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Trabajo por proyectos. Descubriendo con Max;Un modelo metodológico eficaz para trabajar con tus alumnos de Educación Infantil. Descubriendo con Max te propone un recurso específico para motivar e iniciar cada uno de los proyectos utilizando al personaje de Max, un incansable y curioso perrito aventurero, que viaja por todo el mundo. Con él nos sumergiremos en el mundo de la investigación y el descubrimiento.;Descubriendo con Max. En los bosques de bambú.Cuidando del planeta. Este proyecto forma parte de la serie DESCRUBRIENDO CON MAX destinada a proyectos de ciclo. Entre las actividades planteadas, el docente encontrará aquellas clasificadas en función de las diferentes edades que podemos encontrar en la etapa de Educación Infantil.;A través de este proyecto, los niños y niñas conocerán el lugar en el que viven, tanto su entorno cercano como el planeta Tierra de forma ge-neral. Si bien es cierto que la Educación Ambiental es un tema que debería trabajarse de forma transversal en todas

Descubriendo con Max. En los bosques de bambú. Cuidando del planeta. Ciclo 4 años. LA

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Trabajo por proyectos. Descubriendo con Max;Un modelo metodológico eficaz para trabajar con tus alumnos de Educación Infantil. Descubriendo con Max... Read more

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    Publication Date: //
    ISBN13: 9788413660295, 978-8413660295
    ISBN10: 8413660297

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    Trabajo por proyectos. Descubriendo con Max;Un modelo metodológico eficaz para trabajar con tus alumnos de Educación Infantil. Descubriendo con Max te propone un recurso específico para motivar e iniciar cada uno de los proyectos utilizando al personaje de Max, un incansable y curioso perrito aventurero, que viaja por todo el mundo. Con él nos sumergiremos en el mundo de la investigación y el descubrimiento.;Descubriendo con Max. En los bosques de bambú.Cuidando del planeta. Este proyecto forma parte de la serie DESCRUBRIENDO CON MAX destinada a proyectos de ciclo. Entre las actividades planteadas, el docente encontrará aquellas clasificadas en función de las diferentes edades que podemos encontrar en la etapa de Educación Infantil.;A través de este proyecto, los niños y niñas conocerán el lugar en el que viven, tanto su entorno cercano como el planeta Tierra de forma ge-neral. Si bien es cierto que la Educación Ambiental es un tema que debería trabajarse de forma transversal en todas

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