011)

Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente. Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad Didáctica

Intervencin en la atencin higinicoalimentaria a personas dependientes en instituciones certificados de profesionalidad

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by Antonio Barranco Martos

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Encuadernación: Rústica.Colección: Formación para el empleo. Certificados de profesionalidad. Servicios socioculturales y a la comunidad. FECHA DE PUBLICACIÓNmiércoles, 13 de... Read more

    Publisher: Editorial CEP, S.L.
    Publication Date: 3/1/2013
    ISBN13: 9788468147444, 978-8468147444
    ISBN10: 8468147443
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    Encuadernación: Rústica.
    Colección: Formación para el empleo. Certificados de profesionalidad. Servicios socioculturales y a la comunidad.

    FECHA DE PUBLICACIÓN

    miércoles, 13 de marzo de 2013

    CONTENIDO

    Intervención en la atención higiénico-alimentaria a personas Dependientes en instituciones (MF1017_2) es uno de los módulos formativos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES (Real Decreto 1379/2008 y 721/2011)

    Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente. Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad Didáctica

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