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Book SynopsisFECHA DE PUBLICACIÓNmiércoles, 28 de julio de 2010
CONTENIDOLa incorporación de las competencias básica al currículum de Educación Secundaria Obligatoria y, por tanto, a la programación didáctica que ha de diseñar y desarrollar el profesorado, exige cambios en la planificación docente, en la organización del centro, etc.
Este manual pretende contribuir a que esta función encomendada al profesorado desde la propia Ley Orgánica de Educación (2006) se vea facilitada; en este sentido, en el primer capítulo se realiza una aproximación a la reforma acometida por la LOE y una conceptualización sobre las competencias básicas; en el segundo capítulo nos centramos en los cambios que ha sufrido la Enseñanza Secundaria con esta nueva reforma educativa; el tercer capítulo se dedica a una revisión de cada uno de los apartados en los que se estructura una programación didáctica, todos ellos enfocados hacia el desarrollo de las competencias bás
