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FECHA DE PUBLICACIÓN

martes, 27 de julio de 2010

CONTENIDO

El Temario que el lector tiene ante sí, ha sido concebido para la preparación del primer ejercicio del proceso selectivo para el acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura.

Sabemos que enfrentarse a una oposición, sea del tipo que sea, siempre es una tarea difícil, que requiere de una gran dedicación y esfuerzo por parte de todos aquellos que deciden prepararse con la idea de obtener un trabajo mejor, de realizar un sueño, de asegurarse un futuro. Desde la Editorial CEP queremos facilitar, en la medida de lo posible, el camino que habéis decidido emprender.

Los temas han sido estructurados de la siguiente forma: una introducción, lo más completa posible, época, autores, situación social, etc., el desarrollo diferenciado en diferentes apartados o epígrafes, un guión-resumen, que sirva como cierre, como concl

Cuerpo de Profesores de Enseanza Secundaria Lengua Castellana y Literatura. Vol. II Temario.

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FECHA DE PUBLICACIÓNmartes, 27 de julio de 2010CONTENIDOEl Temario que el lector tiene ante sí, ha sido concebido para la... Read more

    Publisher:
    Publication Date: //
    ISBN13: 9788468103716, 978-8468103716
    ISBN10: 8468103713

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    FECHA DE PUBLICACIÓN

    martes, 27 de julio de 2010

    CONTENIDO

    El Temario que el lector tiene ante sí, ha sido concebido para la preparación del primer ejercicio del proceso selectivo para el acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura.

    Sabemos que enfrentarse a una oposición, sea del tipo que sea, siempre es una tarea difícil, que requiere de una gran dedicación y esfuerzo por parte de todos aquellos que deciden prepararse con la idea de obtener un trabajo mejor, de realizar un sueño, de asegurarse un futuro. Desde la Editorial CEP queremos facilitar, en la medida de lo posible, el camino que habéis decidido emprender.

    Los temas han sido estructurados de la siguiente forma: una introducción, lo más completa posible, época, autores, situación social, etc., el desarrollo diferenciado en diferentes apartados o epígrafes, un guión-resumen, que sirva como cierre, como concl

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