{"product_id":"welt-der-bakterien-archaeen-und-viren-ein-einfuhrendes-lehrbuch-der-mikrobiologie-9783527336760","title":"Welt der Bakterien, Archaeen und Viren: Ein","description":"\u003cb\u003eBook Synopsis\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003eZeitgemäßes Wissen in Lektüre- und in Lehrbuchform. Gerhard Gottschalk vermittelt die Mikrobiologie in ihrer ganzen Breite.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eIn 12 Teilen mit jeweils mehreren Kapiteln wird die Mikrobiologie dem Leser auf sehr verständliche Weise nähergebracht. Jedes Kapitel besteht aus einer leicht zu lesenden Beschreibung und darauf abgestimmter Lerneinheit samt Fragenkatalog. Darüber hinaus enthalten die meisten Kapitel Beiträge berühmter Wissenschaftler auf dem entsprechenden Gebiet. Historische Durchbrüche werden beschrieben und so den Studierenden Einblicke in Denk- und Planungsstrukturen von wissenschaftlichem Arbeiten vermittelt. So beschreibt beispielsweise Stefan Hell seine 2014 mit dem Nobelpreis gekrönte STED-Mikroskopie.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eAlle wichtigen Gebiete der Mikrobiologie, von der Evolution über den mikrobiellen Stoffwechsel und die technischen Anwendungen bis hin zum Gentransfer, zu den Endosymbionten und den Pathogenen werden abgedeckt. Auch wird den Archaea und den Viren entsprechend ihrer enormen Bedeutung ein eigener Teil\u003cbr\u003egewidmet. Das Buch ist ein perfekter Begleiter für die einführende Vorlesung „Allgemeine Mikrobiologie“ sowie ein hervorragender Studienbegleiter für alle Naturwissenschaftler und Ingenieure, die Mikrobiologie als Nebenfach belegen.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTrade Review\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\"Der Aufbau des Buches ist interessant gestaltet. Jedes Kapitel beginnt mit einer Art Interview, das verständlich geschrieben ist und sich liest wie ein spannender Roman. (...) In diesem Buch werden alle wesentlichen Gebiete der Mikrobiologie zusammengefasst. (...) Interessante und aktuelle Themen (...) werden übersichtlich und flüssig dargestellt. Gelungen sind in diesem Buch die vielen praxisbezogenen Fallbeispiele. Dieses Buch eignet sich nicht nur für Universitätsstudenten, sondern auch für Lehrer, um einen auflockernden Unterricht zu manchmal sehr trockenen Themengebieten zu gestalten.\"\u003cbr\u003e Chemie und Schule (08.05.2017)\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Das verständliche Buch bietet eine fundierte Einführung in die Mikrobiologie. Es deckt alle wichtigen Gebiete des Themas, von der bakteriellen Genetik über technische Anwendungen bis zur medizinischen Mikrobiologie ab.\"\u003cbr\u003e Allgemeines Ministerialblatt (9\/2016)\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Mit seiner Themenauswahl, um die Grundkenntnisse zu vermitteln, wendet sich dieses Buch dabei besonders an Naturwissenschaftler und Ingenieure. Das ein Lehrbuch solch ein Lesevergnügen bereitet, liegt am Autor und an seinem Konzept.\"\u003cbr\u003e Metall (01.04.2016) \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Gottschalk präsentiert mit dem Band ein außergewöhnliches Lehrbuch, das einen spannenden Einblick in die Welt der Mikroben gewährt. Es empfiehlt sich dringend als Begleitwerk zu einführenden Mikrobiologie-Vorlesungen, lässt sich aber auch von interessierten Laien mit Gewinn lesen.\"\u003cbr\u003e Spektrum.de (05.02.2016)\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"In Welt der Bakterien, Archaeen und Viren gibt Gerhard Gottschalk einen abwechslungsreichen Überblick über die wichtigsten Themengebiete der Mikrobiologie. Dabei zeichnet sich dieses Lehrbuch besonders durch seinen gut strukturierten und übersichtlichen Aufbau aus.\"\u003cbr\u003e Fachschaft Biowissenschaften der TUM (04.02.2016)\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Das Buch erreicht sein Ziel, einen allgemeinen Überblick über die Vielfalt der mikrobiellen Welt zu verschaffen und das Interesse an dieser oft verkannten Wissenschaft zu wecken. (...) Von der Lektüre profitieren können zudem interessierte Laien, denen es auf wissenschaftliche Genauigkeit nicht so sehr ankommt, sowie Leser, die das wissenschaftliche Rüstzeug bereits besitzen und Spaß daran haben, die Mikrobiologie in ihrer ganzen Bandbreite zu entdecken.\"\u003cbr\u003e Naturwissenschaftliche Rundschau (Dezember 2015) \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Insgesamt empfehle ich das Buch Welt der Bakterien, Archaeen und Viren uneingeschränkt für alle Personen, die sich mit der Mikrobiologie beschäftigen möchten als guten Einstieg und als Nachschlagewerk für das Grundverständnis. Mit 30 Euro Anschaffungskosten sprengt es auch nicht den Geldbeutel eines Studierenden.\"\u003cbr\u003e fsi-bio.de (15.12.2015)\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e \"Gerhard Gottschalk schafft es, sein durchaus kompliziertes Thema auch allgemeinverständlich darzustellen.\"\u003cbr\u003e Küs.de (30.08.2015)\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTable of Contents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cp\u003eVorwort XI\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil I Leben in einem Kubikmikrometer 1\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre I 2\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 1 Winzig klein, aber von sagenhafter Aktivitat 3\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 2 Bakterien sind Lebewesen wie Du und ich 7\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium I 14\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS1 MikrobiellesWachstum 14\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea)FormundGrosevonMikroben 14\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Wachstumsbedingungen 15\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Statische und kontinuierliche Kultur 16\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS2 Chemie der Zellbestandteile 17\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Informative Makromolekule und ihre Bausteine 17\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee)ZellmembranundZellwand 24\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ef) DieRollevonATP 26\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu StudiumI 27\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil II Mikrobielle Evolution 29\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre II 30\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 3 Mein Name ist LUCA 31\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 4 Vom Urknall bis zu LUCA 37\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 5 O2 45\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium II 49\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS3–S5 Evolution 49\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea)DieRNA-Welt 49\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Mog liche Eigenschaften von LUCA 50\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Die O2-Revolution 50\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Zwei der drei Domanen des Stammbaums des Lebens sind prokaryotisch 51\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu StudiumII 52\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil III Bakterien 53\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre III 54\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 6 Bakterien und Archaeen sind alluberall 55\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 7 Photosynthese, auch bei ziemlicher Dunkelheit 66\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 8 Ohne Bakterien kein Eiweis 71\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 9 \u003c\/b\u003e\u003cb\u003eNapoleons Siegesgarten 77\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium III 81\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS6–S7 Bakterien 82\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Der phylogenetische Stammbaum der Bakterien 82\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Lebens- und Uberlebensstrategien der Bakterien 84\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Sporulation, ein faszinierender Prozess 86\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Prinzip des aeroben Stoffwechsels 87\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee)DerphototropheStoffwechsel 91\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ef ) CO2-Fixierung 92\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eg)DerKohlenstoffkreislauf 94\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS8–S9 Stickstoff 95\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eh)Stickstofffixierung 95\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ei) Der chemolithotrophe Stoffwechsel 95\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ej) DerStickstoffkreislauf 96\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium III 97\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil IV Archaeen 99\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre IV 100\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eKapitel 10\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLeben in kochendem Wasser 101\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 11 LebenimTotenMeer 105\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 12 Alessandro Voltas und George Washingtons brennbareLuft 111\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium IV 117\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS10–S12 Archaea 118\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Der phylogenetische Stammbaum der Archaeen 118\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Habitate 119\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec)ArchaeellerStoffwechsel 120\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed)Methanogenese 121\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee)Biosynthesestoffwechsel 123\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium IV 124\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil V Klima und Energie 125\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre V 126\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 13 MikrobenalsKlimamacher 127\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 14 Energiegewinnung aus nachwachsenden Rohstoffen 133\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 15 Eine Staatsgrundung unter Beteiligung von Clostridium acetobutylicum 137\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 16 Pulque und Biosprit 141\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium V 145\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS13 Die Klimagase 146\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea)Der Kohlenstoffkreislauf en detail 146\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Der Methankreislauf 147\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec)Distickstoffmonoxid(Lachgas)149\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS14–S16 Bioenergiegewinnung 149\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed)Biogas 149\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee)Aceton-Butanol 150\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ef) Bioalkohol 151\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eg)Biowasserstoff 154\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium V 154\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil VI Nützliches und Metallisches 155\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre VI 156\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 17 Alles Kase, alles Essig 157\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 18 Das periodische System der Bioelemente 163\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium VI 169\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS17 Nützliches 169\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Milchsauregarung 169\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Unvollstandige Oxidation 170\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Der Acetatkreislauf 172\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS18 Metallisches 175\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Funktionen von B12 175\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee) Metallionen als Substrate 176\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ef) Selenocystein, die21.Aminosaure 179\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium VI 179\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil VII Stoffwechsel 181\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre VII 182\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 19 Dermikrobielle Stoffwechsel und seine Regulation, eine nie endende Geschichte 183\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium VII 193\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS19 Stoffwechselregulation 193\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Regulation auf der Ebene der DNA 193\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Regulation auf der Ebene der Transkription 194\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Regulation auf der Ebene der Translation 198\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Regulationder Enzymaktivitat 199\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium VII 203\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil VIII Gene im Fokus 205\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre VIII 206\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 20 Bakteriensex 207\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 21 Bakterien mit grippalem Infekt 217\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 22 Plasmide, Speer spitzender Bakterien 221\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 23 Agrobacterium tumefaciens, ein Gen-Ingenieur par excellence 225\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 24 Uber Eco R1 und PCR 229\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium VIII 237\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS20–S22 Gentransfer 237\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Mutation und Selektion 237\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Horizontaler Gentransfer 240\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Plasmide 243\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS23–S24 Gentechnik 245\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) DiegruneGentechnik 245\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee) Plasmide und die Entwicklung der Gentechnologie 246\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium VIII 248\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil IX Bakterien als Syntheseexperten 249\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre IX 250\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 25 Aus Mikroorganismen gegen Mikroorganismen 251\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 26 Bakterien als Produktionsanlagen 259\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium IX 269\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS25 Antibiotika 270\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Antibiotika und ihre Angriffspunkte 70\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Resistenz und Multiresistenz 272\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS26 Produktgewinnung mit Bakterien 274\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Produktion niedermolekularer Verbindungen 274\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed)Proteine 279\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium IX 280\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil X Partnerschaften 281\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre X 282\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 27 Zwischenbakterielle Beziehungen 283\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 28 Vom Nomadenleben zum Dasein als Endosymbiont 289\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 29 Das System Mensch-Mikrobe 293\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium X 299\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS27 Vom Single zum Biofilm 300\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea)Chemotaxis 300\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb)Quorumsensing 302\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS28 DerWeg zu Mitochondrien und Chloroplasten 303\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Symbionten und Endosymbionten 303\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS29 Unser zweites Genom 304\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed)Das humane Mikrobiom 304\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium X 306\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil XI Was uns krank macht 307\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre XI 308\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 30 Pflanzen, Tiere und Menschen als Nahrstoffressourcen der Bakterien 309\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 31 Viren, infektiose Chemikalien oder mehr? 321\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium XI 333\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS30 Pathogene Bakterien 335\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) HumanpathogeneBakterien 335\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Pathogene Stamme von Escherichia coli 335\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Phytopathogene Bakterien 338\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS31 Viren  340\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ed) Humane Viren im Uberblick 340\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ee) Viren sind uberall 341\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu StudiumXI  341\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eTeil XII Faszination Mikrobiologie 343\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLektüre XII 344\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 32 Im Zeitalter der„-omics“ 345\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003e\u003cb\u003eKapitel 33 Unglaubliche Mikroben 357\u003c\/b\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eStudium XII 367\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS32 Die Zukunft der Mikrobiologie hat begonnen 368\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ea) Sturmische Entwicklungen bei den „-omics“-Technologien 368\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eb) Mikrobiologie nach der genomischen Revolution 368\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eS33 Unglaubliche sind keine Laune der Natur 371\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ec) Unglaubliche Mikroben als Bindeglied im Kohlenstoffkreislauf 371\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eFragen zu Studium XII 372\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eEpilog 373\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eGlossar 375\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eLiteraturverzeichnis 387\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eNachweise 393\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eSachverzeichnis 395\u003c\/p\u003e","brand":"Wiley-VCH Verlag GmbH","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49419449303383,"sku":"9783527336760","price":27.5,"currency_code":"GBP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0817\/1739\/5799\/files\/9783527336760.jpg?v=1730538338","url":"https:\/\/bookcurl.com\/products\/welt-der-bakterien-archaeen-und-viren-ein-einfuhrendes-lehrbuch-der-mikrobiologie-9783527336760","provider":"Book Curl","version":"1.0","type":"link"}