Description
Book SynopsisEinführung
Teil I Beurteilungskompetenz und Führungsverantwortung
1 Ausgangslage
2 Beurteilung als zentrales Führungs- und Personalentwicklungsinstrument
3 Urteilsbildung – Beurteilungsmaßstab – Richtwerte (§ 50 Abs. 2 BLV)
4 Einflussfaktoren auf die Urteilsbildung
5 Leistungsbewertung als kontinuierlicher Prozess
6 Schnitt-Stellen zu beteiligten Funktions- und Interessenvertretungen
7 Aufgaben, Rollen und Verantwortung der beteiligten Führungsebenen
8 Arten und Zielsetzung von Beurteilungen
Teil II Verfahrens- und Systemoptimierung
9 Beurteilungsverfahren und Beurteilungsprozess
10 Kommunikation im Kontext des Beurteilungsverfahrens
11 Beurteilungssysteme
12 Aktuelle und zukünftige Entwicklungen
Teil III Serviceteil
13 Kommunikationshilfen
14 Verfahrenshilfen
15 Systemhilfen
16 Fortbildungsformate
17 Beurteilungsrichtlinie
18 Fallbeispiele
Einführung
Teil I Beurteilungskompetenz und Führungsverantwortung
1 Ausgangslage
2 Beurteilung als zentrales Führungs- und Personalentwicklungsinstrument
3 Urteilsbildung – Beurteilungsmaßstab – Richtwerte (§ 50 Abs. 2 BLV)
4 Einflussfaktoren auf die Urteilsbildung
5 Leistungsbewertung als kontinuierlicher Prozess
6 Schnitt-Stellen zu beteiligten Funktions- und Interessenvertretungen
7 Aufgaben, Rollen und Verantwortung der beteiligten Führungsebenen
8 Arten und Zielsetzung von Beurteilungen
Teil II Verfahrens- und Systemoptimierung
9 Beurteilungsverfahren und Beurteilungsprozess
10 Kommunikation im Kontext des Beurteilungsverfahrens
11 Beurteilungssysteme
12 Aktuelle und zukünftige Entwicklungen
Teil III Serviceteil
13 Kommunikationshilfen
14 Verfahrenshilfen
15 Systemhilfen
16 Fortbildungsformate
17 Beurteilungsrichtlinie
18 Fallbeispiele
