Description

Book Synopsis
Edad/ Nivel: 1 Ciclo educación primaria y/o deterioro moderado

Este material está concebido como un Programa de Estimulación Cognitiva integral que favorece la intervención en las principales funciones cerebrales, ya sea facilitando y reforzando la adquisición de dichas habilidades (en el caso de la infancia) o rehabilitando una función dañada o deteriorada (como puede ser en el caso de un accidente cerebro vascular o una demencia).

Sus objetivos son: Facilitar y reforzar la adquisición de conceptos básicos como el lenguaje, cálculo, etc., Mejorar la ejecución actual, adquiriendo mayor y mejores habilidades y entrenando lo que todos conocemos como ?agilidad mental?, Tratar de rehabilitar, recuperando en la medida de lo posible y según la gravedad del daño cerebral y sus secuelas, el funcionamiento cerebral previo, Ejercer una labor preventiva a la aparición de un deterioro y Mantener el nivel de funcionamiento actual

Dirigido a:
Personas con necesidades educativas especiales.
Personas que necesiten un material de refuerzo.
Personas que, tras un traumatismo cráneo-encefálico o un accidente cerebro vascular, tengan secuelas cognitivas de carácter leve o moderado.
Personas con diagnóstico de algún tipo de demencia en fase leve o moderada.
Personas mayores en general que desean mantener una mente activa.
Profesionales de la educación, psicología, terapia ocupacional, etc., que trabajan con personas de las características anteriormente citadas.

Estimulación de las funciones cognitivas nivel 2

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    By Carmen María León Lopa

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      Publisher: Editorial GEU
      Publication Date: 4/1/2012
      ISBN13: 9788499155753, 978-8499155753
      ISBN10: 8499155758

      Description

      Book Synopsis
      Edad/ Nivel: 1 Ciclo educación primaria y/o deterioro moderado

      Este material está concebido como un Programa de Estimulación Cognitiva integral que favorece la intervención en las principales funciones cerebrales, ya sea facilitando y reforzando la adquisición de dichas habilidades (en el caso de la infancia) o rehabilitando una función dañada o deteriorada (como puede ser en el caso de un accidente cerebro vascular o una demencia).

      Sus objetivos son: Facilitar y reforzar la adquisición de conceptos básicos como el lenguaje, cálculo, etc., Mejorar la ejecución actual, adquiriendo mayor y mejores habilidades y entrenando lo que todos conocemos como ?agilidad mental?, Tratar de rehabilitar, recuperando en la medida de lo posible y según la gravedad del daño cerebral y sus secuelas, el funcionamiento cerebral previo, Ejercer una labor preventiva a la aparición de un deterioro y Mantener el nivel de funcionamiento actual

      Dirigido a:
      Personas con necesidades educativas especiales.
      Personas que necesiten un material de refuerzo.
      Personas que, tras un traumatismo cráneo-encefálico o un accidente cerebro vascular, tengan secuelas cognitivas de carácter leve o moderado.
      Personas con diagnóstico de algún tipo de demencia en fase leve o moderada.
      Personas mayores en general que desean mantener una mente activa.
      Profesionales de la educación, psicología, terapia ocupacional, etc., que trabajan con personas de las características anteriormente citadas.

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