Description

Book Synopsis
Un cuaderno con más de 100 actividades variadas que siguen los principios de la pedagogía Montessori para explicar las matemáticas a los alumnos de 2. y 3. de primaria y ayudarles a progresar de un modo más tranquilo.

A lo largo de este recorrido, el niño tendrá que:

- Descubrir nociones nuevas a través de actividades de manipulación graduales, en las que deberá explicar sus razonamientos: los números (hasta el 100 y, a continuación, hasta el 9.000), las sumas, las restas, las multiplicaciones, las divisiones y las fracciones.

- Consolidar sus aprendizajes por medio de actividades, en las que deberá utilizar las estrategias que habrá aprendido a lo largo de las actividades de manipulación: representar las cantidades de manera esquemática y usar después los símbolos matemáticos adaptados para pasar a la representación abstracta.

- Identificar, comparar y trazar los distintos ángulos y triángulos.

- Utilizar materia

Gran cuaderno Montessori para progresar en mates

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      Publisher:
      Publication Date: 5/1/2023
      ISBN13: 9788419436832, 978-8419436832
      ISBN10: 8419436836

      Description

      Book Synopsis
      Un cuaderno con más de 100 actividades variadas que siguen los principios de la pedagogía Montessori para explicar las matemáticas a los alumnos de 2. y 3. de primaria y ayudarles a progresar de un modo más tranquilo.

      A lo largo de este recorrido, el niño tendrá que:

      - Descubrir nociones nuevas a través de actividades de manipulación graduales, en las que deberá explicar sus razonamientos: los números (hasta el 100 y, a continuación, hasta el 9.000), las sumas, las restas, las multiplicaciones, las divisiones y las fracciones.

      - Consolidar sus aprendizajes por medio de actividades, en las que deberá utilizar las estrategias que habrá aprendido a lo largo de las actividades de manipulación: representar las cantidades de manera esquemática y usar después los símbolos matemáticos adaptados para pasar a la representación abstracta.

      - Identificar, comparar y trazar los distintos ángulos y triángulos.

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