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Históricamente, la Iglesia católica española ha monopolizado ?la llave de las almas?, ya que no ha tenido la competencia de ninguna otra creencia religiosa desde los Reyes Católicos y, pese a tener que rivalizar a partir del siglo XIX con otros universos simbólicos que no admitían su prerrogativa de la verdad, la sociedad española ha conservado las raíces católicas ?merced a la prevalencia de la confesionalidad del Estado? hasta finales del siglo XX. Dispuso de ?las llaves de las arcas? mientras fue un estamento privilegiado y, aunque las perdió con la revolución liberal, tuvo a mano el llavero gracias a la indemnización obtenida a partir de los concordatos de 1851 y 1953, que ha continuado con los acuerdos parciales de 1979. No obstante, la compensación más destacada desde el poder civil vino con la entrega de lo que puede calificarse de ?llave de las aulas?, pues la educación es un lugar privilegiado para perpetuar su influencia social y moral o su capital simbólico. Este libro deter

El poder de la Iglesia en la España contemporánea la llave de las almas y de las aulas

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by Ángel Luis López Villaverde

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Históricamente, la Iglesia católica española ha monopolizado ?la llave de las almas?, ya que no ha tenido la competencia de... Read more

    Publisher: Los Libros de la Catarata
    Publication Date: 2/1/2013
    ISBN13: 9788483197899, 978-8483197899
    ISBN10: 8483197898

    Description

    Históricamente, la Iglesia católica española ha monopolizado ?la llave de las almas?, ya que no ha tenido la competencia de ninguna otra creencia religiosa desde los Reyes Católicos y, pese a tener que rivalizar a partir del siglo XIX con otros universos simbólicos que no admitían su prerrogativa de la verdad, la sociedad española ha conservado las raíces católicas ?merced a la prevalencia de la confesionalidad del Estado? hasta finales del siglo XX. Dispuso de ?las llaves de las arcas? mientras fue un estamento privilegiado y, aunque las perdió con la revolución liberal, tuvo a mano el llavero gracias a la indemnización obtenida a partir de los concordatos de 1851 y 1953, que ha continuado con los acuerdos parciales de 1979. No obstante, la compensación más destacada desde el poder civil vino con la entrega de lo que puede calificarse de ?llave de las aulas?, pues la educación es un lugar privilegiado para perpetuar su influencia social y moral o su capital simbólico. Este libro deter

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