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Book Synopsis
El autor explica de modo sencillo y asequible para los educadores las teorías sobre la agresividad, sus causas y sus manifestaciones, tanto en la escuela como en el hogar.
En este libro, eminentemente práctico, se ofrecen recursos, estrategias, consejos y programas prácticos, para que los adultos analicen y comprendan mejor el mundo del niño agresivo. De este modo podrán adoptar las acciones más convenientes no sólo para intervenir adecuadamente en el momento en que surja la agresión, sino para ayudar a los niños y adolescentes a presentar una interacción más positiva con el mundo circundante y con ellos mismos, consiguiendo además reforzar su autoestima y brindándoles la ayuda que necesitan.

Alain TRAIN ha sido profesor de Educación Especial durante más de veinte años, simultaneando la docencia con la investigación y las publicaciones sobre problemas de conducta. Actualmente es director de un internado para alumnos con problemas emocionales, de conducta y de aprendizaje.

Agresividad en nios y nias Ayudas tratamiento y

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    By Alberto Villalba Rodríguez

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      Publisher: Narcea, S.A. de Ediciones
      Publication Date: 1/1/2004
      ISBN13: 9788427713536, 978-8427713536
      ISBN10: 8427713533

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      Book Synopsis
      El autor explica de modo sencillo y asequible para los educadores las teorías sobre la agresividad, sus causas y sus manifestaciones, tanto en la escuela como en el hogar.
      En este libro, eminentemente práctico, se ofrecen recursos, estrategias, consejos y programas prácticos, para que los adultos analicen y comprendan mejor el mundo del niño agresivo. De este modo podrán adoptar las acciones más convenientes no sólo para intervenir adecuadamente en el momento en que surja la agresión, sino para ayudar a los niños y adolescentes a presentar una interacción más positiva con el mundo circundante y con ellos mismos, consiguiendo además reforzar su autoestima y brindándoles la ayuda que necesitan.

      Alain TRAIN ha sido profesor de Educación Especial durante más de veinte años, simultaneando la docencia con la investigación y las publicaciones sobre problemas de conducta. Actualmente es director de un internado para alumnos con problemas emocionales, de conducta y de aprendizaje.

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