{"product_id":"horizons-student-edition-9781337568265","title":"Horizons Student Edition","description":"\u003cb\u003eBook Synopsis\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003eHORIZONS is a complete elementary French program that makes learning French easier through its step-by-step skill-building methodology, flexible and accessible approach to grammar and new vocabulary, and creative and sophisticated coverage of Francophone culture. Through varied interactive activities and clear grammar explanations, the text helps students communicate effectively in French while culturally connecting them to the Francophone world. HORIZONS features a clear, easy-to-follow structure that is ideal for instructors with any level of teaching experience. HORIZONS carefully guides students Compétence by Compétence, through their first year of elementary French.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eTable of Contents\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003ePart I: LE MONDE FRANCOPHONE. Chapitre Pr��liminaire: On commence! G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: Le monde francophone.  COMP��TENCE 1. Greeting people. Les formules de politesse. Les salutations famili��res.  COMP��TENCE 2. Counting and describing your week. Les nombres de z��ro �� cinquante-neuf. Les jours de la semaine.  COMP��TENCE 3. Talking about yourself and your schedule. Un autoportrait. L���heure.  COMP��TENCE 4. Communicating in class. En cours. Des expressions utiles et l���alphabet.  Comparaisons culturelles. L���heure officielle. Part II: SUR LA C��TE D���AZUR. Chapitre 1. �� l���universit��. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: La C��te d���Azur. COMP��TENCE 1: Identifying and describing people. Les gens �� l���universit��. Describing people: Les pronoms sujets, le verbe ��tre, la n��gation et quelques adjectifs. Strat��gies et Lecture: Pour mieux lire: Using cognates and familiar words to read for the gist. Lecture: Qui est-ce? COMP��TENCE 2: Describing people: La description des gens. Describing and comparing people: D���autres adjectifs et le comparatif. Asking what someone is like: Les questions. COMP��TENCE 3: Describing the university area. Le campus et le quartier. Saying what there is: Le genre, l���article ind��fini et l���expression il y a. Identifying people and things: C���est ou il est \/ elle est.  COMP��TENCE 4: Talking about your studies. L���universit�� et les cours. Identifying people and things: L���article d��fini. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 1 Comment sont-ils?  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Scanning to preview a text. Lecture: L���accent grave. Pour mieux ��crire: Using and combining what you know. Composition: Un autoportrait.  COMPARAISONS CULTURELLES: Les ��tudes. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Chapitre 2. Apr��s les cours.  G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: �� Nice. COMP��TENCE 1: Saying what you like to do. Le temps libre et les loisirs. Saying what you like to do: L���infinitif. Strat��gies et Compr��hension auditive: Pour mieux comprendre: Listening for specific information. Compr��hension auditive: On sort ensemble?  COMP��TENCE 2: Saying how you spend your free time. Le week-end. Telling what one does, how often, and how well: Les verbes en -er, le pronom on et les adverbes. Saying what one does: Quelques verbes �� changements orthographiques. COMP��TENCE 3: Asking about someone���s day. La journ��e. Asking for information: Les mots interrogatifs. Asking questions: Les questions par inversion. COMP��TENCE 4: Going to the caf��. Au caf��. Paying the bill: Les nombres de soixante �� cent et l���argent. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 2 Elle est belle, non?  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Making intelligent guesses. Lecture: Au Vieux Port de Nice. Pour mieux ��crire: Using logical order and standard phrases. Composition: Au caf��.  COMPARAISONS CULTURELLES: Les caf��s en France. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Part III: EN AM��RIQUE: AU QU��BEC ET EN NOUVELLE-ANGLETERRE. Chapitre 3. Un nouvel appartement. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: En Am��rique: Au Qu��bec et en Nouvelle-Angleterre. COMP��TENCE 1: Talking about where you live. Le logement. Giving prices and other numerical information: Les nombres au-dessus de 100 et les nombres ordinaux. Strat��gies et Lecture: Pour mieux lire: Guessing meaning from context. Lecture: Un nouvel appartement. COMP��TENCE 2: Talking about your possessions. Dans le salon. Saying what you have: Le verbe avoir. Saying where something is: Quelques pr��positions. COMP��TENCE 3: Describing your room. Les meubles et les couleurs. Describing things: La place de l���adjectif. Identifying your belongings: La possession et les adjectifs possessifs. COMP��TENCE 4: Giving your address and phone number. Des renseignements. Telling which one: Les adjectifs ce et quel. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 3 Un nouvel appartement.  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Previewing content. Lecture: Les couleurs et leurs effets sur la nature humaine. Pour mieux ��crire: Brainstorming. Composition: Un mail.  COMPARAISONS CULTURELLES: Le Qu��bec d���aujourd���hui. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Chapitre 4. En famille. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: En Am��rique: En Louisiane. COMP��TENCE 1: Describing your family. Ma famille. Describing feelings and appearance: Les expressions avec avoir. Strat��gies et Compr��hension auditive: Pour mieux comprendre: Asking for clarification. Compr��hension auditive: La famille de Robert. COMP��TENCE 2: Saying where you go in your free time. Le temps libre. Saying where you are going: Le verbe aller, la pr��position �� et le pronom y. Giving directions and making suggestions: L���imp��ratif. COMP��TENCE 3: Saying what you are going to do. Le week-end prochain. Saying what you are going to do: Le futur imm��diat. Saying when you are going to do something: Les dates. COMP��TENCE 4: Planning how to get there. Les moyens de transport. Deciding how to get there and come back: Les verbes prendre et venir et les moyens de transport. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 4 Vive la famille!  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Using your knowledge of the world. Lecture: Deux mots. Pour mieux ��crire: Visualizing your topic. Composition: Ma famille.  COMPARAISONS CULTURELLES: L���histoire des Cadiens.  R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Part IV: �� PARIS. Chapitre 5. Les projets. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: La France et ses r��gions. COMP��TENCE 1: Saying what you did. Le week-end dernier. Saying what you did: Le pass�� compos�� avec avoir. Strat��gies et Lecture: Pour mieux lire: Using the sequence of events to make logical guesses. Lecture: Qu���est-ce qu���elle a fait? COMP��TENCE 2: Telling where you went. Je suis parti(e) en voyage. Telling where you went: Le pass�� compos�� avec ��tre. Telling when you did something: Les expressions qui d��signent le pass�� et reprise du pass�� compos��. COMP��TENCE 3: Discussing the weather and your activities. Le temps et les projets. Talking about the weather and what you do: Le verbe faire, l���expression ne��� rien et les expressions pour d��crire le temps. Talking about activities: Les expressions avec faire. COMP��TENCE 4: Deciding what to wear and buying clothes. Les v��tements. Avoiding repetition: Les pronoms le, la, l��� et les. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 5 Qu���est-ce que vous avez fait?  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Using visuals to make guesses. Lecture: Je blogue donc je suis. Pour mieux ��crire: Using standard organizing techniques. Composition: Un voyage en France.  COMPARAISONS CULTURELLES: Le sport et le temps libre des Fran��ais. R��SUM�� DE GRAMMAIRE. VOCABULAIRE. BIENVENUE EN EUROPE FRANCOPHONE. Chapitre 6. Les sorties. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: �� Paris. COMP��TENCE 1: Inviting someone to go out. Une invitation. Issuing and accepting invitations: Les verbes vouloir, pouvoir et devoir. Strat��gies et Compr��hension auditive: Pour mieux comprendre: Noting the important information. Compr��hension auditive: On va au cin��ma?  COMP��TENCE 2: Talking about how you spend and used to spend your time. Aujourd���hui et dans le pass��. Saying how things used to be: L���imparfait. Talking about activities: Les verbes sortir, partir et dormir. COMP��TENCE 3: Talking about the past. Une sortie. Telling what was going on when something else happened: L���imparfait et le pass�� compos��. Telling what happened and describing the circumstances: Le pass�� compos�� et l���imparfait. COMP��TENCE 4: Narrating in the past. Les contes. Narrating what happened. Le pass�� compos�� et l���imparfait (reprise). VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 6 Je t���invite���  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Using standard formats. Lecture: Deux films fran��ais. Pour mieux ��crire: Using standard formats. Composition: Un film �� voir.  COMPARAISONS CULTURELLES: Le cin��ma: les pr��f��rences des Fran��ais. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Part V: LA BRETAGNE. Chapitre 7. La vie quotidienne. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: En Bretagne. COMP��TENCE 1: Describing your daily routine. La vie de tous les jours. Describing your daily routine: Les verbes r��fl��chis au pr��sent. Strat��gies et Lecture: Pour mieux lire: Using word families and watching out for faux amis. Lecture: Il n���est jamais trop tard!  COMP��TENCE 2: Talking about relationships. La vie sentimentale. Saying what people do for each other: Les verbes r��ciproques au pr��sent et les verbes r��fl��chis et r��ciproques au futur imm��diat. Talking about activities: Les verbes en -re. COMP��TENCE 3: Talking about what you did and used to do. Les activit��s d���hier. Saying what people did: Les verbes r��fl��chis et r��ciproques au pass�� compos��. Saying what people did and used to do: Les verbes r��fl��chis et r��ciproques �� l���imparfait et reprise de l���usage du pass�� compos�� et de l���imparfait. COMP��TENCE 4: Describing traits and characteristics. Les traits de caract��re. Specifying which one: Les pronoms relatifs qui, que et dont. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 7 Vous vous ��tes amus��s?  LECTUE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Recognizing conversational style. Lecture: Conte pour enfants de moins de trois ans. Pour mieux ��crire: Organizing a paragraph. Composition: Le matin chez moi. COMPARAISONS CULTURELLES: L���amour et le couple. R��SUM�� DE GRAMMAIRE. VOCABULAIRE. Chapitre 8. La bonne cuisine. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: La cuisine r��gionale. COMP��TENCE 1: Ordering at a restaurant. Au restaurant. Talking about what you eat: Le partitif. Strat��gies et Compr��hension auditive: Pour mieux comprendre: Planning and predicting. Compr��hension auditive: Au restaurant. COMP��TENCE 2: Buying food. Les courses. Saying how much: Les expressions de quantit��. Talking about foods: L���usage des articles. COMP��TENCE 3: Talking about meals. Les repas. Saying what you eat and drink: Le pronom en et le verbe boire. Talking about choices: Les verbes en -ir. COMP��TENCE 4: Choosing a healthy lifestyle. La sant��. Saying what you would do. Le conditionnel. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 8 Qu���est-ce qu���ils servent? LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Reading a poem. Lecture: D��jeuner du matin. Lecture: D��jeuner du matin. Pour mieux ��crire: Finding the right word. Composition: Une critique gastronomique.  COMPARAISONS CULTURELLES: �� table!  R��SUM�� DE GRAMMAIRE. VOCABULAIRE. Part VI: AUX ANTILLES. Chapitre 9. En vacances. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: La France d���outre-mer. COMP��TENCE 1: Talking about vacation. Les vacances. Talking about how things will be: Le futur. Strat��gies et Lecture: Pour mieux lire: Recognizing compound tenses. Lecture: Quelle aventure!  COMP��TENCE 2: Preparing for a trip. Les pr��paratifs. Communicating with people: Les verbes dire, lire et ��crire. Avoiding repetition: Les pronoms compl��ments d���objet indirect (lui, leur) et reprise des pronoms compl��ments d���objet direct (le, la, l���, les).  COMP��TENCE 3: Buying your ticket. �� l���agence de voyages. Saying what people know: Les verbes savoir et conna��tre. Indicating who does what to whom: Les pronoms me, te, nous et vous. COMP��TENCE 4: Deciding where to go on a trip. Un voyage. Saying where you are going: Les expressions g��ographiques. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 9 J���ai achet�� vos billets. LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Understanding words with multiple meanings. Lecture: Ma grand-m��re m���a appris �� ne pas compter sur les yeux des autres pour dormir. Pour mieux ��crire: Revising what you write. Composition: Un itin��raire.  COMPARAISONS CULTURELLES: La culture cr��ole aux Antilles. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. Chapitre 10. �� l���h��tel. G��OCULTURE ET VID��O-VOYAGE: Les Antilles. COMP��TENCE 1: Deciding where to stay. Le logement. Giving general advice: Les expressions impersonnelles et l���infinitif. Strat��gies et Compr��hension auditive: Pour mieux comprendre: Anticipating a response. Compr��hension auditive: �� la r��ception. COMP��TENCE 2: Going to the doctor. Chez le m��decin. Giving advice to someone in particular: Les expressions impersonnelles et les verbes r��guliers au subjonctif. Giving advice: Les verbes irr��guliers au subjonctif. COMP��TENCE 3: Running errands on a trip. Des courses en voyage. Expressing wishes and emotions: Les expressions d�����motion et de volont�� et le subjonctif. Saying who you want to do something: Le subjonctif ou l���infinitif? COMP��TENCE 4: Giving directions. Les indications. Telling how to go somewhere: Reprise de l���imp��ratif et les pronoms avec l���imp��ratif. VID��O-REPRISE: Les Stagiaires: ��pisode 10 Au revoir et merci!  LECTURE ET COMPOSITION: Pour mieux lire: Using word families. Lecture: Avis de l���h��tel. Pour mieux ��crire: Making suggestions. Composition: Suggestions de voyage!  COMPARAISONS CULTURELLES: La musique francophone: les influences africaines et antillaises. R��SUM�� DE GRAMMAIRE.  VOCABULAIRE. BIENVENUE EN AFRIQUE FRANCOPHONE. Chapitre de R��vision. La vie moderne. R��vision: Chapitres 1���2: Les profils en ligne. R��vision: Chapitres 3���4: Vivre vert. R��vision: Chapitres 5���6: Ma vie, c���est une BD! R��vision: Chapitres 7���8: La vie saine. R��vision: Chapitres 9���10: L�����cotourisme. Tableau des verbes. Vocabulaire fran��ais-anglais. Index. Maps.","brand":"Cengage Learning, Inc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48885437530455,"sku":"9781337568265","price":64.59,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"url":"https:\/\/bookcurl.com\/products\/horizons-student-edition-9781337568265","provider":"Book Curl","version":"1.0","type":"link"}